2022年名著《爱的教育》读后感1000字.docx

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1、2022年名著爱的教育读后感1000字 爱的教化这是一部以教化为目的的儿童文学作品。它弘扬宏大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。下面是我收集整理的名著爱的教化读后感1000字，大家一起来看看吧。 名著爱的教化读后感1000字1 爱的教化是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。这本书到处洋溢着浓郁的情感力气，它用爱打开了人的心扉，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，怜悯人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的那些类似的情感，我们对此的看法可能

2、不同，但它肯定会引发了我们对于爱的一些思索。 爱的教化把爱比成许多东西，读爱的教化，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。

3、这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，假如我们能够静下心来，肯定会发觉，在这个世界上，我们也享受着很多别人的疼爱、关切与帮助。我很希望我们享受那份极为一般的爱的时候，也会付出爱心给一些须要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障这其中都包含了爱。但人们经常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们好像都觉得这是天经地义的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。 爱的教化以日记的形式讲解并描述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼

4、的和善;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和仰慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。 爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己;爱，是多么宏大啊! 爱自己的亲人是应当的，也是简单的，但假如一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，宏大的力气。爱是人间最为真诚的教化，而教化使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯净的人，而教化，才能使爱永恒。我想，假如每个人都能体会到别人付出的爱，

5、都能对别人献出爱，那么我们社会将变得华蜜安静，我们祖国将旺盛昌盛。 让我们打开博爱的门，让世界充溢爱! 名著爱的教化读后感1000字2 爱，是个多么熟识而又生疏的字眼。爱，是纯净的，爱是无私的，爱是宏大的。人，因有爱而完备;人，因被爱而不再残缺。沉醉在爱的海洋中，致使从心底涌上了一股暖流，遍布全身，散发着蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所觉悟，懂得观赏爱，付出爱，享受爱。而我，在读过了爱的教化这本书，才真真实切的感受到了爱，领悟到了这一奇异的境界。 爱的教化这本书全身散发着深厚而浓郁的爱的味道，让人不想放开。这是一本可以洗涤心灵的一本书，这本书讲解并描述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一个学年

6、的十个月中所写下的日记，从中透视出他日常生活中的学校和家庭关系，从那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋使人读后如同在爱的怀抱中成长。 爱的教化文字朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，却令我感动到想哭。 不论是谁，在他心灵深处都有那一片净土，那片土地上，栽种着一朵心灵之花。只要心中有爱，心灵之花就会因此而绽放出绚烂的花朵。 我忆起那一个雨天，你拿着伞久久伫立在学校门口，如雕塑般一动也不动。放学了，我背起那并不是很重的书包连忙向校门口跑去，奔跑间，眼睛不断的扫视人群，搜寻着什么。突然，我在茫茫人海中发觉了你，止不住的欣

7、喜攀上我的脸蛋，如爬墙虎似的在脸上散布开来。我兴冲冲的跑向你，你没有说话，可是我却发觉你眼里那掩饰不住的温顺，你一手接过书包，一手牵着我，伞倾向我，让我感到头顶飘过了那么一抹深蓝，阵阵暖意从你那暖和的大手里传来，让我心头忽然一暖。我伸手想拿过书包，不经意间触遇到你的手，我愣了，与那只暖和的手形成显明的对比，这只，凉的那么刺骨，我这才忆起，从出来就望见你始终把那只手放在口袋里，原来是为了我，泪水忽然涌了上来，充溢了整个眼眶，还时常的向外溢出，背上的书包也隧然间变得沉重起来。 雨，照旧在下着，打在我那原本就已被泪水打湿的脸上，使我分不清现在脸上液体究竟是雨水还是泪水，我只感到心已被一种叫做父爱的情

8、感所充溢着。 又如初中的那第一个挚友，你如同春天新生的孩子，脸上还带着些许的稚嫩，不过也正因这样，我也才会被你的天真与纯真所吸引，因为你看上去是那么的纯净，其实你不知道，每当我看到你时，不论之前多么糟糕的心情都会瞬间好起来。 那时，一种叫做友爱的情感在心头充满开来。 回想着，心灵之花已在心中盛开，香气弥散心中，我忽然感到一阵说不出的安逸。 爱到花开。 名著爱的教化读后感1000字3 爱的教化是一本能够净化心灵的书籍，它的主子公小学生恩里科生活在一个充溢爱与信任的家庭，是一个阳光绚丽的好少年，他以日记的形式讲解并描述了一年间的所见所闻，文中每篇故事都流露出各种各样的爱：亲子之爱、师生之情、挚友之

9、谊、家国之恋和主子公恩里科一样，我也生活在一个充溢爱的家庭里，也有许多好挚友和好老师，每天都沐浴在华蜜之中。但我远不如恩里科敏锐，并没有去细细体验这些爱与华蜜，久而久之，习以为常，觉得父母长辈挚友师长对我的爱都是天经地义、顺理成章的。但突如其来的新冠疫情，打乱了我们原本安静的生活，假期重温爱的教化，我有了一些新的感悟与共鸣。 新冠疫情以来，我们的学习、运动、休闲、消遣的方式受到了许多变更和限制，每日困于楼宇之中，亲子关系面临着全新考验。幸运的是，父母赐予我的爱并未因疫情而削减，他们细致地支配我日常的学习生活，并且在确保平安的前提下，和其他的父母一起组织了许多有爱有意义的活动，让我们在疫情期间感

10、受到浓浓的亲子之爱、挚友之情，以及对祖国对友邦的爱。 母亲节前夕，为了给妈妈留下一份难以忘怀的母亲节记忆，我和挚友们暗中打算了许久，我们在充溢回忆的照片墙下深情朗诵了改编版的“烛光里的妈妈”，在“母亲节欢乐”的歌声里，给妈妈们送上了花束、信件和一个紧紧的拥抱。虽然每个人都严丝合缝地戴着医用口罩，但一双双稚气又成熟的眼睛里都洋溢着感恩和爱，是对母亲的爱。 “六一”节，在了解到中国的“铁哥儿们”巴基斯坦新冠疫情肆虐，部分贫困儿童衣食无着的状况后，我和挚友们主动捐出自己的压岁钱，通过网络购置大米及小文具作为“六一”礼物捐赠给当地贫困儿童，还仔细打算了问候信件和视频，希望能用自己的方式，度过这个特别的

11、“六一”儿童节，同时，也给疫情肆虐的巴基斯坦孩子们带去爱的问候和安慰。“投我以木桃，报之以琼瑶”，是对友邦的爱。 学校复课在即，爸爸妈妈们细心打算了一堂意义深远的主题收心课：爸爸妈妈的童年。结合不同的主题，爸爸妈妈们生动地讲解并描述了他们的童年故事，例如：欢乐童年影响一生;论沟通的重要性;独立让你走得更远;底限思维重要性;人生须要拼搏等。妈妈说，希望我们都拥有欢乐无忧的童年，并作为今后华蜜人生恒久的底色与支撑。爸爸妈妈的爱与付出，是对孩子的爱。 此外，还有许很多多、各种各样的爱穿插在这场疫情之中;有陪伴我们成长的挚友之爱，有愈加醇厚的师生之爱，有宽容和谐的邻里之爱，有各行各业无私奉献者以及每一

12、位做好自己力所能及的事情的人，在他们的身上体现着的对国家对社会对人民的爱 在这个没有硝烟的战场上，只要你仔细感受，就会发觉：爱，原来无处不在。 名著爱的教化读后感1000字4 假期我读了亚米契斯写的爱的教化。让我知道了很多有着教化爱和爱中的教化的故事。 爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一

13、个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷赞扬他是“牺牲自己的生命而救助挚友的人”。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地指责他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并“请”造事者起立，承认错误，从而培育学生有坦白过失担当责任的志气。

14、 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的状况下，同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成，关切人、了解人、帮助人的优良风气日渐淡漠。因此，在全社会加强精神文明建设的新形势下，我们更应在学校、在学生中提倡和开展爱的教化，提倡爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上一切须要爱惜的人，培育学生得、智、体全面发展，做个新时代的好少年，让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩

15、子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染，稀释，甚至消逝，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 名著爱的教化读后感1000字5 时间时间慢些吧，不想让你再变老啦! 题记 暑假里拜读了意大利儿童文学家亚米契斯的经典名著爱的教化，此书语言通俗流畅，饱含了对一般人纯真心灵的热忱歌颂。作者通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、挚友之谊，使此书于微小处见真情，平凡中寓崇高，作者用爱的钥匙打开了我的心扉。 书中我的父亲一文引起了我剧烈的共鸣。安利柯的父亲要安

16、利柯多参加给穷人施舍的行动，因为穷人更能接受小孩的施与，而干脆接受大人的施舍，往往会觉得惭愧。在怜悯和施舍时，要保全对方的自尊心，顾及他人的情感。安利柯也会和父亲发生争吵，也会因父亲的责怪，口中露出失礼的答辩，而他的父亲此时因为操劳过度，自恐将不久于人世，对他放心不下，总会在夜晚时，携着灯走进他的寝室，偷偷看他的睡态，回到书房再努力地把工作接着。 看到这里我泪眼婆娑，这就是父亲，心中时时刻刻不忘自己的孩子，我的父亲又何尝不是这样的呢。他平常工作繁忙，但无论如何，他都会在百忙中抽出时间询问我的学习状况。他曾说过：“无论再忙，孩子恒久是我考虑的第一位。”他也时常教育我，要多帮助那些有困难的人。假如

17、我做错事了，他的第一反应不是打骂我，而是心平气和的教育我。无论我做错了什么，他都先从自身找寻缘由，再谆谆教导地教化我。他关注我的一切，恒久那么慈爱地对我，可我却没有好好珍惜。 还记得那个夜深人静的夜晚，刺耳的吵架声划破长空。因为在同学家玩疯了，竟忘了九点必需回家的家规。偷溜进家门后，你大发雷霆。我觉得你太小题大做了，至于吗，为了这么点鸡毛蒜皮的小事。就这样，一场世界大战就此爆发。我像只刺猬一般，见人就扎，丝毫没顾及你的感受，你当时又伤心又难受的表情，至今都历历在目。安利柯母亲说“当我们以后会想到生前对不起父亲的事，也许会自己懊悔，自说为什么我那时这样的吧。到了那时，你才会知道父亲是爱你的，知道

18、父亲责叱你时自己曾在心里哭泣，知道父亲的加苦痛于你，完全是为爱你吧。”的确，只有爱之深，才会责之切。 我们要学会珍惜身边的人，因为“你就算是个圣者样的人，也不足报答父亲的辛苦，并且，人生很不行靠，什么时候有什么事情发生，是料不到的。父亲或许在你还幼小的时候就不幸死了在三年后，两年以后或许就在明天，都说不定。”“子欲养而亲不待”那将是怎样的人间悲剧。 让我们学会爱吧，爱你的亲人，爱你的挚友，爱你身边的一切一切。因为只有爱才能超越生死，才能让时间驻足，才能像筷子兄弟在父亲这首歌中所唱的那样时间时间慢些吧，不想让你再变老啦，我愿用我一切，换你岁月长留。 名著爱的教化读后感1000字第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页