2022年安徽中考高分作文.docx

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1、2022年安徽中考高分作文 进入初三,老师们都在为中考作文备考费尽心机,希望找到一个耗时少、效率高的作文训练途径。以下是学习啦我为大家细心打算的：2022年安徽中考高分作文，欢迎参考阅读! 2022年安徽中考高分作文一：那段暖和的日子 安徽一考生 闲逛在记忆的长河边，看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花，或红，或粉，或白，漂转而下。轻拈一片，便有暖和的往事飘舞在心间。 春日的暖和 春日乡野，特殊是我们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透亮博大的身姿扑面而来，吹散了我心头充满的点点寒意。放学后我喜爱一人于乡野听风，这是我独特的享受。我闭上眼睛，世界一下子生疏了。我听到风与每个生

2、物打招呼，像多年不见的挚友，互致问候。风驱逐着我脑中少年的悲伤，它低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达我的心灵。我在风中画个名字，风不会泄露少年的隐私，或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上游戏。我与风是一对老挚友了。风知道我听到了什么，我借着暖和的风听到了麦子成熟的声音，他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草枯，因何不归?那段日子真暖和呀! 秋日的暖和 在九年级上学期，冲锋陷阵的深秋的日子里，早已习惯了强装对全部关切我的人说我很好。我很好，其实并不意味着我真的暖和和华蜜，而是我最终习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、劳碌恐慌的测试、积累如山的资料假装习惯，刻意自

3、然，也时时是不坦然，尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻，妈妈总端来香气氤氲的火锅，她自己配制调料的我高兴，滚烫的热汤，加上爽滑的牛肉，还有糯甜的糍粑，蘸着玫瑰酱此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身，闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后，脚泡着木桶里暖暖的中药去疲惫水，总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天，竟然充溢自信，每每此刻都让内心满漾起暖和感。 冬日的暖和 其实我是最喜爱冬天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上，偷偷溜出教室，同学们都挤在操场上玩雪，楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢乐游戏，

4、任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落，会因为一举打中而快乐鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平常表情甚少的脸上也有了一点暖和的笑容。兴尽之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很暖和。或许冬天不够温煦，不够明媚，但别有一番味道。 往事如花，昨日的落花，见证了成长生活中的漂亮，让感觉得到生活中暖和，就让我们把那段日子、那些暖和的记忆落花好好保藏吧! 【名师点评】 1.角度独特，引人入胜。从三个角度来写那段暖和的日子，多角度地呈现了记忆的暖和落花的内涵;事务真实、美而不落俗套，是本文最大的特点。2.采纳题记，醒目新颖。本文运用小标题形式结构，选择三

5、个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果;而且角度不俗，这就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清楚地绽开主题。3.首尾照应，美丽意境。开篇扣题切入，以美丽、飘忽迷离的美词美句总领下文;结尾总结上文，呼应开头，展望将来，美丽收束全文。 2022年安徽中考高分作文二：那段自由的日子 安徽一考生 在那段自由的日子。 风声，雨声，读书声。 我轻轻擦拭宁静书架，细细品尝着那些给我正能量的文字，渐渐领会着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取正能量，给我的心灵留出了一片安静的自由空间 那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感受。我打开书，双手轻翻着雪白的纸张，仿佛已经穿越了

6、数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。他，就是书圣王羲之，他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇; 况修短随化，终期于尽令人仰慕的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带衬托左右。 那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感受。翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一边观赏着暖暖远人村，依依墟里烟的田园景致。他，就是归园田居的五柳先生陶渊明。开荒南野际

7、，守拙归园田面对黑暗的官场生活， 他毅然离开，弃官归隐，过着安贫乐道的生活。采菊东篱下，悠闲见南山不为五斗米折腰的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯净的野菊花。 那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感慨。绽开书，双手摩挲着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江，有一位白鬓长须的老者在昂首注视着正前方。他，就是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不灭的真理; 身既死兮神似灵，子魂魄兮为鬼雄屈原用自己的坚贞与执着给自己自由的心灵留出了一片广袤的空间，那里，燃烧着永不熄灭的灵魂。 那段自由的日子，我轻轻擦拭着宁静的书架，

8、细细品尝着那些赐予我无限正能量的文字，渐渐领会着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取能量，给自由的心灵留出了一片安静的空间在自由的日子里，我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。 【名师点评】 1.想象丰富，文情并茂。本文选取书圣王羲之、五柳先生陶渊明、爱国诗人屈原三个极具特性代表的历史人物，将人物自我的相识与本文的中心自由的心灵留出一片空间寓于生动形象的语言中。文章一起先就展示了三幅旷远的画面，想象丰富，文情并茂，引人入胜。2.结构合理，首尾呼应。文章开头由景物描写转入下文对往事的回忆，结尾又与文章开头相呼应，并且照应题目，结构紧凑而又自然;结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连

9、贯，一挥而就。文章内容新奇，颇具匠心，结构合理，流畅连贯。内容充溢，名句、典故信手拈来，自然通达，极富功底。 2022年安徽中考高分作文三：难忘那激励的眼神 我见过很多的眼神：淘气的、文雅的，坚毅的、温顺的，激励的，讪笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充溢了无穷的志气;有的如口渴时候的一杯甘露，滋润 着你的心田;有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的眼神了。 难忘老师那激励的眼神。 邵老师，您还记得吗?那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我始终是个困难的的冲突组合体，说我胆小 吧，你肯定不会信

10、任。我很小的时候，就敢把各种各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：你们女生，就会大惊 小怪。说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。 杨方辉! 我的心，咯嘣一声，忐忑不安，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我惊慌极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身 直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简洁的句子，我尽然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外 冒，手也几乎要抖了起来。老师好像看出了我的心思，她静默的看着我，她的眼神充溢了激励，仿佛在说：杨方辉，别惊慌，信念是胜利的第

11、一秘诀! 我稳了稳自己心情，安静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温柔的风，吹走了我头顶上全部的乌云。我又镇定自若的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了从前的害怕。 这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热情而长久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的激励下，我胜利的战胜了自己! 啊，难忘老师那的激励的眼神 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页