2022年高三政治必修一知识点归纳.docx
《2022年高三政治必修一知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高三政治必修一知识点归纳.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年高三政治必修一知识点归纳 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项肯定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。那么关于高三政治必修一学问点有哪些?下面就是我给大家带来的高三政治必修一学问点归纳,希望大家喜爱! 高三政治必修一学问点归纳【一】 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性运用价值和价值 运用价值概念:商品能够满意人们某种须要的属性。 (留意:有运用价值不肯定是商品,商品必需有运用价值。) (2)商品的价值:凝聚在商品中的无差别的人类劳动。 (留意:运用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是运用价值和价值的统一体,
2、二者缺一不行 运用价值是价值的物质担当者,没有运用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的运用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的运用价值,销售者是为了实现商品的价值。 高三政治必修一学问点归纳【二】 1、货币的产生:货币是商品交换发展到肯定阶段的产物; 2、货币的含义和本质: (1)含义:货币是从商品中分别出来,固定地充当一般等价的商品。 (2)货币的本质是:一般等价物。 (一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。)了解 3、货币的职能 (1)两个基本职能价值尺度与流通手段 A、价值尺度职能 (1)含义:就是以货币作为尺度来表现和
3、衡量其他一切商品价值的大小职能。 (缘由:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。) (2)价格与价值的关系: 所谓价格是通过肯定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变状况下,商品价格与价值成正比。 (3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不须要现实货币。 B、流通手段: (1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 (2)要留意流通手段与商品流通的区分。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。 (3)作为流通手段的货币必需是现实的货币,
4、不能是观念上的货币。 (2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所须要的货币量的计算公式。 流通中所须要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量价格水平)/货币流通速度 (这表明:流通中所须要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展: (1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。 (2)纸币的含义:它必需由国家(或某些地区)发行的、强制运用的价值符号。 (留意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里须要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制运用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流
5、通手段,最主要缘由就在于国家的强制力。) 6、通货膨胀和通货紧缩。 (1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能随意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必需以流通中所须要的货币数量为限度。 (2)通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。假如纸币的发行量超过流通中所须要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。 (留意:通货膨胀的产生缘由许多,不仅仅与纸币的发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。) (3)通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。 高三政治必修一学问点归纳【三】 (一)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 政治 必修 知识点 归纳
限制150内