2022年高二化学应试技巧训练.docx
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1、2022年高二化学应试技巧训练 教化最大的胜利就是教会学生学习,即让学生由学会转变为会学,而学生学习策略水平的凹凸是鉴别学生会不会学习的重要标记,因而化学学习策略是学习者胜利进行化学学习的基础,也是衡量化学学习者学习实力的重要尺度。以下是学习啦我为大家细心打算的:高二化学应试技巧的训练。内容仅供参考,欢迎阅读! 高二化学应试技巧训练一、审题不清,误入陷阱 例1:在容积肯定的密闭容器中,发生可逆反应,3x=3y+z(正反应为吸热反应)在肯定条件下达到平衡后,随着温度的上升,气体密度变小,则下列叙述正确的是() A.y和z可能都是气体 B.y和z肯定都是气体 C.y和z肯定都是固体或液体 D.若y
2、为气体,则z肯定是固体或液体 本题测试考生对化学平衡移动有关的学问,要求学生能推断温度对化学平衡移动的影响,从而引起气体密度的改变,本题隐性条件为x肯定是气体,陷阱是容积肯定,即体积不变。许多学生不留意此信息错选B(此题正确答案为D)。 高二化学应试技巧训练二、顾此失彼,忙乱做答 例2:将0.1mol下列物质置于1L水中充分搅拌后,溶液中阴离子数目最多的是( ) A.KCL B.Mg(OH)2 C.Na2CO3 D.MgSO4 此题有些学生置氢氧化镁难溶于水不顾,仅从表面物质组成上看,等物质量的上述四种物质中只有氢氧化镁中阳离子和阴离子之比为1:2,从而错选B,实质上要考虑碳酸钠溶于水后,CO
3、32-离子水解成HCO3-和OH-,会使溶液中阴离子数目增多,正确应当选C。 高二化学应试技巧训练三、思维逻辑性不强,表述无序 例3:甲、乙两瓶新制的氯水溶度均为0.1mol/L,假如往甲瓶中加入适量的NaHCO3晶体,片刻后,甲、乙两瓶溶液中HClO的物质的量的溶度关系为_。说明缘由_。 此题很多学生答题时,要点不齐,层次不清,不分析酸性或丢掉对平衡移动的分析,从而失分。此题首先要推断出结果,然后再进行分析缘由,在分析缘由中,首先指出在氯水溶液中存在着下列平衡Cl2+H2O=HCl+HClO再说明酸性:盐酸强于碳酸,碳酸强于次氯酸,再依据复分解反应规律强酸能分解弱酸,能发生NaHCO3+HC
4、l=NaCl+H2O+CO2,而HClO不反应,从而使氯水的平衡中,HCl的溶度降低,平衡向右移动,HClO溶度增大。 高二化学应试技巧训练四、思维短路,失去信念 例4:下列分子中全部原子都满意最外层为8电子结构的是( )。 A.光气(COCl2) B.六氟化硫 C.二氟化氙 D.三氟化硼 此题生疏度较高,一部分学生因无法写出四种分子的电子式而失去解题的信念;也有的学生受8电子饱和的束缚,产生思维定式,造成错解。硫最外层6个电子,但部分已成对,B选项不正确;氙最外层8个电子,本已满意8电子稳定结构,和氟结合后就不满意8电子稳定结构,C选项不正确;硼最外层3个电子,和三个氟原子形成三对共用电子对
5、,也不满意8电子稳定结构,所以D选项亦不正确。即使不能写出光气结构式,也能依据上面的分析运用解除法得出正确答案为A。(光气结构式为ClCl,通过简洁分析,可知A选项正确。) 高二化学应试技巧训练五、题型不适,无从下手 例5:某工业反应混合液中仅可能含有的组分是:乙醚(C4H10O)、乙醇(C2H6O)和水。经分析,液体C、H、O原子个数之比为16:42:5。 (1)若混合液中只含两种组分,则全部可能的组合是:_。 (2)若混合液中含有三种组分,在628g混合液中有1molH2O此时乙醇和乙醚的物质的量各是多少. 此题生疏度较高,导致思维堵塞,无从下手,无法解答。 水可写成(CH2)0(H2O)
6、,乙醇可写成(CH2)2(H2O)、乙醚可写成(CH2)4(H2O)、而混合液可写成(CH2)16(H2O)5,若混合液只含两种组分,则其组分中n(CH2):n(H2O)的值必有一个大于16:5,另一个小于16:5,其中大于16:5的是乙醚,小于16:5的是乙醇或水。 由于混合液组成为(CH2)16(H2O)5,其相对分子质量为314,所以可以认为628g混合液中含32molCH2、10molH2O。 设混合液中含乙醚物质的量为x、乙醇的物质的量为y,则有: 4x+2y=32 x+y+1=10 解得:x=7,y=2。 答案为:(1)乙醚和水;乙醚和乙醇。(2)乙醚7mol,乙醇2mol。其他方
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