2022年最初的梦想五分钟演讲范文.docx
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1、2022年最初的梦想五分钟演讲范文 别被生活击败了你,时刻记住自己最初的那个幻想。下面是学习啦我为你整理的几篇最初的幻想五分钟演讲范文,希望能帮到你哟。 最初的幻想五分钟演讲范文篇一 各位领导、各位学长学姐、敬爱的同学们: 大家好!我是来自机械1111班的学生,我叫王子正。今日我演讲的题目是最初的幻想。 人的一生应当有幻想,有幻想才能有方向。挚友,你还记得你最初的幻想吗?有多少人能在N年后的今日还能记得自己小时候的幻想;有多少人能把这个最初的幻想坚持到最终;又有多少人最终实现了那个最出的幻想!如今我站在这里,完成我最初的幻想! 小时候的我们总爱幻想,做着各种各样的美梦。小时候,我们曾幻想当国家
2、主席,可随着年龄的增长,这个幻想变得那么遥远。幻想总是遥不行及,我是不是应当放弃老男孩唱到,唱的那么心酸。我们的幻想正一点点变得渺小,一点点变得现实,甚至,一点点变得枯萎。 兄弟,还记得中学的你吗?那时的你一天只睡56个小时,其次天照旧激情四射,斗志昂扬。而现在呢?必修课选逃,选修课必逃成天昏昏欲睡。兄弟,你怀念中学那个你吗?至少我是怀念那个充溢幻想与奋斗激情的我。青春犹如奔流的江河,一去不回来不及道别信任许多人都被感动了。 阅读世界排名前100名的一流高校中国几乎没有几所,人人都说是教化体制的问题,我说一下我的看法:在外国人眼中,高校是一个学习学问,陶冶情操开阔视野的实现人生志向的地方。而中
3、国呢?高校成了高校生发泄他们十几年寒窗苦读怨气的地方。想想此时此刻,父母正舍命的挣着血汗钱供我们上学。上高校的孩子伤不起! 尽管生命有太多的不完备,但一切还要接着。实现幻想的过程是艰辛的,但也是最宝贵的!新东方俞敏洪老师在浙江高校演讲时说了一个不完备论:上帝制造人类的时候就把我们制造成不完备的人,我们一辈子努力的过程就是使自己更加完备的过程,我们的一切美德都来自于客服自身缺点的奋斗。 人的生活就像溪流一样,总有一个幻想,那就是流向大海。有的人一辈子没有流向大海,这条河就是不完备的。长江流向大海,黄河流向大海,但长江黄河以自己不同的方式流向大海。长江开山劈石,穿过大山,流向大海。黄河没有开山劈石
4、结果绕过九曲十八弯,但是不管怎样,生命再弯,最终的目标不变。我们唯一要记住的就是要像黄河、长江一样不断的向前流。但是不能变成长江黄河里的泥沙,最终自己沉淀下去,把生命给沉淀没了。一旦你沉淀下去了,或许你不用再为了前进而努力了,但是你却恒久见不到阳光,上面的泥沙会不断把你压住,最终会黯无天日。高校的你千万不能沉淀,因为我们肩上的担子很重,我们不是一个人再奋斗!我们来到高校不须要变更什么,不须要变更自己的性格,须要变更的是自己的命运!为了那个最初的幻想,为了使我爱的人和爱我的人过的更好,我会不懈努力,就只为那个最初的幻想! 不必等到一帆风顺,我们可以披荆斩棘去赶海!不必等到阳光明媚,我们可以春寒料
5、峭就播种! 不必等到万事具备,我们可以一腔热血搏人生! 最终祝福太原理工高校的每一位学子学业有成、铸就辉煌! 最初的幻想五分钟演讲范文篇二 各位老师,同学们: 大家好,今日我想跟大家共享一个我的老师梦。我诞生在老师家庭,父母都是当地中学的老师,或许是耳闻目睹的原因,我从小就有一个当老师的幻想,我常幻想站在三尺讲台,左手握着粉笔,右手执着教鞭,世界就在我谈笑之间。但这个幻想发展的并不顺当,每每和父母提起,他们都会说瞧你那出息,当老师又不赚钱,青少年应当树立远大的志向。可志向多远才算大呢?上了中学,我始终把北师大的英语系作为我的目标,我爱语言,也爱老师,这是个完备的组合。而高三时,学校的老师们激励
6、我冲击清华北大,他们说你什么都不要想,你的任务就是考清华北大,考上你不会懊悔的。在报志愿那一刻,我还是没有禁得住北京高校的诱惑,并告知自己,把那个老师梦封存起来吧。再后来我走进了北大,穿梭在二教、学一和36楼之间。 这个园子的灵性就在于他总是提示你,你和幻想究竟有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦,我不停地劝服自己其实当个码农也何尝不是一种简洁的欢乐?直到在接近毕业的时候,有一天我突然看到了一个闻名的英语培训机构聘请老师,我浑身的细胞突然沸腾起来,那个老师梦仿佛又回来,就在我的面前。经过培训和考核,那个夏天我最终站在了讲台上,以一个老师的身份站在了讲台上,仿佛这前23年的每一刻都是为
7、了酝酿在讲台上每分钟喜悦。 若不是这次偶然,或许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想,我明明有许多次的机会去为我的幻想正名,为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错?我并不想把自己的软弱推卸给父母和老师,但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中,当我看到许多人明知幻想在左,却仍旧被迫拖着乏累的身躯不停地右行,南辕北辙,渐行渐远时,我起先反思我们引以为傲的基础教化是否敬重了一个孩子、一个学生最原始的幻想。 回想那段高考岁月,桌子上恒久摆着的是练习册,而不是书;脑子里恒久盘算的是分,而不是梦;黑板上的题总有法可解,而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时,转过头
8、来才发觉,其实你的答案始终在你心里,你却避而不见。小学老师总会问你,将来想做什么?那个毫不犹豫的答案就是你的幻想。 在大人的世界里,孩子的那些答案并非真正的幻想,而只是不了解现实的瞎想。而在我看来,年龄的增长并没有让幻想变得清楚可见,反而掺杂了更多的欲望,让人明辨不清。所以,多少这样纯真的幻想,因为缺少关爱和激励,变的养分不良,而渐渐掩埋在孩子的内心,最终等他长大后起先用欲望和妥协蚕食这个梦。 无奈的选拔制度,让教化变得愈加功利,迫使老师不停地劝告我们把梦收起来吧,而我们遵从着长辈们的谆谆训诲,努力走完高考这座独木桥,可殊死的搏斗后换来的一纸通知书又有多少兑现了年少时许下的诺言。 我们的教化用
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