2022年高中语文离骚知识点.docx

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1、2022年高中语文离骚知识点 宋代闻名史学家、词人宋祁说：“离骚为词赋之祖，后人为之，如至方不能加矩，至圆不能过规。”这就是说，离骚不仅开拓了一个广袤的文学领域，而且是中国诗赋方面恒久不行企及的典范。下面我给大家共享一些中学语文离骚学问，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 中学语文离骚学问 一、重点词语 1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪) 2.谇：謇(jin)朝谇(su)而夕替(谏争) 3.替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥) 4.虽：虽九死而未悔(纵然，即使) 5.众女：众女嫉余之蛾眉兮(喻指很多小人) 6.蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行) 7.遥诼：谣诼(zhu)谓余以善淫(造谣，诽谤) 8.

2、偭：偭(min)规则而改错(背向，引申为违反) 9.度：竞周容以为度(法度，准则) 10.溘：宁溘(k)死以流亡兮(突然，突然) 11.异道：夫熟异道而相安(不同道) 12.尤：忍尤而攘诟(罪过) 13.伏：伏清白以死直兮(守，保持) 14.相道：悔相道之不察兮(视察，选择道路) 15.及：及行迷之未远(趁着) 16.止息：驰椒丘且焉止息(停下来休息) 17.初服：退将复修吾初服(当时的衣服，比方原先的志向) 18.岌岌：高余冠之岌岌兮(高耸的样子) 19.游目：忽反顾以游目兮(放眼观看) 20.缤纷：佩缤纷其繁饰兮(繁多) 21.未变：虽体解吾犹未变兮(不会变更) 二、通假字 1.错：偭(m

3、in)规则而改错(通“措”，措施) 2.邑：忳(tn)郁邑余侘(ch)傺(ch)兮(通“悒”，忧愁苦闷) 3.圜：何方圜之能周兮(通“圆”) 4.离：进不入以离尤兮(通“罹”，遭遇) 5.章：芳菲菲其弥章(通“彰”，明显，显著) 6.反：延伫乎吾将反(通“返”，返回) 三、一词多义 1.长：长太息以掩涕兮(副词，许久) 长余佩之陆离(使加长) 2.善：亦余心之所善兮(以为是好的) 谣诼(zhu)谓余以善淫(擅长) 3.以为：制芰(j)荷以为衣兮(用做) 余独好修以为常(认为) 4.修：余虽好修姱(ku)以鞿(j)羁兮(美妙)退将复修吾初服(整理) 余独好修姱以为常(美，美妙) 5.虽：余虽好修

4、姱(ku)以鞿(j)羁兮(惟，只是) 虽九死其犹未悔(即使，纵然) 四、词类活用 1.鞿羁：余虽好修姱(ku)以鞿(j)羁兮(名作动，约束) 2.淫：谣诼谓余以善淫(动作名，淫荡的事) 3.群：鸷鸟之不群兮(名作动，合群) 4.死：伏清白以死直兮(为动用法，为而死) 5.屈、抑：屈心而抑志兮(使动，使受委屈，使受压抑) 6.步：步余马于兰皋兮(使动，使步行) 7.高：高余冠之岌岌兮(使动，使加高) 8.长：长余佩之陆离 (使动，使加长) 五、古今异义的词 1.浩荡：怨灵修之浩荡(古义：荒.唐。今义：形容水势广袤而壮大) 2.工巧：固时俗之工巧兮(古义：擅长投机取巧。今义：技艺奇妙) 3.改错：

5、偭(min)规则而改错(古义：变更措施。今义：改正错误) 4.穷困：吾独穷困乎此时也(古义：境况窘况。今义：经济困难) 5.流亡：宁溘(k)死以流亡兮(古义：随流水而消逝。今义：因灾难或政治缘由被迫离开家乡或祖国) 六、句式 1.不吾知其亦已兮(宾语前置) 2.唯昭质其犹未兮(固定句式) 3.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(定语后置) 4.余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。(被动句) 5.虽体解吾犹未变亏(被动句) 中学语文离骚读后感 离骚为屈原所做，是一首比较长的诗歌，内容充溢浪漫主义思想。它不止是一首辞藻华丽的诗歌也寄予了作者宏大的志向和理想以及所带来的失落。屈原生平坎坷，被当时的楚怀王放逐

6、到了南方的荒僻地区，受尽熬煎，但诗人佩戴香草的高尚品德却没有被玷污，这与他本人的努力克制是分不开的。端午节就是为了纪念他而被人们记住。穿越时空的距离始终到了现代，可想而知这是一种多么高尚的情操啊!人才的变质，楚怀王的昏庸是屈原悲剧的缘由，是社会的不公，今日读离骚还是会为屈原的那种爱国精神所感动，就是因为时代的主题无论发生什么都是不会变的，他教化我们尽管被人遗弃也不能遗忘自己的祖国和人民，这是对志向的不懈追求，是人格的升华，信任自己的志向终会被人们所理解。 文学的魅力是无限的，它是历代人们的结晶，不止是离骚能带给我们精神的愉悦，其他的优秀的作品也是如此，古代的优秀作品极多，须要我们去仔细地学习，

7、而不只是只了解现代，忽视历史，否则就会失去人类世界的珍贵文化遗产，这是一种深深的缺憾，也是中国五千年历史的缺憾。 中学语文离骚赏析 离骚作于楚怀王二十四、五年(前305、前304)屈原被放汉北后的两三年中。汉北其地即汉水在郢都以东折而东流一段的北面，现今日门、应城、京山、云梦县地，即汉北云梦。怀王十六年屈缘由草拟宪令、主见变法和主见联齐抗秦，被内外反对力气合伙陷害，而去左徒之职。后来楚国接连在丹阳、蓝田大败于秦，才将屈原招回朝廷，任命其出访齐国。至怀王二十四年秦楚合婚，二十五年秦楚盟于黄棘，秦归还楚国上庸之地，屈原被放汉北。 汉北其地西北距楚故都鄢郢(今宜城)不远。离骚当是屈原到鄢郢拜谒了先王

8、之庙及公卿祠堂后所写。诗开头追述楚之远祖及屈氏太祖，末尾言“临睨旧乡”而不忍离去，中间又写到灵氛占卜、巫咸降神等情节，都和这个特定的创作环境有关。 离骚是一首充溢激情的政治抒情诗，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。诗中的一些片断情节反映着当时的历史事实(如“初既与余成言兮。懊悔遁而有他。伤灵脩之数化”即指怀王在政治外交上和对屈原看法上的几次反覆)。但表现上完全采纳了浪漫主义的方法：不仅运用了神话、传闻材料，也大量运用了比兴手法，以花草、禽鸟寄予情意，“以情为里，以物为表，抑郁沉怨”(刘师培论文杂记)。而诗人采纳的比方象征中对喻体的调遣，又基于传统文化的底蕴，因而总给人以言有尽而意无穷之感。 由于诗人无比的忧愤和难以压抑的激情，全诗如大河之奔流，浩浩荡荡，不见端绪。但是，细心玩味，无论诗情意境的设想，还是外部结构，都体现了诗人不凡的艺术匠心。 中学语文离骚学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页