2022年三年级下册科学堂堂清检测题齐 .pdf

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1、第一单元植物的生长变化1. 植物新生命的开始一、我会填空1植物在它们的生命过程中都要经历直至死亡的过程。2. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。3. 不同植物的种子，它们的等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的，都有。二、我知道对错 1. 植物只能靠种子繁殖后代。（）2. 植物的生命过程都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（）三、我能说一说观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。2. 种植我们的植物一、我会填空1.凤仙花的播种方法是。2. 选种要挑选的种子。3. 种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好等工作二、我知道对错 1.种子发芽需要充足的水分，所以

2、种花时水浇得越多越好。（）2. 什么样的种子都能发芽。（）3. 播种的时候一定要深度适宜。 （）三、我能写一写你想选择哪种方式撰写植物生长的观察日记，试着写一写。3. 我们先看到了根一、我会填空1. 通过观察，我们发现种子萌发先，再。2. 植物的总是生长的。根的生长速度。二、我知道对错 1. 种子发芽过程中，最先生长出来的就是植物小叶子。（）2. 给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤浇水。（）三、我能发现通过“根吸收水分的实验” ，你发现了根有什么作用？4. 种子变成了幼苗一、我会填空1. 植物的可以制造植物生长所需要的。植物叶都是平展的，且在植株上是生长的，这有利于接受更多的阳光。2.

3、 绿色植物中的能够利用光把和转化成养料，并释放出氧气。二、我知道对错1. 绿色植物的叶子交叉生长仅仅是因为这样生长比较美观。（）2. 植物也和人一样会吸收空气中的氧气，释放出二氧化碳。（ ）3. 光合作用的原理图如下：阳光二氧化碳水氧气养料（）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 三、我要搜集1. 植物的叶子为什么都是平展的，而且在植株上交叉生长？2. 光合作用是由哪个国家的哪位科学家发现的？5. 茎

4、越长越高一、我会填空植物的具有及运输的作用。植物的茎能将根吸收的和运输到植物体的各个部分；将绿叶制造的运输到植物体的各个部分。二、我收集的资料库1. 凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫。2. 任何植物的茎上都有，它是茎最本质的特征。三、我能说一说植物身体各部分的作用有什么作用？6. 开花了，结果了一、我会填空1. 在绿色开花植物生长过程中，要经历花开花谢的过程，凋谢后结果。2.包括等部分。3.是由花的一部分发育而成的。4. 果实中有。二、我知道对错1. 像凤仙花这样由萼片、

5、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花朵叫做完全花。（）2. 果实是在花凋谢后由花的雄蕊发育来的。（）三、我会画一画画出凤仙花从花蕾到结果的生长变化过程。7. 我们的大丰收一、我会填空1. 凤仙花的主要生长过程为这几个阶段。2. 植物生长会发育出等器官。植物生长发育需要。二、我知道对错 1.一粒健康的种子在适宜的环境下才能发育成一株植物。（）2. 绿色开花植物可以通过种子繁衍后代。（）3. 所有植物的生长周期都是同样长的。（）三、拓展加油站悯农( 唐) 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。四、我运用的学习方法通过本单元的学习，你学会了哪些观察和记录的方法？名师归纳总结 精品学习资料 -

6、 - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第二单元动物的生命周期1. 蚕卵里孵出的新生命一、小资料 1.蚕卵：近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1 毫米，厚约0. 5 毫米。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经 1-2 天变成淡红、浅褐，再经 3- 4 天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵，可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。

7、2.小蚕：它与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。如：需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔，给蚕提供空气。养蚕适宜的温度是室温。小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。蚕的幼虫一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为蚁蚕。二、我知道对错1. 刚孵出卵的蚕的幼虫是不会吃东西的。（）2. 蚕的食物除了桑叶以外，还会有其他的替代品，如莴笋叶。（）三、我会画一画搜集资料，画一画蚕卵2. 蚕的生长变化一、我会填空1. 蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。2. 蚕宝宝一生共

8、蜕皮次。蚕的一生共蜕皮次。3. 蚕的身体分为三部分。4. 蚕用呼吸。 5. 蚕属于的一种。二、我的观察1. 蚕身体两侧的小黑点是什么？ 2.蚕有多少对足？三、我是小医生1蚕突然不吃食物了，身体发黄了，这可能是蚕生病了。（）原因：2. 不能在养蚕的室内喷洒杀虫剂。（）原因：3. 蚕变了新模样一、我会填空1.被茧包裹，茧能起到保护的作用。蚕茧是由根丝组成的。2. 养蚕、抽取蚕丝织成丝绸是的伟大发明二、我知道对错1. 蚕蛹已经没有生命了。（）2. 蚕蛹和蚕一样是有生命的，并且身体也分为头、胸、腹三部分。（）三、我会做一做我会拉蚕丝：先将蚕茧放入热水浸泡一下，再用牙签挑出丝头，然后将蚕丝缠绕在纸板或其

9、他物品上，以备使用。4. 蛹变成什么一、我会填空1. 蚕蛹经过 10 天-15 天，会变成，是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产粒卵。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 2.的身体分为、三部分。蚕蛾的头上长着对触角，胸部长着对翅、对足。二、我知道对错1. 蚕蛾会飞，雌蚕蛾比雄蚕蛾飞得快。（）2. 蚕蛾刚产下的卵是浅红色的。（）3. 蚕蛾和蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶一样都

10、是昆虫，因为它们的身体由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角，胸部有三对足。（）三、我能发现生活中还有那些小动物和蚕蛾一样，都能叫做昆虫？5. 蚕的生命周期一、我了解 1.蚕的一生经历了、和四种形态。2. 从卵里出来的蚕是蚕的，是蚕的成虫。3. 蚕的一生经历了、四个阶段。这个全过程就是蚕的生命周期。 4. 蚕的生命大约为天。二、我会画画一画“蚕的一生”三、小资料雄蚕蛾的生命很短，它在交配后会死亡。四、拓展延伸你知道家乡有哪些小动物的生长周期和蚕的生长周期相似？6. 其他动物的生命周期一、我学会了1. 所有动物都要经历和的全过程，这个过程就是它们的。2. 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从

11、一种形态变成了另外一种形态，这种变化称为。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。动物的变态分为和两种。3. 经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为。二、我会分卵生：从卵孵化而来。如：胎生 ：由母亲直接生下来。如：变态： 幼年期与成年期差别太大。如：不变态： 幼年期与成年期差别不大。如：三、我来做判官1. 所有卵生的动物都是变态的动物，如：蜻蜓、蚕、蝴蝶（）2. 所有动物都会不同程度的变态。（）7. 我们的生命周期一、我了解1. 人的生命周期和其他动物同样都要经历四个阶段。2. 人可以按年龄划分不同的四个阶段, 如：二、我能区分：15 岁以前都叫 ( 其中

12、不满 1 岁的为婴儿， 12 岁一 15 岁的为少年 ) 16 岁一 35 岁为35 岁一 60 岁为 60 岁以后为三、拓展延伸人是动物的一种，你能按动物的分类方式将他归类吗？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第三单元温度与水的变化1. 温度和温度计一、我懂了1. 物体的冷热程度叫，物体的温度可以用测量。2.温度通常用摄氏度来表示，也可以用符号来表示。3.常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随变化

13、而上升和下降来测量温度的。4. 温度计主要有、三部分组成。二、我判断1. 温度计都是一样的。（）2. 体温计测量不出教室内的温度。（）三、实践操作：我会识读温度计将实验室温度计放置在不同的位置，如窗台阳光下、阴凉处、用手握住温度计的玻璃泡等情况下，请学生读出温度，记录出温度。四、拓展延伸常用温度计分哪几种？你知道它们的测量范围吗？分类：实验室用温度计、体温计、寒暑表（家里用的温度计）测量范围：实验室用温度计：-10 度-110 度。 体温：35 度-42 度寒暑表（酒精）： -50 度-50 度2. 测量水的温度一、我懂得1. 水温计的刻度范围在。2. 对一个物体来说，物体热量，温度下降；物体

14、热量，温度上升 。二、我会操作 ：测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。用上面的方法分别测自来水、冰箱保鲜室内存放和暖壶中存放水的温度。三、小问号？你知道温度计制作的原理吗？3. 水结冰了一、我了解1. 当环境温度低于 0，水的温度下降到时，水开始结冰，从状态变成了状态。这个过程叫做。2. 水在结冰过程中，要向周围放出。二、我会总结：冰与水的相同点和不同点：答：三、实践延伸如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？量一量这时大约的温度。答：名师归纳总结 精品学习资料 - -

15、- - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 4. 冰融化了一、我了解1. 当环境温度高于 0，冰的温度升至时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在，直至冰完全融化成水。2. 冰在融化过程中，要从周围吸收。二、我有办法让冰融化速度快的方法有哪些？三、我来思考。是什么使水和冰的状态发生了变化？5. 水珠从哪里来一、我知道水蒸气遇冷会凝结成。二、小问号？装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，这些小水珠从哪里来？参考答案： 空气中有大量的水蒸气，

16、盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上凝结成了小水滴。三、我很细心生活中有哪些水蒸气凝结成水的现象？答：6. 水和水蒸气一、我会填1. 水变成水蒸气的过程叫做。2. 水蒸气变成水的过程叫做。二、实践出真知。举例说说你知道哪些办法能加快水的蒸发？答：7. 水的三态变化一、我了解水在自然界中同时以、三种状态存在，水的状态变化与有关。二、小问号？江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？答：三、实践观察有人说：冬天把弄湿的衣服放在0以下的室外晾晒是不会干的，因为冰不能直接蒸发。这种说法对吗？答：名师归纳总结 精品学习资料 -

17、- - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第四单元磁铁1. 我们知道的磁铁一、我了解1. 磁铁有各种各样的形状，常见的有形磁铁、形磁铁、形磁铁和形磁铁等。2. 磁铁具有一些特殊的性质，如磁铁能。二、生活常识：磁铁被广泛地利用在许多方面，你知道哪些？答：三、我有办法奶奶把一根小针掉在了地上，你能根据针的材料特点帮奶奶快速地找到吗？2. 磁铁有磁性一、我知道1. 磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫。2不能被磁铁吸引的物体一定都不是用制成的。二

18、、我判断 1.能被磁铁吸引的物体都是用铁制成的。（）2. 磁铁隔着一些物体水、纸、木板、衣服等也能吸铁。（）三、拓展延伸妈妈的手机为什么会把大头针带走？3. 磁铁的两极一、我知道1. 磁铁上磁力最强的部分叫，磁铁有个磁极。2. 两个磁极接近，有时相互，有时相互。磁极间的作用是相互的。二、实践判断两个磁铁分别标上磁极（A、B），（C、D ）。试一试你能用什么办法判断出两个磁铁中那两个磁极分别相同。A和 B和同极或 A和 B和不同极三、观察解疑用今天学过的知识解释一下把小钢珠放在磁铁的中间，为什么会出现小钢珠移动的现象？4. 磁极的相互作用一、我了解1. 一个能够自由移动的磁铁， 静止时，磁铁的一

19、端总是指向南方， 是， 用表示；另一端总是指向北方，是，用表示。2我们把两个相同的磁极叫，不相同的磁极叫。3. 磁铁的极相互排斥，极相互吸引。二、我会判断1. 各种形状的磁铁都有南、北极。（）2. 当磁铁断成两节后，就将它的两极各分了一半，每节只有一个磁极。（）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 三、小问号？磁铁为什么总会指向南北方向？答：5. 磁力大小会变化吗一、我知道1. 两个或多个磁铁结合在一

20、起，磁力大小（会或不会）发生改变。2. 把磁铁吸合在一起磁力变，把相互排斥的磁铁捆绑在一起，磁力会变。二、我来诊断1. 将两个磁铁绑在一起一定会比原来磁铁的磁力大。（）2. 形状、大小相同的磁铁的磁力不一定相同。（）三、小问号 ？在什么情况下磁铁的磁力大小会发生变化？6. 指南针一、我了解1.2000 多年前，我国古代人们用磁石制成世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方人们称它为。2.900 多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了和。3. 指南针是利用磁铁的性质制成的指示的仪器。二、我掌握了用指南针定方向的方法三、实践操作用指南针观察确定我们的教室中黑板、窗户、门、挂钟等所在的方向。7. 做一个指南针一、我了解钢针、铁钉被磁石接触或摩擦之后，有时会具有。二、实践操作1. 做磁针可以用磁铁摩擦钢针的方法：用磁铁的磁极在钢针上（沿一个方向）摩擦，重复做 20-30 次。2. 检测磁针南北极的方法有：三、拓展延伸磁悬浮列车的制造原理。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -