2022年各种爱护校园环境的建议书.docx

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1、2022年各种爱护校园环境的建议书 地球是我们唯一的家园，所以爱惜地球、维护生态、爱护环境是每一个公民义不容辞的责任。下面是我给大家带来的爱惜环境的建议书范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 各种爱惜校内环境的建议书(一) 敬爱的同学们： 爱护校内环境卫生，是我们每个同学义不容辞的义务和责任，我们应当团结起来，共同把我们的校内、四周的环境，建立成一个漂亮、舒适的地方。 随着社会物质生活水平的提高，特殊是现在学生大多是独生子女，身上每天都有很多零用钱，趁下课时间就买很多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉，好吃好喝的食品及饮料吃完了，就把东西随地扔掉。无论是教室，操场，走廊上，还是草丛里，随

2、处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校内环境，还破坏了老师和同学们学习的心情。 还有一些学前班的小孩儿，常常随地大小便。有的地方，简直就成了“侧所”，大小便堆在一起，苍蝇满天飞。下雨的时候，满地都是臭味，过往的人都捏着鼻子过去，只要他们多为别人想一想，就不行能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。 还有的人把果皮纸屑顺手一扔，爱护校内环境的清洁工人还得扫一扫，清洁工人是多么辛苦啊!假如你是清洁工人，望见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔，莫非你就不生气吗?假如有人把香蕉皮顺手一扔，再有小挚友从这里走，就会跌倒，有的还会把腿摔断，真是太危急了。 这样发展下去，校内环境会越来越严峻了，塑料袋满地都是，纸屑

3、漫天飞，时时常还飘来一阵熏人的臭味。许久发展下去，可想而知，学校将变成什么样，谁也不敢再想象了。 因此，为了使校内变得更加漂亮、干净，只要我们同心协力，把花草、树木像对待自己的生命一样去爱惜它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样，当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候，不管是不是你扔的，肯定都要主动的把它捡起来。在学校里，遇到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻挡。 同学们伸出双手，让我们一起爱护校内，让那些对同学不好、对同学有损害的不良现象恒久消逝!这样，明天的阳光就会更绚丽，空气就会更清爽，校内就会更漂亮、更整齐。 建议人：xxx 各种爱惜校内环境的建议书(二) 尊敬的校领导们： 你们好!

4、我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方，校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室?总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉，我们已经和校内建立了深厚的感情。 可是，在这多姿多彩的校内里，我们总会发觉一些不良现象在发生：教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄?这一切，既奢侈资源又破坏校内环境，真让我们骇人动目! 究其缘由，既有同学们环保意识不强，没有从思想

5、上重视的因素，又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然，这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。 为了爱护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议： 1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，渐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校内风气。 2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡察和登记，给不奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级做出相应的惩处。 3、加强宣扬教化，校内里多粘贴一些卫生标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使爱护环境深化人心。 4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛，

6、让同学们系统的接受相关教化，并参加进去，娱教结合，做到一箭双雕。 5、开展“节约资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参加日常生活的实践，在学习和实践中增加环保意识。 希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙! 祝工作顺当! 各种爱惜校内环境的建议书(三) 敬爱的同学们： 教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在整齐干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,肯定会感到心情安逸。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺当，生活更满意，校内更和谐，针

7、对我校实情，特向全校师生发出如下倡议： 一、爱惜学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校内的清洁卫生。 二、爱惜学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱惜花草树木。 三、爱惜学校公物，爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。 四、爱惜学校资源，顺手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝奢侈。 五、疼惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，提倡勤俭节约。 六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校内秩序。 在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，

8、从现在做起，争做建设和谐校内的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校内更加 各种爱惜校内环境的建议书(四) 尊敬的老师、敬爱的同学们： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境美丽、充溢朝气的校内吗?答案是确定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校内，为自己营造一个和谐美妙的家园吧! 校内环境卫生的好坏干脆影响到全体师生的工作 、学习和生活。美丽的校内环境，会让我们在学习、工作时，心情安逸;美丽的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜;美

9、丽的校内环境，彰显每个人的素养，体现整个学校的道德风貌;美丽的校内环境，为我们学习进步创建良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校内环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;美丽的校内环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽。 试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校内中，我们如何以轻松开心的心情面对一天的生活?然而，在校内里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗忘在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后，常常天女散花;商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校内的形象极不相称，与我们追求美妙环境的

10、愿望南辕北辙。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己 “便利”，要为创建绿色校内做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下倡议： 1.爱护校内环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。 2.每班设置两个袋子参加废纸、废塑料的回收利用，尽量削减生活垃圾。 3.提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 4.勤俭节约，爱惜公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。 5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方。 6. 遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱

11、惜公共卫生。 7.自觉与不文明行为说“再见”，做文明的万店中心学校学生。 同学们，我们是学校的“主子”，让我们一起行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识，让学问在健康的环境中传播，让美妙的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校内文明的主旋律! 各种爱惜校内环境的建议书(五) 敬重的校长： 您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教化培育。在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。 学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着很多水。其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进很多树叶，树叶变成

12、腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近，上课的四非常钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，特别痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草。这样，既美化了环境又削减了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一箭双雕?为了母校的明天更加美妙，请您接受我的建议吧! 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页