2022年学校2022年年级组长工作计划.docx

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1、2022年学校2022年年级组长工作计划 年级组长工作的开展要坚持做好常规管理工作和教化教学工作，在探究、反思、总结中不断成长。下面是学习啦我带来关于学校2022年年级组长工作安排的内容，希望能让大家有所收获! 学校2022年年级组长工作安排(一) 一、指导思想 明确使命，恪尽职守，以大无畏的精神，奋力拼搏，继承和发扬高三教学教研成果，敢于超越，扎实推动，塑造中学高三人百折不挠、山登绝顶的完备形象，为实现我校可持续有序地发展高创20xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素养教化的旗帜，努力实现追求高考新突破，成就学校新品牌，塑造高三人新形象。 二、状况分析 我校生源素养相对较差，学生基础比较薄弱，

2、大多数学生有弱科拖腿现象。20xx届新高三有9个班级，4、5班是艺术班，2班为史地班，7、8、9班为史政班， 1、3、6班为物化班。 三、年级组工作思路 1、以平安、稳定、质量、发展为核心，拓宽年级部管理思路。 2、加强年级组内部管理，制定并落实年级规划，做到以身作则，领先垂范，管理规范，同心协力，科学分工，明确职责，细化管理，务求实效; 3、加强班主任队伍的管理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈，坚决执行高三年级部学生的管理规定; 4、加强备课组建设，以集体备课为切入点，切实编好导学案，狠抓高效课堂，向课堂要效益，整体提升各学科在市同类学校中的竞争力; 5、加强体艺生培育，

3、以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际状况，完全依靠文化成果，是很难适应现行的高考模式的，为此，我们把目光转向音、体、美学生的培育上，对他们进行有序地专业训练，并对专业老师下达指标：专业成果本科达线率50%以上，合格率达90%以上;特殊强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进，任何一方面都不能放松。 四、年级组工作要求： 1、心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。依据学生的素养，校长室确定本届高三本科达线人数为20人，并分解到班级，详细指标如下：4班达本科线6人，5班达本科线7人，1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。 2、目中有人：以尖子生、

4、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。狠抓尖子生辅导，力争一般类考生有所突破，艺术类考生再创新高。 3、侧重基础：以基础过关为抓手，力足基础题，面对全体学生。 4、重在落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。 五、详细工作措施 (一)年级管理 1、成立高三年级工作领导小组，仲伟富校长担当组长，分管教学副校长、年级主任为副组长，高三班主任、任课老师为组员。明确职责分工，在高三管理中，始终存在着核心和层级，其模式大致是：领导管年级，班主任管班级，老师管学生，要突出清晰层级。 2、各备课组必需严格执行课程安排，保证教学进度的肃穆性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式，努力提高

5、老师业务实力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课安排，年级组加强检查落实。 3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成果分析会)，确保年级工作正常有序地开展。 (二)班级管理 1、落实学校政教处的主题班会制度，充分发挥其教化功能。开展磨练成人，立志成才的系列教化活动，帮助学生树立远大志向、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围，形成良好的学习风气。激发爱好，树立信念，调动学生主动学习的主动性。加强学习方法指导，培育良好学习习惯。 2、班主任管理班级，要跟班到位，做到三岗一查，即早岗求早，午岗求守，晚岗求坐，坚持每日查询学生状况，做好相关记录;在班级管理中，时间有保

6、证，制度有保证，手段方法有保证，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。 3、建立家校联系，介绍年级工作思路，常常与学生家长沟通，取得学生家长的协作，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。 4、调动全体老师参加班级管理，推行课堂纪律任课老师负责制。 (三)教学管理 备课 1、成立备课小组，充分发挥备课小组的作用，提高教学效果、教学成果。以备课组长为核心，全组老师同心协力探讨教材、教法，探讨学生状况，了解学科教学探讨的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交安排给年级组，年级组不定时抽查。留

7、意对青年老师的培育和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其特长，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。 2、加强教学探讨，做到： (1).探讨教材教法，为教学供应科学依据。加强11、12届考试说明的对比探讨，明确内容，科学制定复习策略和安排，注意分专题探讨。(2).注意学习兄弟校先进阅历，取长补短，为我所用。特殊是每次联考过后，仔细分析各校成果，明确优势，找出差距，调整下一阶段的教学安排。(3).高度重视高考信息，了解驾驭我省高考动态，高考质量分析会各科尽可能多派人参与。(4).切实加强教科研，引导老师进行教学适度的探讨、学习困难生

8、的探讨、毕业生心理障碍疏导探讨,有效地解决教学教化中的瓶颈问题。 4、统一高考三轮复习进度。第一轮复习：9月1日至2月下旬;其次轮复习：2月下旬至4月下旬;第三轮：4月下旬至6月5日。 上课 1、坚决贯彻老师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则实施高三复习课教学。 2、优化课堂教学结构，做到讲练结合，严格执行高效课堂模式。 3、努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的主动参加，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思索，领悟、消化、反思、订正。注意把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。 4、要加强练

9、习与测试，要使练习数达到肯定的量，要完成年级所下发的各种练习，但要防止题海战术。练习测试要刚好批改，仔细统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。加强基础过关题的训练，夯实学科基础，以求提升。 5、试卷讲评要留意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的;二统，即数据统计的数量分析;三找，即找出学生出现的学问错误及引出错误的缘由;四改，即制定改进措施。讲评尽量做到要刚好，留意爱护学生的学习主动性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。 检查 1、进行自查，老师对自己每上一堂课要进行自我分析检查，检查自己的备课状况，检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭状况，要不断进行反思，依据学

10、校要求，有自己的教后记(或教学建议)。 2、加强对学生的状况检查，要擅长通过检查对学生的水平进行评估，搞好单元过关和查漏、矫正工作。 3、要自觉接受学校的教学常规检查、年级组的每周检查和有关人员的随堂听课。 辅导 1、实行科任老师重点学生负责制。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循先查病，后治疗，再进补的原则，做到三补五多，即补看法、补方法、补学问，课堂多提问，课后多辅导，平常多谈心，练习多面批，方法多指导。 2、加强体艺专业学生的文化辅导和管理工作，建立体艺专业学生的文化辅导联系人制度。 考试 1、实行周练制、月考制，仔细组织四次市统测。 2、加强考试流程管理，用心组织每次考试，肃穆考风

11、考纪，严密考试环节，严格考试要求。争取让学生提前熟识高考有关要求。 3、每次考试刚好做好质量分析工作，排找差距，分析缘由，矫正弥补。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进，为实现并超过教化局下达的指标而努力奋斗。 学校2022年年级组长工作安排(二) 一、指导思想： 在这一学期里，我们将贯彻实行学校以人为本，追求和谐，享受欢乐的办学理念,加强学生的德育教化，营造良好的学习氛围，养成六年级学生的文明习惯，让学生在健康文明的生活中强壮成长，为全面提高学生的全面素养而努力! 二、主要工作目标： 1、充分利用各种资源，抓住德育课程主阵地课堂，以

12、习惯养成为内容，以阅历细微环节为重点，用法制和人文的精神进行的与常规建设，提高师生德育课堂生活质量，让儿童在文明和文明习惯的养成中成长。 2、构建活泼，自信，进取，和谐的年级教化共同体，让组内每一位老师充溢爱心、责任，充溢激情、志向，利用老师的育人才智在儿童的心灵播下绚丽的种子。 3、建设好班级教化共同体和家校共同体，整体构建儿童良好的学习生活环境。 4、加强年级组各老师之间的沟通和沟通，注意培育学生的学习自主性。 三、主要措施： (一)学生文明习惯养成教化。 抓好学生的养成教化，从细微环节处、微小处，规范学生的行为，结合学校每一项常规工作，深化扎实，落到实处，项项工作有效果，让良好的行为习惯

13、成为学生内在的修养。为六年级学生升入中学养成良好的行为习惯。 留意几项常规行为习惯的养成教化： 1、两读。周一至周五的早读和午读时间老师人员落实，班干组织好全班同学进行相应科目的读书活动，加强早读时间学生读书的自学性。 2、两操。加强学生早操的排队集队的训练，要求达到快、静、齐，加强早操动作的规范，音乐与动作的统一和协调。加强做眼保健操的自觉性。 3、放学路队。组织学生文明有序地排好队伍，留意平安，在班干的组织和带领下自学有序的排队放学，平安的过好交通要道武隆路口，杜绝一切平安事故发生。 4、清洁卫生。各班坚持短时、高效地做好早晨扫好本班的卫生区、教室卫生的打扫和整理，培育学生良好的劳动习惯，

14、不让学生成为垃圾的制造者，让保洁习惯内化为学生的自觉行为习惯，为创建文明整齐的校内贡献自己的一份力气。 (二)班级建设工作。 1、美化布置教室。要在年级统一要求下体现各班的特性特色，把老师布置得整齐、美观，像温馨的大家庭，让每个孩子都宠爱它，爱惜它。 2、利用建队日活动，进行中队的建设，培育大队干部的组织和工作实力。 3、开展年级的作业展评竞赛。 (三)平安教化工作。 1、充分利用班队会、集会的阵地，进行平安教化，结合学生的年龄特点、身心特点，强调学生学习生活中的一些担心全事例或因数，解除一切平安隐患，杜绝一切平安事故发生。 2、加强有校联系，让家长和学校共同对学生进行平安教化和平安监督工作。

15、 (四)家校共同体建设工作。 1、召开好段考后的家长会，让家长在了解学校、理解老师的状况下与家长共议提高学生学习成果的良策，促进学生的全面发展 2、接着做好家访工作，通过多种形式和家长取得联系，做好家校的沟通与协作。 以上是我们六年级本学期工作安排，希望本年级老师能提出促进本年级工作的珍贵看法。让我们共同努力，争取更优异的成果! 点击下页还有更多学校2022年年级组长工作安排第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页