2022年沪教版物理八年级上学期知识点总结 .pdf

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1、学习必备欢迎下载初二上册物理知识点第一章声的世界1、声音产生：声音是由物体的振动 产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声也停止2、声音的传播：声音的传播需要介质 ，真空中不能够传播声音，声音能够在固体、液体、空气中传播，其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时被反射回来形成回声应用：利用回声加强原声；利用回声测距离。4、乐音：有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音。特征： （1） 响度：声音的强弱 ，由发声体的振动幅度 和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。用分贝(dB) 表示声音的强弱。（2）音调：声音的高低 ，由

2、发声体的 振动频率 决定，物体振动频率越高，音调越高（3）音色：声音的品质，一般由发声体 的材料和结构决定的。5、噪声：无规律的、难听刺耳的的声音防治： （ 1）在声源处 减弱，如会场内手机调到静音状态。（2）在传播过程中减弱，如在道路旁植树。（3）在人耳处 减弱，如带耳罩。6、超声：频率超过20000Hz 的声音 。特点：频率高、穿透力强，应用：传递信息：例B超、声呐等具有能量：例消毒、超声牙刷次声：频率低于20Hz的声音危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人会造成内脏出血破裂，危及生命。第二章光1、光源：自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、2、光的传播：光在同种均匀

3、介质中是沿直线传播的3、光的沿直线传播的现象：影子、日食、月食、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光速：光在真空中的速度最大约为3.0 108m/s. 5、光的反射（光路可逆 ）定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）。反射分类 :漫反射 和镜面反射 （都 遵守 光的反射定律）如：我们能从各个方向看到物体，是由于它发生了_漫反射 _。我们有时会看到高楼的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载玻璃幕墙发出耀眼的光，

4、这是由于太阳光在玻璃上发生了镜面反射；（还有湖中倒影）6、平面镜成像的原理是光的_光的反射 。成像特点： 平面镜所成的像是虚像 ，像与物体的 大小相等 ，像到平面镜的距离与物体到平面镜的 距离相等 ，像与物体关于平面镜对称 。研究平面镜成像实验考点 ： （ 1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，确定像的位置 . （2）将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置是为了：比较像与物的大小关系（3）使用刻度尺目的是：测量像与物到镜面的距离（4）把光屏放在像的位置是为了判断像是虚像还是实像7、物理学中把能呈在光屏上的像叫 实像 ； 不能 在光屏上呈现，只能 用眼睛直接看到的像叫虚像 。8、光的折射

5、（光路可逆 ）现象：看水中的鱼变浅、池水变浅、海市蜃楼等定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内 （三线共面） ；折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；光从空气斜射入水或其它介质中时，折射角小于 入射角。折射角随入射角增大而增大 ；减小而减小 。9、光的色散：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。光的三基色：红、绿、蓝10、凸透镜：对光线起会聚 作用凹透镜：对光线起发散 作用11、将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度 其目的是使像成在光屏的中心 凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律物距（

6、）与焦距（ f ）的关系成像性质像距 ( ) 与焦距（ f ）的关系应用 2f 倒立、缩小的实像2f 照相机 =2f 倒立、等大的实像=2f 测焦距f 2f 投影机 =f 不成像 f 正立、放大的虚像放大镜12、照相机的镜头相当于一个凸透镜 ，胶片相当于 光屏 。用照相机拍近景时，镜头往前伸，离胶片 远一些；拍远景时，镜头往后缩，离胶片 近 一些。 （物近像远像变大）13、幻灯机是利用凸透镜 能成 倒立、 放大的实像 的原理制成的。为使观众看到正立的像，幻灯片要 倒着 插在架上；14、放大镜就是一个短焦距的凸透镜 ，用来成 正立、 放大的虚像 。使用时要使字到凸透镜的距离在 一倍焦距以内。精选

7、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载15、近视眼特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方 。矫正方法：配戴凹透镜16、远视眼特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方 。矫正方法：配戴凸透镜第三章运动和力1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变 称为机械运动静止：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置没有改变 称为静止2、参照物：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动还是静止取决于所选的 参照物 。

8、4、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m)常用单位： 千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。 m dm mm m nm 换算： 1km=1000m 、 1m= 10 dm = 10 2 = 103mm= 106 m= 109nm 长度测量的工具：刻度尺使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量：会选：根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。会放：刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴 被测物。会看：读数时，视线要与尺面垂直 。会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。测量的特殊方法：累积法：测量细铜丝的直径，纸

9、张的厚度。化曲为直：一段铁丝，可用细棉线。测量操场的跑道5、时间的单位：国际制单位：秒（ s）常用单位： 小时、分、秒、毫秒、微秒 h min s ms m 换算： 1h=60min=3600s 1s= 103 ms= 106m 6、误差概念：测量值与真实值之间的差异。产生原因：仪器精密度不高环境变化对器材的影响测量者估读减小方法：误差可以减小，但不可避免多次测量取平均值7、比较物体的运动快慢的方法：相同的路程，比时间的多少（百米竞赛）相同的时间，比路程的长短（观众看跑步比赛）不同时间和路程，比较速度的大小8、速度：物理意义：表示物体运动的快慢定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。公式： =

10、 s/t变形：s=t 、 t= s/精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载单位：国际制单位：米/ 秒符号： m/s 交通用： km/h 换算： 1m/s=3.6 km/h 9、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线; 用速度 表示物体运动的快慢变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度 表示物体的平均快慢。第四章 力1、 力：（1）定义：力是 物体对物体 的作用；力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点: 物体间力的作用相互的 。（2）力的作用效果：改变物体的形状

11、 改变物体的 运动状态（3）力的三要素：大小、方向、作用点2、 弹力 : （1）定义：物体发生弹性形变 时产生的力是弹力；（2）弹力的大小跟物体的弹性形变的大小有关；弹力的方向跟物体形变的方向相反（3）弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的；正确使用弹簧测力计：了解 量程 明确 分度值 指针是否 与零刻度线对齐使用前要拉动几下，防止弹簧被卡住读数时，应让视线垂直刻度盘面3、 重力：（1）定义：由于 地球对物体的吸引而产生的力（2） 大小：重力与 物体的质量之间成正比， 比值为 g=9.8N/Kg ， 重力与质量的关系G=mg , （3）方向：重力方向总是竖直向下 。（4）重心 ：重力的作用点；寻

12、找重心的方法：作图法：对于质量分布均匀、形状规则的物体，其重心就是几何中心点 ；支撑法；悬挂法。（5）提高稳度的方法：增大支撑面积降低重心 。4、 （1）滑动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滑动 时，受到 阻碍 物体相对运动 的力；（2）方向：与 相对运动（相对运动的趋势）方向相反。（3）实验探究：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关实验方法 -控制变量法实验操作：用弹簧测力计水平 拉着木块 匀速直线 滑动时，二力平衡（摩擦力f= 拉力 F）结论 ：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）增大摩擦力的方法：增大压力， 如：用力捏刹车板；紧皮带；用力写字接触面变粗糙，如：新的鞋底与轮胎；路滑时撒沙子或草；举重运动员手抹镁粉（ 5）减小摩擦力的方法：减小压力 ，接触面变光滑， 变滑动摩擦为滚动摩擦精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页