2022年高考理科数学学科最后一个月复习策略.docx

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1、2022年高考理科数学学科最后一个月复习策略 基础学问的教学“不应求全，而应求联”，基本技能的教学“不应求全，而应求变”。更应强调它们的共同本质:“改变中求不变”、“求变以突出其中的不变因素”。下面是我为大家整理的关于高考理科数学最终一个月复习策略，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 高考理科数学学科最终一个月复习策略 一、注意数学通法 数学基本方法：如配方法，换元法，消去法，割补法，反证法，待定系数法，数学归纳法、坐标法、参数法等. 数学逻辑方法：如综合法、演绎法、分析法，归纳法，类比法、反证法、同一法、构造法等. 数学思维方法：视察与思索、详细与抽象、分析与综合、特别与一般、比较与类

2、比、归纳和演绎等. 常用数学思想：函数与方程的思想、数形结合的思想、分类与整合的思想、化归与转化的思想、特别与一般的思想、有限与无限的思想、或然与必定的思想. 二、纵横梳理学问和方法，形成一个条理化、有序化、网络化的有利于提取的认知结构. 1.什么是有利于提取的认知结构，怎样训练。 2.怎样进一步理解和驾驭重点学问和通用方法。 3.如何作到理解准、透，理解深刻，敏捷运用。 4.自我诊断：会什么?你是怎样处理问题的?(胜利、失败)怎样把新题转化为你熟识的学问方法? 三、基础理论和基本方法必需扎实驾驭，总结并反思怎样用数学思想方法指导解题。 基础学问：中学数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理

3、以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。 基本技能：能够根据肯定的程序与步骤进行运算、作图或画图、进行简洁的推理。 概念的复习必需理解准、透、深刻 应有自觉应用有关概念的剧烈意识，敏捷用好概念的内涵和外延; 全面精确把握好所用概念的前提条件，切莫弄错对象; 对表示有关概念的字符、记号要娴熟驾驭，陈述和表达要规范，层次分明; 留意相关概念之间的从属、并列或交叉关系，防止混乱，对简单混淆的概念，要醒悟地留意其微小的差别，提防误用或错用. 基础学问的教学“不应求全，而应求联”，基本技能的教学“不应求全，而应求变”。更应强调它们的共同本质:“改变中求不变”、“求变以突出其中的不变因素”。 四、力求作到

4、“三个避开” 1.避开须要死记硬背的内容;2.避开呆板的试题;3.避开繁琐的计算. “三个反对”： 1.反对死记硬背;2.反对题海战术;3.反对猜题压题. 两个坚持：三基为本，实力为纲 五、抓好复习的四大要素 l.四要素：考纲、课本、近年的试题、官方信息; 2.确定复习安排和各章复习目标，分析自己学生的水平，对学生实行不同策略; 对重点学问与重点方法要真正理解，并且理解准、透;数学解题中，强调基础理论的根基作用. 高考的考试说明对整个高考复习是非常重要的，老师应对高考考试说明作全面细致的探讨，力求作到以下几点： (1)明确整个考试说明要考查的学问点。 (2)明确那些学问是降低要求或不作要求的。

5、例如，求函数的值域要求很低，但不少复习资料在这方面搞得很困难;解无理不等式，现在高考不作要求;复数较过去大大降低要求。 (3)明确哪些是重点要求的内容。如：求函数的单调性是必考内容，也是重点内容;立几、解几考试的要求都高于教材;数列问题要求较高。 (4)明确对数学实力的考查要求。 (5)对一些基本内容，教材内容，考试要求，试题难度延长。 六.留意高考试题新改变 在最近几年的高考命题中，北京、上海的高考试题值得仔细探讨。 北京试题最早普遍认犯难，而这两年老师感到假如坚持这一命题方向，高考复习只需用一学期就够了，不须要照目前一年的时间搞复习，这是因为北京试题： 基础题目：不复习学生也能做出，学问娴

6、熟过程简洁。 中档题目：只须要适当复习学生就可以过手，不须要时间反复练， 难题：必需是学生实力形成后才能解决的问题，不是靠老师复习能够达到，也不是靠题海战术可以解决的。 这种命题的趋势，必定会影响到全国统一命题，和四川省自主命题。 七.驾驭一些技巧，快节奏地完成选择题、填空题 选择题和填空题在高考中是最简单得分的，并且选择题和填空题的分数也占了一半。尖子生要考出比其它学生更优异的成果，不仅要把这半壁江山的分数全部拿到手，而且必需快节奏地完成它们，为解答题留出充裕的时间。我们要求优生用35分钟左右的时间做完选择题,中差生用45分钟左右的时间做完选择题和填空题,但不能太快,要在肯定保证正确的前提下

7、加快速度。.肯定要让学生相识到,错两道选择题就等于最终一道大题没做. 在复习中，老师有必要归纳出选择题和填空题的一些题型的解题方法，让学生娴熟地驾驭这些方法，以不变应万变。 1.有关三角函数、不等式和求取值范围的选择题、填空题，用赋值法能够快节奏地完成。 2.数列问题取特别的常数数列、自然数列;平面解析几何与立体几何取特别的状况，如垂直关系等。 3.取特别的函数，数形结合以及其它方法等。 在高考其次阶段复习中提高复习效率，采纳合理的复习方法及复习策略是非常重要的，是应当仔细探讨的问题。 高考理科数学学科最终一个月复习策略第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页