2022年大学班会设计方案.docx

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1、2022年大学班会设计方案 班会是班主任向学生进行思想品德教化的一种有效形式和重要阵地。有安排地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是我为大家带来的高校班会设计方案，希望大家能够喜爱! 高校班会设计方案1 班会主题：高校生恋爱心理 班会目的：加强高校生在恋爱过程中得相识度，正确对待高校中的恋爱 班会时间：_年x月x日 班会对象：10会计六班 班会地点：多媒体教室2325 班会主持：袁x蕾 班会嘉宾：朱x武老师 班会摄影：黄x翔 详细事项： 1.讲解并描述高校生恋爱的特点 2.小嬉戏 请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论

2、，情侣之间信任是特别重要的。 3.高校生恋爱存在的问题 4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论 .给出辩论主题，让同学们思索3到5分钟 .时间到后让大家选择自己支持的一方，并起先换位 会议流程： 一、 高校生恋爱的特点 1、 普及化，大众化 2、 理智与非理智化 理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较醒悟的相识，但不行以否认，对于心仪对象有的人相识还不是很清晰，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发觉一切没有预想的那么美妙，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数

3、。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种嬉戏的看法，可想而知，这样的感情是不会许久的 3、 对将来不确定性 虽然许多情侣每天黏在一起，但是他们却是非常胆怯的，他们不知道他们将来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏 二.小嬉戏 请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论，情侣之间信任是特别重要的。 三.高校生恋爱存在的问题 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为

4、借钱影响了家人，挚友之间的关系，得不偿失。 恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女挚友的思念上，成天与异地的男女挚友闲聊，通讯，影响到了学业，有的甚至闲聊到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往 对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为 四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论 高校班会设计方案2 一、班会主题: 助人为乐情常在，雷锋精神心永存。 二、活动背

5、景： 1963年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将给予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人静默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，暖和社会的每个角落并给予其新的时代内涵. 三、班会目的： 通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的相识. 在学习上，我们须要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、主动进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的实力才能得到更大的发挥。 在生活中，我们须要雷锋精神，

6、只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。 四、班会时间： 20_年3月10日 五、班会地点： 树达楼204 六、活动对象： 13级计算机科学与技术专业全体同学 七、班会活动： 以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌颂等等活动 八、班会流程： 1主持人开场致辞，介绍嘉宾 2主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 3全班其唱学习雷锋好榜样 4观看视频进一步了解雷锋同志 5倾听雷锋的故事 7观赏诗歌朗诵你，浪花里的一滴水 8

7、同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和相识 9歌声响亮活动等 10由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。 11由主持人宣布班会结束。 高校班会设计方案3 一、活动名称 以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动 二、活动背景 五月，一个充溢希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将来临，校内一片生气勃勃，但就在这个季节，却带着他的浮躁，带着他的冲动，也是一个校内事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的挚友，同学，感谢支持自己的父母，多一点感恩，少一点埋怨，多一点成熟，少一点冲动。再者，虽然已经步入了高校，但是许多同学还没脱去身上的无趣，依旧表现得害羞，可对自己没有信念，严峻缺乏自信。

8、最终那就是正对于我们的幻想，信任每个人都有一个自己的幻想，或大或小，但是现在是不是依旧清楚的记得自己的幻想而为之去努力呢? 我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通沟通，增进友情，商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。 三、活动主题 组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。 四、活动目的 1、通过举办班会，一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起，进行心与心的沟通，增进彼此的感情。另一方面，通过这些班会，有的可以使同学们懂得去感恩

9、，有的可以使大家对自己有一个新的相识，提高自信念，有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长，有的可以为我们提起自己内心世界的斗志，去追求自己的幻想。 2、落实心理健康月中下发的活动，主动去宣扬，主动去实施。 3、通过这次活动，希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲惫，比从中可以收获到自己想要的东西。 五、活动时间、地点 时间：5月12日-5月23日 地点：河南师范高校东校区 六、活动开展形式 1、参与对象 商学院全体同学，主要参加人员为大一、大二同学 2、活动形式 以班级为主体，由心理委员以及班委联合组织。 七、资源须要 1、人力资源：大一大二各班级心理委员、各班委。 2、物力资源：室外场地或

10、室内教室 八、活动开展 (一)前期打算阶段 1、宣扬 在东区水房门口摆放宣扬展板进行展板宣扬 各班级心理委员和班长负责详细的班级工作 2、策划 由各班心理委员依据班级实际状况写好策划书，为本次班会做打算。 (二)活动举办阶段 1、班长讲解并描述实行此次班会的目的;心理委员负责班会的主持工作;组织委员组织维持秩序;网络委员帮助拍照;宣扬委员负责写新闻稿。(班会详细内容见附页) (三)活动后续阶段 1、各班级宣扬委员写好新闻稿，交至相关人员。 2、针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取阅历。 九、可行性分析 1、针对许多班级很少开展主题班会的现状，通过开展主题班会，增进同学间的

11、感情。 2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简洁而又不乏深度，能引起同学们的广泛思索。宣扬月期间，因为学校举办的活动参加人数有限，所以导致许多同学错过了参加的机会，而通过这次的主题班会，调动大家的参加主动性，充分利用大家的主动性剩余。 3、形式相对来说敏捷，可以穿插嬉戏、话剧、演讲等形式，参加度较高。 十、效果预料 在这次的主题班会中，同学们通过不同的形式，和班内的同学相互沟通自己的想法，增加班内同学的了解，使许多同学对以前生疏或者误会的同学有了以种全新的相识，增加班级的凝合力和集体荣誉感，提升同学们的自信念。 十一、活动中应留意的问题及细微环节 1、 可能会出现教室惊慌等问题。 解决方案

12、：提前申请教室，做好打算。 2、 可能会出现同学们参与不主动等现象。 解决方案：由心理委员和班委主动鼓动，激励同学们参与。 十二、活动负责人及主要参加者 1、心理委员：宣扬及班会主持 2、组织委员：维持活动现场秩序 3、宣扬委员：负责新闻稿件的撰写 4、班级内全部同学 高校班会设计方案4 “青春飞扬、我的将来不是梦”主题班会策划书 一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的：1.作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有肯定的

13、语言表达实力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达实力。2.认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，运用学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的相识与了解;让同学相识到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 其次环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细支配： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式起先。 由文艺委

14、员指挥 现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚丽永恒定格在夜空，要鼓起一时的志气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼水纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的踪迹，我们应当留下自我的风采与特性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关切班内建

15、设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾老师的关切我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面起先活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚毅是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚毅地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有坚毅才能让生命更动人。下面请观赏由_x带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境

16、与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展供应好的条件。”而又有人说：“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛逆境顺境于我们同行。 、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能恒久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能坚毅面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由_x全体室友带来的怒放的生命 第三环节： 班主任做出最终的总结。 高校班会设计方案

17、5 一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况，召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，安排提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主子翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建设(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：_年12 月17 日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何章勇(班长) (五)班会记录：王晓翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式起先 2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不

18、足的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣扬委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣扬活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组状况如下： 星期一、 星期二、 星期三、 星期

19、四、 星期五、 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝状况。 明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7平安委员：阐述对平安强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注意课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并激励大家走出自己的特性。 9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以

20、及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较具体的叙述，主要为某些学生出勤不主动甚至不来。(2)班中的体育用品平安问题。(3)参与体育活动主动性的重要之处，熬炼身体及培育集体荣誉感。 12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应当努力的方向。 14、班长发言：(1)对本次班会进行小结。 (2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。 (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。 15、班长宣布班会结束。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页