2022年高中语文必修1-5作文素材整理汇总.docx
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1、2022年高中语文必修1-5作文素材整理汇总 素材就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”,构成文学和艺术作品的材料。以下是学习啦我为你整理的语文必修1-5作文素材,希望对你有所帮助! 必修一学问点: 第1节 (1)责任与胸怀mdash;mdash;沁园春middot;长沙 在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。时代推移,但难能珍贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高志向、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。是什么让多数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依旧义无反顾,勇往直前?回答掷地有声:责任。因为责任,我
2、们的脚步更加坚决从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广! (2)真爱与感恩mdash;mdash;大堰河mdash;mdash;我的保姆 看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真实切的情感。是的,生活因有真爱而美妙,因为美妙而感恩。“感恩”是一种人生看法,是一种擅长发觉美并观赏美的道德情操。我们应当感恩亲人、感恩挚友、感恩反对者、感恩生疏人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。我们对很多我们认为是天经地义的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则如同玫瑰,须要细心栽培及爱心的滋润
3、,并将感恩之心付诸行动。既要心存感谢,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。 (3)自审与拷问mdash;mdash;小狗包弟 在那闹剧迭出的荒谬年头,小狗包弟的遭受可以说是一件微乎其微的事情。在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。作者在文中表现出来的志气和力气让人钦佩。本文可为以下话题供应素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的志气。 (4)学识与胸怀mdash;mdash;记梁任公先生的一次演讲 梁任公先生以他的渊博
4、的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。会增长你的见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹,学识会开阔你的视野和胸怀,让你纵观古今,放眼中外,以天下为己任,“家事、国事、天下事,事事关切”。学做一个博览群书、修养身心的人吧!本文可为以下话题供应素材:学识与胸怀;读书与爱国;学识的魅力;谈自身修养。 (5)遗忘与牢记mdash;mdash;短新闻两篇 随着不列颠尼亚的恒久离去,中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的恒久是那凄
5、风苦雨的记忆。20世纪三四十年头,我们民族所遭遇的灾难在另一个国度也同样上演着。纳粹在西欧酿造了一个又一个的人间惨剧。走进奥斯维辛,我们会用光明的双眸谛视纳粹德国的“杰作”,用善感的心灵去碰触那段不忍碰触的历史。历史告知我们:该遗忘的肯定要遗忘,不该遗忘的要牢记在心。 (6)弱势与强暴mdash;mdash;包身工 60年前,在上海,有一群和我们年纪相仿的女孩被人骗到上海日本纱厂当女工,从今阳光恒久和她们绝缘,陪伴她们的是无尽的黑夜与屈辱。到了现代社会,虽然包身工制度已经不存在了,但同样的管理工人的手段还在个别地方零星存在着。我们经常用“现代包身工”来指代这些遭遇不公正待遇的工人。生活总是这样
6、,总有一些污秽阻碍我们对鲜花的赞美。大家不必灰心悲观,只要正义在我心,生活将恒久阳光绚丽。 其次节 (1)逆境中的坚持mdash;mdash;烛之武退秦师 烛之武三朝为宫,满腹经纶,却始终不得重用,其间他忍受的孤独和苦痛的煎熬,是常人不可思议的。但烛之武并没有自暴自弃、自暴自弃,而是以惊人的毅力在孤独中图强,饱读诗书,关切时事,指引江山,激扬文字,最终在国家的紧急时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的辉煌一击,为自己的一生画上了一个完备的感叹号。这则材料可用于与“磨砺”“逆境中奋起”“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。运用时我们可以这样论述:生活
7、是一块磨刀石,只有不断砥砺自己,才能保持恒久锋利的锋芒。时代铸就英雄,烛之武的时代早已过去,但烛之武的人生之路,至少还启示着今日的我们,不论你经验了哪些挫折,不论你是否明珠暗投,只要是金子,你总会发光的。 亦可从“人生的才智”角度运用此素材: 有才智的人,是胜利的人。他虽然也会遇到困难和冲突,但是他可以利用才智化解冲突。做一个有才智的人,是我们的追求和憧憬。才智的人不是孤寂的,是须要互助的。你给我一个苹果,我给你一个苹果,各自还只有一个苹果。你给我一个才智,我给你一个才智,我们彼此就赢得了双倍的才智。班固曰:“智者,智也。独见前闻,不惑于世,见微者也。”意思是所谓才智就是知道一切,对听到的事有
8、独到见解,能从一件小事推知大的道理。曾国藩说:“智从学问聪慧中自然而生,非可强为,强为之智变成愚诈。”意思是说才智不是天生的,而是通过后天的学习形成的。因为有了才智没有翅膀的人类飞得更高。 (2)忠义的力气mdash;mdash;荆轲刺秦王 何谓忠义?忠就是对自己上级的真诚,忠心就是对自己的主子忠心。古代比如对皇帝是叫忠心,因为皇帝是天下共主。现在比如说对国家、对自己公司都叫忠心。岳飞的“还我山河”是一种忠义,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种忠义,于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”也是一种忠义。陆游说:“江河不洗古今恨,天地能知忠义心。”“忠义”是个好东西,也脆弱于它是个
9、好东西mdash;mdash;它像凯歌一样激昂人心,可以激发出人心底的力气,这力气可以抗击一切东西。所以这最单纯、最原始、最“直”的忠义假如遇到迂回的利用就是残忍,就是消亡hellip;hellip; 亦可从“义”“勇”“责任”等角度运用此素材: “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,易水诀别,荆轲刺秦,慷慨悲歌,大义凛然,千百年来激励了多少仁人志士赴汤蹈火,义无反顾。 这则素材可用于“生命的价值”“正义”“志气”“顺应潮流”“责任”等相关的作文中,由于材料感情剧烈,运用时既可正面赞颂荆轲的“义”“勇”,也可以论证人应顺应历史的潮流,以一人之力难挽狂澜于既倒的道理等。 (3)性格的重要性mda
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