2022年学校年度个人工作计划精选5篇.docx

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1、2022年学校年度个人工作计划精选5篇 2022学校年度个人工作安排有哪些你知道吗?新学期，新目标，新征途，新起点，又是一年芳草绿，依旧十里杏花红。因此更要进行一个工作安排了，一起来看看2022学校年度个人工作安排，欢迎查阅! 2022学校年度个人工作安排1 一、明确工作指导思想：坚持以学生发展为本，培育全面发展、健康欢乐的优秀学生;坚持依靠教职工发展学校，加强老师队伍建设，促进老师专业化成长;坚持办市内知名优质民办学校目标，努力提高办学效益，逐步形成办学特色及品牌。 二、正确相识基础条件：建校四年来基本确立了纳溪英才一流学校，优质教化的办学形象。完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、

2、理顺管理、优质教化、立项科研、宣扬学校、美丽环境、和谐校内等工作既定目标任务。学校取得20余块市、区级奖牌，连续三年位居纳溪区素养教化年度评估前茅，连续两届中考综合评估位居纳溪第一，升入国家、省级示范性中学学习比率达95%。学生人数是建校时的4倍有余。 面对学校进一步发展壮大的目标任务和教化市场不断竞争的压力，特殊是今年我校老师新老接替现状，依据学校发展规划，从实际动身，制约我校健康快速发展的基础条件是否还有：教职工对办学理念的高度认同与内化，老师队伍的相对稳定与提高，优质教化的科研与引领，课程体系的完善与优化，学校品牌的形成与外宣等。 三、瞄准工作目标任务：1、发展学校内涵，不断打造学校品牌

3、，年终再获素养教化综合评估最高奖。要求：反对应试教化，实施素养教化，全面发展学生，让每一个学生在原有基础上均有较大发展与提高，实现各任课老师学生满足率达98%以上，各部门工作学生满足率不低于95%。2、巩固和提高学校知名度，强调学生自主学习，形成良好学风。要求：各年级统考学科在学年末考核中成果名列区内前茅，力争第一; 初中毕业班各项成果达到首届毕业班成果，实现区内第一、市内排名靠前之目标;小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖，升入本校初中部学生不低于70%。3、提高老师对学校大家庭的认同感、归属感、平安感，学生爱老师，师生爱学校，老师队伍团结拼搏、稳定向上。要求：争取政策，稳定队伍，突出老

4、师发展，提高老师华蜜指数。4、学校知名度、美誉度进一步提高。要求：狠抓良好校风建设，强化养成教化和平安综治，加强招生与宣扬工作，吸纳优质生源，实现全校学生总人数700人以上。 四、突出工作重点难点: 1、学生养成教化和自我管理工作的有效落实。2、毕业班教学质量的有效提高。3、适应学校发展需求的老师队伍建设。 五、工作主要策略与措施 (一)德育及党、政、工、团工作 1、教职工要端正教化思想，坚固树立素养教化观念，全力关切、培育每一个学生的健康成长。 全员育人，全程育人，全面育人。不能只教书不育人，不能只喜好优秀的放弃后进的，不能只见文化成果不见学生其它发展，不能只顾及自己的感受不体谅学生的难过，

5、不能只看重横向比较不重视学生纵向发展，不能只完成自己的工作不讲究团结、协调、统一(三全六不)。做“五心”老师：爱心、信念、细心、恒心、耐性。要用真心去关切爱惜每一个学生，特殊是后进学生、转学生和留守学生，要擅长用不同的尺子去衡量学生，不断激励学生树立信念，多元发展，不断进步。 德育处是德育工作责任机构，但不是德育工作的包揽机构，重大问题不回避，责随意识不放松。团队组织、思想品德课老师、班主任等是德育工作的主导力气，要致力于活动的开展而非简洁说教和惩戒。学生会、少先队文明监督岗等学生自治团体是培育学生实力和有效发挥主观能动性的必要机构，要大力辅导，但不能替代老师管理。 2、优化育人环境，形成优良

6、、纯正的校风。 学校的核心竞争力是学校文化的竞争。我们必需努力构建良好的物质环境和人文环境，突出学校精神文化的育人作用。要以敬业、务实、科学、高效的教风，勤奋、刻苦、自主的学风和和谐、友爱、共进、向上师生关系以及良好的班风为基础促进和保障学校优良、纯正校风的形成。 3、抓好主题教化德育与实践活动，寓教于乐，着力解决德育针对性与实效性问题。 德育处、团队室牵头与教研组联手举办好校内古诗文诵读、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、老师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。各班主任要主动支持团队室工作，加强督导管理国旗下演讲和隔周一次的班团队活动，做到期初有安排、提前有方案、过程有督导、结果有考核，演

7、讲要脱稿且主题显明，提倡学生每周才艺展示和英语口语水平展示，让旗台和讲台成为德育的阵地和学生的展示舞台。 4、支持学生组织建设，发挥学生自我管理作用。 要树立学生是学校的主子，是可以自我管理的观念，仔细学习陶行知先生的生活教化思想与实践理论，将学校看成一个小社会来熬炼学生。要加强领导和培训学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织，支持他们开展有益的活动，培育学生的实践实力，呈现学生富有生气的特性，丰富校内文化生活。德育处、团队室和各班级每期应不少于两次召开学生干部例会，收集学生看法，培训学生干部，协调管理工作，表彰总结先进典型。 5、依靠工会组织开展教职工民主管理，有效汲取群众看法，吸纳群众才智

8、，促进学校发展。成立第三届教职工代表大会，改选工会组织，举办各种形式的活动，丰富教职工文化生活，提升教职工华蜜指数。 6、努力创建全国优秀家长学校，探究三结合育人新方法。成立创建领导组，仔细开展“单亲家庭子女养成教化现状调查及对策”实践探讨活动，开展月假放假之日(开放日)家长学校系列讲座活动，逐步引导家长树立正确的成才观，努力协作学校教化好孩子。 7、党、政组织发挥模范带头作用，战斗堡垒作用，努力领导全校师生员工坚决不移地完成各项发展任务。行政一班人首先要明确自己岗位的基本职责，通过调查探讨和学习先进阅历与理论，找寻有效的工作方法，其次是团结广阔师生员工并求真务实地开展工作。各部门工作必需高度

9、统一到学校工作的宏观安排上来，细化工作步骤，出台工作方案，遵循安排性、规范性、科学性、有效性原则。学校对条块部门工作实行岗位目标绩效管理，对工作不利和违反方向、原则者要赐予逐月考核。 8、德育处牵头修订班主任工作考核方案，突出班级常规纪律平安、卫生、班容考核，提出班主任工作“六仔细”制度：(仔细贯彻德育大纲;仔细抓好班级常规管理，做好学生操行评定工作;仔细设计和组织好班级活动;仔细组织好班课和主题班会;仔细指导好学生的学习生活和课余生活;仔细做好与家长的联系工作)。狠抓学习环境“十无要求”：地面无垃圾、墙面无污垢、厕所无异味、校内无喧哗、上课无迟到、作业无抄袭、考试无作弊、仪容无怪异、言语无粗

10、俗、行为无越轨。 (二)教学、校本研学及技装工作 1、教育处组织教研组长修订教学“六仔细”工作制度，每位老师要清晰明白自己的教学工作任务与职责，严格根据要求有安排、有步骤地开展教学工作，过程优秀才能保证结果突出。 2、教育处领导教研组、年级组或优秀老师的每月教学过程管理与考核是学校教学管理的主要任务，是学校的基本管理制度，也是每位老师评优晋级和绩效工资发放的主要发放依据，每位老师必需主动协作、理解支持，不能敷衍塞责，蒙混过关。 3、坚持课堂教学“一二三四五”运行策略(开课须“一个良好导入”;指导要“二个放手”：放手让学生探究、放手让学生合作;结果必“三清要求”：堂堂清、日日清、月月清，今日事今

11、日毕;培育要不忘“四个训练”：质疑发问和主动回答问题训练，先预习后听讲训练，先思索后行动训练和先复习后作业训练;教学当坚持“五项要求”：教学目的要明确，教学方法要恰当，教学结构要严紧，学生学得要主动，老师教得有活力)。 4、优化课程体系，严格执行国家规定的教化教学内容和必修课课程设置安排。优化形体训练、综合实践活动、剑桥英语和其它选修课程设置和实施与考核。落实和探讨选修课有效开设问题，做到保证师资、保证时间、保证阵地、保证质量，公开内容、公开考核。 5、依据“五点考核法”，修订教学绩效考核方案，科学导向教学工作。“五点考核法”即看教学常规履职状况、看学生改变状况(平均分、合格率、优生率改变)、

12、看负担轻重状况(给学生的学习负担和占用学生的时间)、看反映状况(学生、家长和同行及领导对教学活动的评价反映)和看业绩状况(重大考试、科研论文水平、各种竞赛成果等)。 6、建立导师制，重点转化后进学生。实施分层辅导教学，不断总结阅历改进方法，确保学生学习质量提高。重点落实好初中艺体特长学生训练工作，为优秀艺体特长生升入高一级学校创建必备基础条件。 7、高度重视中小学毕业班工作，仔细开展每一项工作。坚持年级组长和班主任负责制，支持合理要求，修订出台激励方案。总结20NN级中小学毕业班胜利得失，吸取阅历教训，制定新一届毕业班工作安排。要着力抓好专题复习，分层教学，临界生和艺体特长生提高与培育。 8、

13、探究以“老师专业化成长”为核心内容的老师队伍建设途径，优化师资力气，适应发展需求。在巩固提高“六个一”自修制度基础上，探究以下工作：每位老师明白“为什么这样教和还可以怎样教”(提出自己最信奉的教化理念);制定并公开自己的专业阶梯发展规划;成立“青荷苑研习组”，建立 “老师专业发展档案袋”;用好“英才讲坛”,呈现学习或实践探讨成果;小黑板汇报读书报告等。 9、教科室高度重视三个立项课题探讨工作，制定切实可行的课题探讨管理方案，兑现奖惩制度，仔细绽开实践探讨工作，接受上级督查，展示阶段成果。 10、加强现代教化设备管理和投入运用工作。充分发挥“班班通”设备作用，充分运用好各功能教室、试验室，探究运

14、用好学校网站家校互动、信息交换、宣扬学校、资源学习、通知公示等作用，逐步削减纸质阅读，迈向数字化办公。 (三)后勤、平安综治、招生及体卫工作 1、接着强化德育处与后勤处协作管理学生宿舍工作制度，确保财产和平安管理不出问题，培育学生学会生活，着力提高学生独立生活的实力和正确处理人际关系的实力。树立生活老师是学生的生活指导老师的观念，加强生活老师工作方法的指导与培育，严格考核评价，充分发挥生活老师在学生良好生活习惯与养成等方面的主动作用。管理上要做到目标明确、措施详细、考核落实、效果明显、激励到位。 2、加强后勤管理制度及队伍建设，加强学习与总结，提高后勤工作服务质量，有效保障教化教学工作正常开展

15、。坚持每日食谱公示制度，坚持各项有效的管理制度，将食品卫生、传染病防治管理工作作为卫生工作重点，加强食堂工作人员培训与管理，努力提高饭菜质量。 3、搞好学生体检，专人负责医疗保险投保及报销工作，建立学生健康档案;协作“创建”工作，高度重视环境卫生、校内美化和健康教化工作;坚持晨检报告制度，预防疾病。 4、平安综治工作常抓不懈，坚持课内课外一起抓，校外校内都要抓，师生员工共同抓，薄弱环节重点抓，每周小结、每月总结报告制度。要进一步争取社区和安富派出所的支持与协作，细化管理制度，加强考核督查，开展演练活动，建立健全平安预案，确保校内平安和谐。 5、招生宣扬工作首先要有明确的工作思路，改进招生方法，

16、投入必要的财力与人力。要用优良的师资队伍和突出的教化质量吸纳生源，在不断汲取一般生源的基础上要逐步吸纳优质生源，在常规宣扬基础上提升宣扬档次、扩大宣扬范围，应建立良好的校际关系，培育优质生源基地。 6、体育工作首先要上好体育课，每日考核督查课间操和眼保健操，坚持晨跑熬炼，保证体育活动时间。艺体组要高度重视市、区级各项体育竞赛活动，成立体育特长训练队伍，细心组队参与，达到不弃权、能得奖。 2022学校年度个人工作安排2 一、指导思想： 新学期，我校以县教化局工作要点为指导，以全面实行党的教化方针，努力提高教化教学质量，办人民满足的教化为主线;规范办学，科学管理，精细管理。从而实现学校教化规范、和

17、谐、快速、科学的发展。特制定本安排。 二、工作重点 1、以义务教化均衡发展工作为契机，改善学校办学条件。 2、围绕一个中心，努力提高教化教学质量。 3、全面提高老师素养。 4、规范教学常规管理、加强学校及周边平安管理、严格财务制度管理。 5、规范学校后勤管理。 三、详细工作措施 (一)加强义务教化均衡发展工作，学校主动整合硬件建设、教学资源。规范义务教化均衡发展档案建设。 (二)加强师德师风建设，全面提高老师素养。 1、加强师德师风建设，努力提高老师实施素养教化的自觉性。本年度，要仔细组织老师学习新形势下党的路途、方针和政策，使全体老师进一步坚固树立“以德立校，育人为本”的观念，增加广阔老师教

18、书育人的责任感和使命感。 2、加强职业道德教化，建设一支师德高尚、敬业爱岗的老师队伍。在学校工作中要凝合全体老师，引导老师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要通过宣扬橱窗、老师会议等各种形式大力宣扬老师中涌现的优秀事迹。 3、加强老师职业道德的考核。 加强检查和考核，考核的结果作为老师评优、评先、职务聘任、老师工作考核的重要依据之一。 (三)结合教学开展丰富多彩德育教化活动 1、抓校内文化氛围的建设。 大力宣扬学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。 2、抓学生规范的养成教化。 班主任是班级管理的第一责任人，各科老师是课堂教学的第一责任人，全体老

19、师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处支配，开展主题班会，文艺汇演等活动。 (四)加强课堂教学探讨，努力提高老师业务水平 1、抓常规检查。教育处要常常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并刚好地将检查结果公开，并整改出现的问题。 2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教育处、各教研组做到支配到位，活动到位，讲评到位，总结到位。 3、落实老师教研评优、业余文化活动，学生作文、绘画、书法、演讲、体育等竞赛活动。 (五)规范教学管理，提高教学质量。 1、加强教化教学常规管理。要严格执行中小学教学常规，开齐课程开足课时，使教学常规工作

20、进一步规范化、制度化。做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。学校将加强不定期抽查，完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入老师个人档案，作为老师职称评聘、评先评优和学校评比先进的重要依据。 2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体老师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外，全体老师更要重视个别辅导，分类评价，刚好激励。 3、教务处要有安排地进行质量测评，刚好通报、调整改进。 (六)、扎实、细致的抓好平安管理工作。 1、开学前彻底排查学校平安隐患。 2、制定切

21、实可行的防震、防火、防溺水演练方案，并按方案进行演练。 3、上好平安课，驾驭平安常识。 4、加强交通平安教化。 (七)、规范学校后勤管理。 1、强化后勤常规管理，抓好校内管理的各项检查。为了确保学校平安、有序地运行，学校制定了各项平安规章制度，管理过程中要特殊重视平安、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。 2、切实抓好环境卫生、校内平安工作。大力开展绿化、美化校内的活动。平安是学校一切工作的基础，要特殊重视饮水平安、交通平安、活动平安，饮食平安。一方面全体老师要进一步增加平安意识，班主任要结合各班实际状况，加强对学生的教化和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要刚好进行平安检

22、查，杜绝事故隐患。 3.进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的看法，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。 (附：本学期主要活动时间支配) _小学 20_年2月 本学期主要活动时间支配 二月份 1、开学打算工作。 2、开展校内平安隐患排查。 三月份 1、学雷锋系列活动。 2、卫生评比活动。 3、交通平安学问讲座; 4、工作自检自查。 四月份 1、学校校内及周边平安隐患解除。 2、迎接上级教学常规检查。 3、开展教学研讨活动。 4、期中考试。 5、筹备“欢歌校内”庆六一活动。 五月份 1、放假前师生平安教化。 2、组织老师政治学习。 3、资

23、料整理。 4、各项工作落实状况督查。 六月份 1、举办庆“六一”活动。 2、召开学生家长会。 3、主题班会：争当诚信好少年。 4、做好总复习支配。 七月份： 1、开展庆“7.1”活动。 5、期末考试。 备注：其它工作依据各级通知实际状况再作相应调整。 2022学校年度个人工作安排3 本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心，以推行“讲学安排”为基本点，以实现1/2老师达到“讲学安排”要求的课改标准为目标;。强化三项工作，加强教学常规管理，削减环节，突出重点;加强教研、教改和老师素养提高工作，削减项目，突出成效;激发学生的求知欲，激励学生学进去讲出来，削减讲授，突出沟通。切实提高老师的业务水平，

24、提高学校教学质量，提升学生的学习华蜜感，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 本学期工作要点： 1、进一步规范办学行为，强化常规管理，突出业务重点。 2、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高老师的专业化水平，创学习型老师队伍。 3、全面推动“讲学安排”，10月份校学讲优质课评比，12月份学讲课堂达标活动。 4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生特性发展，为师生搭建展示的舞台。 详细工作： 一、规范教学，强化管理，全面提高教化教学质量 全面提高学校教化教学质量，规范教学行为是前提，强化细微环节管理是保障，在“规范管理”与“创新发展”并重中，激励老师

25、自主发展、自我提高，充分调动老师工作的主动性和主动性，是本学期加强教化管理的理念。 1、严格执行教学安排，确保良好的教学秩序。 (1)要严格按课表上课，老师间不得随意串课。对于临时支配的课，请代班代课老师要从大局考虑，主动担当。 (2)学期起先各年级各学科都要制定好学期教学安排，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清晰，时间安排合理，教学安排里体现学科教学渗透平安、法制、健康教化等。 (3)严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。 (4)按体育活动总表支配组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 2、进一步规范教学常规工作 (1)仔细备课，减负增效。本

26、学期以电子备课为主，辅以案头备课，以“讲学稿”为抓手，突出“讲学安排”精神。个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习。教龄在15年以下要求备祥案，教龄在15年以上可适当备略案，但要体现上面的备课要求;语文、数学、英语、科学学科备祥案，其余几科专职老师备祥案，兼职老师可为略案，但要体现上面的备课要求。要求老师在教材上予以标注式备课，或在集体备课形成的教案上进行必要的调整补充即可。但肯定要切合实际，有利教学。 (2)仔细上课，讲求效率。各老师在课前应进一步熟识教案，坚持上课预备铃响前老师到位，上课中注意动态生成，刚好调整教学策略，努力提高课

27、堂教学效率，实现高效课堂。学校教育处按各分管年级实行不定时检查，重点针对老师空堂、坐着上课，上网闲聊，接打手机、体罚及变相体罚学生及科任老师不仔细授课等现象严查，并肃穆处理，此外，本学期教育处还会以各种形式深化班级听课。 (3)进一步规范作业批改，提倡运用激励性评语，激发学生学习自信念。本学期将接着实施家庭作业联系制度，各学科都应有肯定量的、各种形式的家庭作业，对学生的作业状况要与家庭取得刚好联系，以提高作业的效益。留意作业批改的格式和形式，评语点评细致到位。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批，要注意通过作业发觉问题，解决问题。另外，作业检查中还要注意学生书写质量。 (4)仔细辅导，转化后

28、进生。对优秀学生，在全面发展的基础上，激励他们发挥特长，不断提高学习爱好和自学实力;对有困难的学生，要满腔热忱，分析缘由，从提高学生爱好入手，培育正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有安排的补课，帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以激励和培育。并做到以下四点：a、制定后进生转化记录;b、对成果优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满意他们的求知欲;c、解答疑难问题进行学习方法指导;d、组织课外阅读提高学生的自学实力和阅读水平，在培育学生合格加特长方面下功夫。本学期要加强对学生书写的要求。 3、抓好两头，促进各年级均衡发展。 作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲

29、，有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，老师将一劳多获。 4、限制辍学率，确保学额稳中有升。 5、开展综合性评价，促进学生全面发展。 6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深化课堂听课，听课后刚好沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案，定期进行总结。 7、本学期教学将进行“量化考核”。 教学质量是立校之本。因此，全体老师要进一步强化“质量意识”，要把学科教学质量视为教化工作的第一生命线。各学科老师均以“高校科”的思想，狠抓学科质量。一学期时间有限，信任只要我们行在实处，思在实处，就肯定能站得更高，走得更远。 二、注意多元、着眼层次，创

30、学习型老师队伍。 教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据我校实际，本学期将进一步注意校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进老师专业化成长。 1、加强学习与探讨，提高业务素养。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校配备了电脑，目的是激励老师利用好电脑，各位老师应关注网上优秀的教化教学文章，依据教学的须要摘抄学习。激励老师进一步加强网络学习，(要求老师必需安装教学新时空，观看名师的教学实录)，注意与教化名师、名著对话。各位老师应主动参与网络教

31、化资源的共享(区教化资源网、小学数学网、牛津英语网、百度文库等)。全体青年老师接着加强基本功的训练，主动参与上级部门及学校组织的各项培训，力争早日达标。要形成老师之间相互听课、评课的良好氛围，每位老师每学期听课不少于20节。 2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。 各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载)，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期，各位老师撰写教学反思不少于35篇，老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇。 3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。 本学期，将全面推动教研工作和教研活动： 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要

32、开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要探讨写字、阅读、习作教学;数学可探讨解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式(理论学习、观课议课、阅历沟通)、时间、地点，并做好活动记录。 (1)由各位任课老师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性，避开出现“应付”的现象; (2)发挥骨干老师的传帮带作用，骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。 (3)为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台，切实提高老师的专业水平及业务实力。

33、学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后，老师要把学习笔记交与教务处进行核实，以便进行校本培训学时认证;如未经请假擅自不去的，视为旷课。 (4)各教研组开学初要上交教研组安排，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集; (5)协作校办开展教学大赛，促进老师成长。 三、规范试验、电化、远程教学，图书室、试验室、录播教室，加大投入，提高生均教学资源拥有率。将运用网络教化资源状况纳入常规考核范围，每周每位老师至少1节课运用网络资源上课。加强科学学科的教学工作，规范试验室管理，确保操作试验完成率达到百分之百，并做好资料的积累和整理。 四、每天体育熬炼支配 课间操：9：009：25，25分钟

34、; 眼保操：11：0511：10，15：0515：10，10分钟; 课外活动：15：5016：20，30分钟， 主要活动有：校队体、音、美。跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、踢键子、拔河、各教研组、备课组、各科任老师组织的各种活动等。 五、重视其次课堂，全面提高学生素养。 1、接着开展其次课堂的教学活动，切实加强经典诵读、体育、健康、艺术、劳动、法制教化，促进学生全面发展，保证学生的身心健康成长。 2、加强对综合实践活动的探讨。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合，使学生的综合实践实力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。 3、用好课外阅读教材，在上课时

35、及作业布置中进行适当的综合学问的渗透。 以多种竞赛活动促进学生特性发展，激发学生学习爱好。 2022学校年度个人工作安排4 一、指导思想: 近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。爱护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据教化部制定的中小学学生近视眼防控工作方案，特制定我校学生近视眼防控工作实施方案： 二、奋斗目标 1、制定各项规章制度，强化规范化管理。 2、全面提高教化教学质量，努力提高教学质量。 3、努力走特色学校之路。 三、详细措施 (一)、强化德育工作，开展各种教化活动。 1、规范学校的一日常规，老师的一日常规，使每个老师爱岗敬业，

36、根据规范要求自己，一心一意做好教学工作。 2，在学生中开展学守则，学规范活动，每个学生达到五爱的要求，利用周一的升旗仪式，国庆节等节日对学生进行爱国主义、教化传统教化，把爱国主义的热忱落实到实际行动中。 3，在思想教化的同时，培育学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守则、规范的活动。 (二)、深化教学探讨活动，通过教学质量。 1、为确保教学质量的提高，必需科学组织教化教学活动，不随意增减或更改课程，每个老师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采纳多种教学手段，提高授课效果。 2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集，录入工作。 3、做好教学常

37、规管理工作。我校将进一步加大考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，仔细记载。 (三)、平安工作 1、学校平安主体责任落实。本学年我校要申请学校平安等级评估，力争能通过B级验收。 2、迎接福州市百日平安行动大检查。 3、加强学校各项平安工作。特殊是重大平安隐患要刚好处理，对于食堂，寄宿生管理要细致，周全。 4、抓好平安常规工作。 附月份工作支配 九月份 1、整理环境。 2、召开校务会议。 3、建立健全班级组织。 4、制定各项安排。 5、对学生进行日常行为规范教化。 6、对学生进行平安教化。 十月份 1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教化。 2、对学生进行平安教化

38、。 3、组织老师家访。 4、组织一次作业评比活动。 5、对备课作业进行检查记载。 十一份 1、检查教学进度，结束期中课程。 2、拟定期中复习安排。 3、组织期中考试。 4、期中评估，试卷分析。 5、各班总结。 6、抽查部分学科作业。 7、召开期中总结会。 十二月份 1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。 2、备课评比。 3、出一期专题墙报。 4、召开班主任工作座谈会。 元月份 1、组织元旦文娱联欢会。 2、结束课程，拟订复习安排。 3、组织期末考试。 4、填写学生素养报告书。 二月份 1、民主理财。 2、整理档案，做好试卷分析。 3、支配学生寒假生活。 4、放寒假，报护校名单。 2022学校

39、年度个人工作安排5 一、指导思想： 为了全面实行国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中华人民共和国义务教化法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，_育人的德育工作体系。使家长常常沟通和进一步驾驭教化子女的方法，培育学生的良好的品德行为习惯，家长刚好了解当代教化的动态，并且参加到对子女的教化中来，提高教化的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才。 二、工作目标要求： 1、以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。 2、通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教化方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学

40、校教化规律、办学思想和校规校纪;相识家庭教化的意义、作用，增加家庭教化的使命感和责随意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。 3、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科老师需进行家访，提倡科任老师联合家访，要求家访前做好打算，让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家访记录。 4、采纳多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教化为教材开展授课活动，开展倾听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教化思想和行为的目

41、的。 5、夯实家长学校的管理基础，做到参加全员化、评比优选化，使家庭、学校、社会协调协作，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、详细工作措施： (一)优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣扬家教理论，讲授科学的家庭教化方法。 2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，力争形成系列化。

42、(二)加强常规管理，落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参加率，学校接着加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长刚好信息反馈，保证出勤率。 2、接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。 3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系，每次授课后，老师要仔细收集学员们的看法并刚好整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。 4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。 (三)完善授课内容，扩大宣扬

43、力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身，丰富授课内容和活动形式。 1、用好当代家庭教化，扎实家长学校基本学问。本学期，每个年级至少利用一次当代家庭教化教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论学问及实际操作方法，帮助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教化水平。 2、从家长、学生的须要敏捷支配的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将接着增加胜利家教启示录、实误家教启示录为教材，而

44、后针对家长们的热点看法相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。 3、宣扬教化上的有关法规、大事的内容。支配一些教学时间，接着向家长们宣扬学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法、公民道德建设实施纲要，使家长们了解较多的家庭教化的政策、法规和意义等。 4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的华蜜奠基”的办学理念，把培育学生良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我们要接着开展“养成好习惯”教化，逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教化教学秩序，促进校内文明与_。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培育学生良好的习惯”为重要内容，仔细开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。 (四)丰富活动形式，增加家访实效。 1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的看法和建议，深化探讨家长学校工作。 2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面对家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教化思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长探讨沟通，给每一个家长供应发言