2022年欧姆定律复习专题检测试题及答案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载第十二章探究欧姆定律知识自助餐A 一、选择题1下列关于半导体、超导体的说法中，正确的是() A半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可制作二极管B半导体的导电性能良好，可制作远距离输电导线C超导体的导电性能最好，可制作电炉丝D超导体的电阻为零，没有实际用途2(20XX 年呼和浩特 )用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻的大小，下列说法正确的是() A当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半C电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不可能变为零D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电

2、流无关3如图 X12 1 所示的是两电阻R1、R2的 UI 图线，由图可知() 图 X12 1 AR120 ，R210 BR110 ，R220 CR130 ，R220 DR120 ，R230 4根据欧姆定律IUR，下列说法正确的是() A通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比5一个定值电阻接在12 V 电压的电源上，通过的电流为2 A ，若把它接在9 V 的电路中，则通过它的电流为() A6 B2 A C1.5 A D3 V 6(20XX年菏泽 )小军采用

3、如图X122 所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻的关系”，他分别用5 和 10 的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B 两点间的电阻R 由 5 更换为 10 ，闭合开关后，滑动变阻器应该() 图 X12 2 A保持滑动变阻器的滑片不动B将滑动变阻器的滑片向右移动C将滑动变阻器的滑片向左移动D更换阻值更大的滑动变阻器精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备欢迎下载7如图X123 所示的两个电路，当滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡L1、L2的亮度变化情况是() 图 X12 3 AL1变亮， L2变

4、暗BL1、L2都变亮CL1变暗， L2不变DL1、L2都变暗8(20XX 年桂林 )小明用如图X12 4 所示的器材探究影响电阻大小的因素a、b 为长度一样的镍铬合金丝，b比 a 的横截面积大关于此实验，下列说法正确的是() 图 X12 4 A小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系C利用此装置能探究导体电阻的大小和横截面积、长度的关系D为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表9(20XX年福州 )如下图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻 R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是() 二、填空题10

5、(20XX 年兰州 )如图 X12 5 所示的是插入式电阻箱的结构示意图它的最大电阻值是_，图中 A、B 两个接线柱之间的电阻值是_.图 X12 5 11(20XX 年新疆 )图 X126 是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的_，从而减小了导线的_，以达到减少输电线上电能损失的目的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备欢迎下载图 X12 6 图 X12 7 12 (20XX 年泰州 )如图 X12 7 所示的电路，导线a 的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b 的一端在铅笔

6、芯上左右移动时，灯泡的亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是_(填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与_有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做_13欧姆定律的表达式为_，在电压 U 一定的条件下， 导体的电阻R 越小，通过导体的电流I 越_两个电阻R1和 R2(R1R2)串联接入电路中，通过R1的电流_(填“大于”、“等于”或“小于”)通过 R2的电流14 (20XX 年眉山 )定值电阻R110 、R25 串联在电源电压不变的电路中，通过R1的电流 I10.2 A ，则电源电压U_V；若将两电阻并联在同一电路中，则干路中的电流 I_A. 15如图 X128 所示的电路，电源电

7、压恒为3 V，闭合开关S，电流表的示数为0.3 A；再闭合开关S1， 电流表的示数为0.5 A， 此时 R1的电功率为 _W， 电路的总电阻为_.图 X12 8 知识自助餐B 三、实验题16如图 X12 9 所示的是小明研究欧姆定律的实验装置(1)请你帮他根据电路图连接实物图 X12 9 (2)设计本实验的目的是为了研究电流与电压、_的定量关系实验数据记录如下表图X1210 是分别用R1、R2、R3进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在_一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比(3) 分析1、 2、 3 次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压_(填“有”

8、或“无”)关； 也可以看出滑片的滑动方向是向_(填“左”或“右”)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备欢迎下载滑动 (根据电路图回答) 图 X12 10 电阻 R/ 实验次数电压 U/V 电流 I/A R11 2 0.4 2 4 0.8 3 6 1.2 R24 2 0.2 5 4 0.4 6 6 0.6 四、计算题17(20XX 年江西 )如图 X12 11 所示， 电源电压为6 V，闭合开关S，电压表的示数为 4 V，电流表的示数为0.4 A求：(1)电压表的示数；(2)R1、R2的阻值图 X1211 五、综

9、合能力题18阅读下面短文，回答问题导体容易导电，绝缘体不容易导电有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称为半导体除了导电能力外，半导体还有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速增大利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快且精度高(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变_(填“大”或“小”)(2)上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度如果刻度盘正中

10、的温度刻度值为20 (如图 X1212 所示 )，则 25 的刻度应在 20 的 _(填“左”或“右”)边精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备欢迎下载(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图 X1213 中的器材 (可增加元件 )设计一个电路图 X12 12 图 X1213 知识自助餐C 19法国科学家阿尔贝 费尔和德国科学家彼得 格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖小明同学设计了如图X1214 所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系请分析回答：

11、图 X1214 (1)断开 S1，闭合 S2，移动滑动变阻器R2的滑片， 测得两电表的四组数据如下表所示由此可知，无磁场时GMR 的电阻大小为 _欧. 实验序号1 2 3 4 U/V 1.00 1.25 2.00 2.50 I/A 21032.5 10341035103再闭合 S1和 S2，保持 R1滑片位置不变，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出有磁场时GMR 的电阻大小实验序号1 2 3 4 U/V 0.45 0.91 1.50 1.79 I/A 0.31030.610311031.2103(1)通过上述实验，得出的结论是_ _. (2)利用小明同学设计的电

12、路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是：_. 第十二章探究欧姆定律1A2.D3.A4.C5.C6.B 7C解析： 灯泡 L1和滑动变阻器串联，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻变大，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备欢迎下载电流变小，灯泡变暗；灯泡L2和滑动变阻器并联，当滑片向右移动时，灯泡L2的电压不变，电流不变，灯泡亮度不变8B 9C解析： 利用一个定值电阻R0和一个电流表来测未知电阻Rx时，将定值电阻R0和未知电阻Rx并联， 利用并联电路各支路两端电压相等容易求出未知电阻的阻

13、值；利用一个定值电阻 R0和一个电压表来测未知电阻Rx时，将定值电阻R0和未知电阻Rx串联，利用串联电路中电流处处相等容易求出未知电阻的阻值10 157 11横截面积电阻12导体导体长度滑动变阻器13 IUR大等于14 30.9 15 0.66 16 (1)略(2)电阻电压(3)无左17 解： (1)由串联电路的规律可知U2U U16 V4 V2 V. (2)由 IUR得R1U1I14 V0.4 A10 R2U2I22 V0.4 A5 .18 (1)小(2)右(3)电路如图X12 所示 (本电路接上开关，滑动变阻器同样得分) 图 X12 解析： 阅读短文，可以获得“有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速增大”结合信息，可知热敏电阻所在区域的温度降低，电阻增大，电路中电流将变小；当温度由20 升高到25 时，电阻减小，电路中的电流变大，指针向右偏，所以 25 的刻度应在20 的右边19 (1)500 (2)有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大(3)研究巨磁电阻的大小与磁场强弱的关系(或研究巨磁电阻的大小与磁场方向的关系) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页