2022年校企汽修专业战略合作协议书 .pdf
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1、- 1 - 联合办学战略合作协议书甲方:乙方:为适应市场经济发展的需要,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助企业的优势,为学生实习、实训、就业提供更大空间,提高人才培养质量,实现人才培养目标,根据中华人民共和国合同法 ,双方在平等自愿、充分酝酿的基础上,经友好协商,达成以下协议: 一、合作原则双方本着“优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作内容一报经上级主管部门审批,甲方在乙方挂牌设立“汽修专业实训基地”。乙方在甲方挂牌设立“集团人力资源培训基地”
2、 ,并开展实习、教学、培训、科研合作。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称, 甲方负责在媒体上进行宣传报道,扩大双方知名度。二双方同意在协议签订后2 个月内办理好相关手续和挂牌工作。三、合作建立汽车驾驶学校一学制设置: 每期最长两年。根据实际情况,经车管所考试合格可提前获证毕业。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页- 2 - 二权利和义务1、 甲方每年向乙方输送培训学员名以上,负责入学学员的面试、体检、考试和整个培训过程的跟踪管理、协调指导工作。2、乙方提供驾校场地约亩,设施设备齐全,提供大、小培训车辆,驾校营
3、业证照由乙方负责办理。3、乙方负责按照教学大纲进行培训驾驶人员。学员培训毕业,经车管所考试合格,乙方负责联系办理学员驾驶证。4、费用收取1学员体检费:学员实训前甲方统一办理体检,乙方不承担。2学员培训费:用由乙方按国家规定标准收取, 学员报名入学时,由甲方统一缴给乙方,乙方向甲方出具正规发票。3培训期间学员的交通、伙食等费:由学员自理。乙方可提供食宿条件,学员根据需要自主选择,并按学校规定缴纳相应费用,先交后用。4实训基地设备费用:在实训中乙方设备产生的维修、调试费用由乙方承担,甲方协助解决。5管理费:根据乙方输送的学员毕业获取驾驶证的人数计算,每毕业获证 1 人,乙方向甲方缴纳管理费元人民币
4、,于学员获证后2 月内交清。四、合作建立江阳职高蓝安汽修专业实训基地一学制设置: 每期最长 1-2 年。根据实际需要由双方商定。二实训管理: 甲方根据双方联合制定的人才培养方案安排学生到实训基地进行实训,学生在实训过程中由双方共同管理。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页- 3 - 三权利和义务:1、甲方1根据专业教学计划和课程教学大纲要求,汽车应用与维修、汽车美容相关专业的学员到基地实训。甲方确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。每批次至少安排名。3选派 13
5、名责任心强、有实践经验的教师作为实习指定带队老师或指导教师,加强学员管理,组织好学员实习,教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度,对学生实习情况进行指导,监督, 并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时解决。并协调乙方和实习生之间的关系,配合乙方做好实习管理工作。4 甲方教师有权在乙方进行专业课程现场教学,课程改革等活动,进行以上活动期间,乙方给与积极支持。如派遣技术人员作为现场指导教师等。5 实习人员在实习期间发生事故, 由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。2、乙方1负责提供满足 150 名以上学员需要的实训条件:包括卡车、小车、洗车美容、汽车电器检
6、测、维修车间、维修车辆、维修器材、实习指导技师;提供学员住宿床位150 张,食堂、教室各1 间,球场 1 处,提供厨师和管理人员,能满足150 名以上学员实训需要。2双方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页- 4 - 和职业素质。3 指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方教师担任带教工作,并参加对学生的实训考核评议。四费用收取:1、实训费:甲方按参加实训学员人数,将学员实训期间的学费每人每年* 元,实训费每人
7、每年 * 元,住宿费每人每年 * 元,在学员入学时,如数划拨给乙方。2、伙食费:按实训基地标准由学员实用实付,先交后用。五、教学、培训、科研、人员交流合作1、充分利用合作双方的资源、优势和影响,进行项目开发、技术改造和应用技术研究方面的合作。 双方选派优秀教师和业务骨干申报立项、承担或参与科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,为乙方扩大企业规模、产业升级创造条件,科研产权归双方共同所有。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。双方另签具体的合作协议。2、双方专业技术人员及管理人员可采取互聘形式到对方单位兼职具体细节由双方另行商定,下同 。甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师
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