2022年学校行政班子个人工作述职报告.docx

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1、2022年学校行政班子个人工作述职报告 述职报告是简明扼要的介绍自己的基本工作状况，如所任职务，任职时间。下面就让我带你去看看学校行政班子个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家! 学校行政班子述职报告1 我在这里，代表学校领导班子对_年目标管理责任状目标的完成状况，向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予指责指正。 一、工作目标完成状况 我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公允是民心，平安是保障”的教化理念，以全面提升教化教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教化接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

2、在全体教职工的努力下，我们基本完成了_年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、平安、政务等_项工作任务。 二、主要亮点 1、确定和生成了“让教化接地气，创建新学校”的学校发展 目标。让教化接“地气”，创建“新”学校，是指教化必需遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教化贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教化与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教化根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教化的优秀阅历，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特

3、色社会主义，使全体师生在学校教化中真正欢乐成长、华蜜成长、强壮成长，创建一个全“新”的学校。 2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺当通过省级验收，并被评为市级先进，举荐省级先进。我们正在主动打算，迎接近期到来的省教化督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊异来形容他的心情，赐予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场确定举荐我校为省级先进学校。 3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规，孝行天下”德育主题 教化活动，开展“孝道”教化，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，

4、使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规，做小孝星校本教材，已经投入运用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告，)我们把感恩教化延长到了校外，全校师生长期照看无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期探望，送去生活用品，全体男老师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彦川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年捐献一次，用于救助校内外的弱势群体。 4、努力构建以培育学生自学实力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一

5、年来，实行了上下学期各两个月的教改展示课活动，每天展示，每天评课，使我们的教改取得了可喜爱的成果。曹红军的欢乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了显明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参加的查课就进行了五次。共3页，当前第1页123学校领导班子述职报告 5、设立老师下午茶，引导老师开通博客，创新校本研修方式。目前为止，我校共进行了三十余期老师下午茶，一期一个主题，老师们喝喝茶，聊聊教化，使教化教学工作中的一个个问题得到了解决，也让老师们在头脑风暴中，沟通思想，互帮互助。学校有二十余名老师

6、建立了博客，老师们把工作中的感悟、困惑、阅历等记录下来，共写文章_余篇，评论4000余条。老师博客已经成为我校老师自主发展的一条亮丽风景线。 6、特色学校建设和校内文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使，围绕两个可爱的大使，我们开展了许多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有浪花朵朵学报浪之语校报和学校网站。学报每两月一期，发到家长手中;校报每年一期，发往上级各部门及领导。编印了学校三年教化发展纪实的让教化接地气，创建新学校的图册。学校网站被评为全市十佳校内网站，是市教化局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团，购买了演出服、道具等五十余件套，节目龙

7、文被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月，实行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法，使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校内规划科学，主题突出，特色显明，有精致活泼的宣扬栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等，彰显了“欢乐成长”的校内文化主题。 7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉，打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神)，实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校

8、治校方略。学校建立班务和校务工作承包制，学校人人有事做，事事有人管，师生分工明确，责任到人。学校建立健全行政议事制度，学校重大事情由集体探讨确定。重视听取各方面看法，敬重老师人格，敬重老师工作，敬重老师的合理诉求。每年评比一次感动校内十个瞬间;为生活老师配发护手霜、手套;为高考的老师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的老师等。通过人文化的管理文化建设，使制度管理与人文关怀相融合，注意情感治校，提升人气，增加凝合力，努力谋求量化管理与定性评价相统一。 三、工作反思 一年来，一支在群众中有威信、管理上有实力、业务上有水平、工作上创一流的相互敬重、

9、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在，时刻提示着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设，更要加强我个人统班子带队伍的实力。 学校在特色创建和校内文化建设上仍有很长的路要走。老师年龄结构偏大，制约着课程改革的全面推动。整合教化资源，全面实现寄宿制存在着肯定的困难。 四、下一步工作谋划 1、努力让教化接地气，创建新学校。 2、克服困难，全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。 3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格，科科有基本模式。 4、德育工作以“诵弟子规，孝行天下”为主题，

10、努力构建贴近地面，贴近时代，贴近学生，贴近生活的实效性德育体系。 5、加大老师校本研修和培训力度。 一年的工作即将结束，感谢上级领导对我校发展的关切和支持，感谢全体教职工对领导班子成员的包涵和理解，更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子，对大家道一声辛苦了，感谢大家 学校行政班子述职报告2 敬重的各位老师、各位领导： 依据教化局的支配，我代表学校领导班子，将学校一年来的，向大家简要汇报，请全体教职工评议： 一、领导班子自身建设 一年来，学校领导一班人，坚持以创“五好”班子为目标，以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，仔细贯彻党的教化方针，执行国家各

11、项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体探讨，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关切，思想上常常沟通，消退误会，增进理解。最让我感觉珍贵的是，学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，领导班子中每一个成员，都把各自分管的，当促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创建性地去设计和组织自己的分管，让我这个班长在身兼两职的状况下，对学校各方面都能放心、安心。我们能常常开展指责和自我指责，相互指出缺点，改正错误，不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧，但总是能够刚好沟通，最终达成共识。领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制

12、原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体探讨。大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。仔细实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透亮度，常常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，坚持教代会，校务会探讨，广泛听取看法，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。 二、平安 我们深知，没有一个平安稳定的环境，其它任何都无从谈起，平安责任重于泰山。学校常常利用各种会议，对师生进行平安教化，定期开展师生平安学问讲座，不断强化平安意识，常常进行平安检查，发觉隐患，刚好解除。道路交通，食品

13、卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把平安抓实抓细。一年来，没有发生任何重大平安责任事故。正是平安卓有成效，才确保了学校其它各项顺当推动。 三、老师队伍建设 一所学校是否办得好，一要看这个学校办学条件是否有较大改善，二要看学校教化教学质量是否有提高，更重要是的是，要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的老师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此，我们非常重视老师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对老师进行形势政策、教化观念、教化理论的学习和教化，使老师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增加。二是主动开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环

14、境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美妙。三是主动组织信息技术教化和远程教化培训，激励老师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取学问、获得信息。四是建好学校网站，使学校网站成为老师学习的平台、沟通的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的老师登录并注册了学校网站，学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示老师风采的作用。 四、德育 新时期新形势带来了学校德育的很多新问题。网吧嬉戏厅问题，留守子女问题，学生受影视媒体影响下的校内黑恶势力问题和早恋问题，都是我们目前整个教化面临的难题。面对这些难题，我们主动应对，开展了多种形式的教化活动。学生日常行为习惯的养成教化常抓不懈，通过聘请校外法制副校长，校外治安员

15、，讲法制课，写法制征文对学生进行法制教化;通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教化;通过中学生守则和日常行为规范、平安学问常识的考试、平安学问讲座对学生进行行为规范和平安教化;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教化会、留守学生给家长的一封信等活动，加强了对留守学生的管理，让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起，一些领导和老师自发参加举办的学生心理询问室，深受全校学生欢迎，许多学生的心理问题和障碍得到刚好有效的疏通，为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控，落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控，值周组星期五下午放学分路护送，星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已

16、经成为常规，校内环境随时保持干净整齐，全年无任何学生重大违法犯罪事务发生。 五、教学 省教厅关于实施素养教化的八条规定出台，多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的方法已经行不通。大家既为素养教化的真正实施感到鼓舞，同时也产生不少迷茫和困惑。我们醒悟地相识到，学校必需坚决贯彻省教厅的规定，主动引导老师从提高课堂四非常钟效益来提高教化质量，从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教化学质量，从不断学习，提高老师自身素养上来提高教化质量。学校没有放松对教学六仔细的要求，仔细开展学月常规考核，各年级老师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求，深钻教材，集体备课，主动利用远程教化资源和设备，提

17、高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击，接着稳步上升，20_级毕业班中考上升中硬上线达到335人，其中上省重线达260余人，上国重线达109人，又一次实现了新的历史突破。 六、学校建设和发展 在这一年里，历时两年多的学校基础设施建设基本完成，学校面貌面貌一新，校内环境和老师的、生活环境，学生的学习生活条件有了洗心革面般的巨变。从前地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学，今日已经在全县教化系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后，学校一边逐步偿还建设欠债，一边起先致力于校内小环境建设，希望能通过两三年时间，把学校的每一个角落，都塑造成一个景点，把学校的每一间房屋，都装扮成具

18、有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐漂亮校内。我们的规划刚刚起步，因农村义务教化经费投入改革而短暂受阻，但我们信任，随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教化的投入不断加大，农村义务教化学校肯定会迎来发展的春天，我们的目标肯定能实现。 七、问题与不足 1、学校领导深化教学指导教学做得不够，虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教化局的规定，但深化其他老师课堂听课评课指导教学的时间很少，教研活动的'开展没有落到实处，教研活动效益不高。 2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。 3、学校领导成员之间、部门之间协作协调还做得不够好。 4、校本培

19、训要求不严，措施不力，效果不佳。 5、学校因建设负债太大，发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋，开拓创新，逐步解决负债问题。 20_至20_学年度，是极不平凡的一学年。在这一年里，学校领导班子和全体教职工一道，创建了向阳中学历史上新的辉煌业绩：20_届毕业班取得了前所未有的好成果，上升中人数达到210余人，获县素养教化综合评估一类初中二等奖，获县直属学校目标管理考核优秀单位称号，迎接了市教化局首批市级示范初中复查验收，办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬，被评为复查验收优秀单位，受市教化局通报表扬。20_届毕业班中考在上一年的基础上，又有新的突破，再创新的辉煌。这一年，也是我们

20、适应农村基础教化巨大变革，在迷茫中苦苦探究，在逆境里孜孜以求，经验改革的巨大阵痛而永不言弃，最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年，全部的苦累与艰辛，冲突与困惑，都有全体教职工赐予我们最大限度的理解和坚决不移的支持，才使我们充溢信念地与大家一起，接着保持了_中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机，我要代表学校领导班子全体成员，真诚地向大家道一声：感谢大家! 学校行政班子述职报告3 _年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里，在政府、市教化局的正确领导下，我校围绕“创和谐校内，建教化强镇”的目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满足的教化，大家精诚团结，敬业奉献，开

21、拓进取，在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成果，现将一年来工作简要汇报如下： 一、规范德育管理，营造优良育人环境 1、强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教化，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教化渗透于课堂。制定每月德育工作主题，充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣扬教化，提高学生的思想相识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 2、加强校内文化建设的德育效能，创设美丽和悦的校内环境。 一年来，我校借“创强”的东风，立足实际，把整治校内环境，建设美丽校内作为工作重点，加大改造力度，宽敞、干净的校内，多品种的绿化，得体醒

22、目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教化，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。 3、开展丰富多彩的教化活动，营造多方教化、塑造新人的氛围。 我校德育工作非常注意多方面教化，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室，并胜利举办了“学会做人”为主题的12、9演讲竞赛和“五、四”文艺汇演。 4、实现学校教化、家庭教化、社会教化和谐统一，营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式，同学生家长常常联系、紧密协作，期中、末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教化，构建了和谐统一的育人环境。 二、规范教学管理，努力提高教化教

23、学质量 教化工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。 1、狠抓常规管理不放松。 我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持超周备课，要求做到“五定、五备、四统一”：即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 2、规范考试管理。 我们实行月制度，严格采纳中考要求进行。期末考试实行交叉监考，

24、交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。 3、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量。 要让教研成为教化质量第一生产力，我们坚决了抓教学探讨的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研、教改活动的实施和落实。本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并支配两名教研主任抓教研工作。 各教研组都担当有不同层次的课题探讨，教学实践中注意教法改革和学法指导，每学期都让老师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变。也收获了一系列荣誉：黄飞燕和潘国辉老师在青年老师基本功竞赛中荣连州市三等奖，陈静、等八位同学参

25、与全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。 4、毕业班教学是学校教学工作的重点。 目前初级中学不但要提高教学质量，而且还要帮助中学阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，学校实行的是“校长挂帅、主管领导干脆指导、初三老师主攻、初一初二老师助攻”的管理模式，发挥同科组老师集体才智，取长补短，提高教学质量，开展早读、晚读，晚修第一、二节上课、第三节老师特地辅导。20_年中考取得的好成果就是这一举措的结晶。 三、所取得的主要成果 一年以来，学校以“创强”为契机，将主要精力放在抓规范化管理，抓学校发展，创品牌教学。全体教职工以高度的主子翁精神协作行政主动工作，在各条战线都取得

26、了令人瞩目的成果。 1、中考成果斐然。 今年中考取得较好的成果，比往年有了较大的进步，最高分726分，600分以上26人，入重点中学线有37人，上线率23、6%，比去年提高了8个百分点，平均分545分，比去年提高了22、4分，在连州市排第六名，完成了预定的目标。 2、招生工作战果辉煌。 举荐学生到中学阶段学校就读是毕业班工作的其次大任务之一，做到早布置，早动员，通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向，在全体毕业班老师特殊是班主任的努力下，上中学阶段学校的学生239人，升学率80、5%， 基本完成了教化局的指示任务 3、帮助镇政府顺当通过了清远市教化强镇评估。 在各级政府、教化

27、局的大力支持下，对校内进行了装修美化、绿化校内工程，改善了教化教学设施，使校内面貌一新，全面提升育人环境，提高教化教学水平。在全体师生的努力下，我校顺当通过了清远市级办学水平评估。帮助镇顺当通过了清远市教化强镇评估。 4、市运动会满载而归。 去年我校派出了15人参与了连州市中小学田径运动会，其中领队1人，教练2人，运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息，奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格，为我校取得了团体总分第五名的好成果。 5、提升了教学管理，提高了教学效果。 借“创强”的东风，规范了教化教学管理，教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理，如“四成一线”的最基本要求，规范后勤管理为教学供

28、应优质服务。学校把教学作为重中之重，教学工作实行规范化管理，学校的教风好转，学风越来越浓，校内面貌日新月异、教化教学质量大提高的喜人景象，中考成果及七、八年级的各科期末成果均进入市县前列。 6、老师的敬业精神整体提高，德育工作卓有成效，学风校风明显好转。今年以来，学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律，加强师德建设，取得了明显的成效，讲成果、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线，毕业班的老师顶风冒雨、不畏寒冷，坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10：30时，以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分老师不计酬劳坚持晚修后辅导学生。 政教处、

29、年级的工作扎实而有成效，他们一方面抓好常规思想教化，各项违纪现象接着呈下降之势，涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面，他们创建性开展大量丰富的德育活动，去关爱学生，引导学生的成长，培育学生的适应社会的实力。 虽然我们取得了诸多成果，但是，我们也应当看到，我们有少数老师课堂教学的满足率不高，个别老师责任心不强，工作主动性不够，斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在肯定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的改变，学校的原有的工作模式或许会面临新的改变与新的困难，只要我们共同努力，这些改变对龙坪中学是一个难得的发展机遇，我们应当抓住机遇，乘势而上，创建新的辉煌。 各

30、位领导、老师，通过几年来的艰苦奋斗，我们学校办学实力日益增加，社会声誉日益提高，现已迈上建和谐校内，创品牌的新征程。让我们团结一心，开拓进取，奋勉向上，扎实工作，不断开创我校教化工作新局面。 学校行政班子述职报告4 本年度，在_县教化局和_镇党委政府的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持以常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐发展 老师的素养干脆影响着学风和校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。因此，师德不是简洁的说教，而是一种

31、职业精神的体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要每位老师的自我修养! 1、领导重视，抓住思想教化不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体老师仔细学习了十八大文献和阜阳市制定的中小学老师职业道德标准，比照十不准仔细查摆问题，写出了学习体会和反思，组织参与了师德演讲竞赛与师德征文活动，进行了师德考核。要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关切学生，走近学生的心灵，和学生做知心挚友;和学生的家长交挚友，不准冷嘲热讽损害家长，

32、更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课等。 3、学校将师德师风建设与年度考核、教化教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 4、开展了一年一度“感动校内人物”评比活动，通过海选，评比出了刘艳梅、吴瑞等在师德师风方面做出突出贡献的优秀人物，号召全体老师向身边的先进人物学习，使全校老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率。学生、学生家长对老师工作的满足度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 本学期我校教学工作坚持以提高教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，以深化课堂改革为抓手，

33、强化本学期的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格要求老师仔细上好每一节课，向45分钟要质量，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程中每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并刚好通报检查结果外，平常教育处人员还对老师教案编写、作业批改等进行不定期的抽查。 2、不断深化课堂改革。学校成立了课改指导小组，徐子良校长任组长，常居生任副组长，教育处人员和各年级主任为成员，分科包干加以指导，加大了听课、查课的力度，对教学过程中出现的问题刚好处理并当面点评，实行主动措施，要求被听课老师刚好改正，有针对性地提出改进措施。学校先后两次派十多位老师到洋思中学学习“先学后教，当堂

34、训练”的课改模式，又到我们本地的马集中心校、苗集中心校学习他们的课改先进阅历，深化班级，实地感受，与倪邱中心校，马集中心校结成课改对子，邀请他们有课改阅历的老师到我校实地授课，解决课改中遇到的困难，通过“走出去，请进来”的方式，使全体老师增加了课改的信念，对课改模式的掌控实力有了明显的提高。 3、开展了丰富多彩的学生活动，如古诗文诵读竞赛、经典诵读竞赛、爱国主义演讲竞赛、爱国主义征文竞赛、拔河跳绳竞赛、硬笔书法作品展示，举办了体育节等，这些活动的胜利开展使学生得到了全面发展。其中在全镇实行的中小学生田径运动会上我校荣获团体总分第一名，在全镇实行的期末检测中我校获得总评第一的好成果。 二、抓好老

35、师队伍建设，提高了老师素养 1、接着抓好对青年老师的培育工作。学校本学年度选派青年老师100多人次分别到洋思、合肥、阜阳等地听课，学习他们先进的教学理念，组织40岁以下的青年老师开展课堂实录竞赛，激励青年老师主动参与业务进修，每学期每位老师至少支配一次公开课，通过听课、评课，反馈教学状况，使新老师比较快速地成长起来。 2、加强校本培训，不断提高老师业务素养。组织全体老师参与中心校支配的大教研活动，相互听课评课，共同备课，资源共享;各教研组也依据各自的学科特点实行了各种组内校本教研活动。 3、发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用。学校通过星级评比活动，评比出课改之星、教研之星等星级能手，发挥他

36、们领头羊的作用，使全体老师的业务素养都得到了很大的提高。 三、加强学校平安和后勤服务工作，强化平安管理责任 学校平安干脆关系到广阔师生的利益，关系到社会的和谐与稳定。学校后勤部门本着服务于教化教学的工作原则，努力创建美丽舒适的校内环境，为教化教学供应平安保障，不遗余力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教化教学的正常进行。 开学初刚好发放了办公用品;检修了楼梯、楼道和各教室照明设施;修理了学生损坏的窗户玻璃;刚好修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的打算工作等。 对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生运用的课桌凳进行了清理统计

37、，对在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并妥当存放。 平常不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题刚好修理。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理。 主动协作各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震火灾逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。 2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。 开学初，签订了任课老师和班主任平安目标责任书，上好平安第一课，利用升旗、班会等时间主动对学生进行平安教化。期末，发放了“给学生家长的一封信”，提示家长在假期要教化学生防火、防溺水、防雷电。 对学校教学设备、体育设施、电路、消防设备等

38、，不定期进行了检查，发觉问题，刚好整改。 进一步完善了各项平安制度和应急预案。 加强门卫平安保卫工作，严格执行学校各项管理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内平安。 四、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学期来的工作，每一项成果的取得都离不开全体教干老师的共同努力，在看到成果的同时，更须要冷静地进行反思： 1、学校在学生思想、行为习惯养成方面还应不断加强教化督促; 2、老师的教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高; 3、课堂教学改革仍需进一步的深化和提高; 4、随着绩效工资的改革，学校的各项考核嘉奖制度等须要调整修改完善，以真正起

39、到激发全体老师的工作主动性作用; 5、留守儿童作为当前的一个社会问题，仍需进一步的做细做实。 总之，今后我们将接着在_县教化局和_镇党委、政府的领导下，在科学发展观和新课改理念的指引下，紧住机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争20_20_年度的教化教学各项工作有更大的突破。 感谢大家! 学校行政班子述职报告5 敬重的各位领导、老师们、同仁们： 今日，我代表学校党支部领导班子向大家述职，请予审议。 过去的20_年里，在上级教化行政部门的领导下，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素养教化，以求真务实的看法，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教化质量，构建和谐社会

40、做出了不懈努力和主动贡献。现在我将校领导班子20_年的工作汇报如下： 一、政治思想工作方面 1、首先在政治思想方面严格要求自己，严抓仔细学习政治思想理论，努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清晰，四驾驭”的内容，把学校建成酷爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。 2、抵挡渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色调的服饰，规范了师生着装。 3、严抓对在校师生的政治思想工作，实行教职工每周政治学习两个小时，学生每周政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。 4、高度重视平安稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，仔细制定了稳定、平安、日夜值班等

41、制度，为稳定教学奠定了基础。 二、加强班子建设，提高管理水平 学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，全神贯注抓质量，一心一意谋发展，教化教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。 坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信念”“专心”“细心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“专心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能精确地把握发展形势，主动顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断相识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激

42、发教职工活力的实力、协调各方面关系的实力、处理各种冲突和问题的实力、擅长应对和驾驭困难局面的实力，从而保证了学校的健康持续发展。 学校班子成员有剧烈的事业进取心，有办好教学的高度的责任感和使命感，有深化一线调查探讨、解决管理和教化教学难题，与教职工同呼吸共命运，狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展供应了坚实的组织保障。 三、党风廉洁建设方面 1、为落实廉洁自律，抓好党风廉正工作，跟全体老师鉴定了行业不正之风，签署了反腐败，禁止乱收费等责任书，同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”，培育班子成员之间办事公道

43、，廉洁自律的意识。 2、做到廉洁自律，重视了专业道德，家庭道德，社会道德等，在这方面对我校全体老师提出了严格要求。 3、对财务管理人员提出严格要求，对外公开我校的财务事务，保证了财务始终为学校教化事业服务。 四、稳定工作方面 全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想，始终保持醒悟的头脑，增加了政治意识，大局意识，责随意识，坚决做到了相识不模糊，行动不动摇，坚决做到了立场非常坚决，旗帜非常显明，切实履行好应尽的职责，带头维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定，保障了学校的平安。 五、强化德育教化，优化育人环境 学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵

44、地建设。在德育工作中，我们坚持：一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径，德育实效突出。 在老师队伍建设上，我们始终坚持“内练素养，外树形象”，订有切实可行的政治学习制度，在老师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动，老师素养不断提高。我们重点从四各方面努力：关切生活，多方照看，以稳定其心;岗位培训，组织学习，以奋其志;领导示范，敬业尊师，以正其身;接着教化，岗位练兵，以提高素养。现在，我校一支政治素养高，业务实力强的稳定的老师队伍已经形成。 校内文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。实行体育竞

45、赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校内广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校内文化生活，还陶冶了学生的情操，发挥了“校内是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素养的全面提高供应了广袤的天地。 六、强化科学管理，增加办学活力 为了全面落实素养教化，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了多种制度，奖惩方法，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下协作。检查考核中，实行“量化为

46、主、类比定性”的方法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。 七、立足常规，狠抓课堂，强化教化改革，提高质量 我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改探讨，减轻学生课业负担，努力实施素养教化，全面提高教学质量。 学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，加强教学的管理，注意学法指导。组织跟踪听课，说课，评课。 我校注意开拓其次课堂，组织学生参与社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特殊重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等爱好活动小组。学校有安排的组织学科竞赛、体育竞赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动，使学生各有特长。 八、今后的工作目标 我们在今后的工作当中要更好地团结教职工，进一步提高并且发挥好领导职能，仔细听取教职工看法和建议，以党建为核心，抓好稳定、平安、德育、精神文明工作，提高教学质量，为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。