2022年学校环保工作计划范文.docx

《2022年学校环保工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校环保工作计划范文.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校环保工作计划范文 环保，全称环境爱护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而实行的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣扬教化的等。今日我给大家带来一些学校环保工作安排模板。 学校环保工作安排范文(一) 为全面提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，树立良好的环境道德观念，养成良好的爱护环境行为，大力推动素养教化和社会主义精神文明建设，特制订创建绿色学校工作安排。 一、指导思想 以三个代表重要思想和党的××精神为指针，以全国环境宣

2、扬教化行动纲要和面对 21 世纪教化振兴行动安排为指导，全面开展创建绿色学校活动，主动推动我校可持续发展战略的进程。 二、创建目标 (一)引导师生关注环境爱护问题，驾驭基本的环境科学学问。 (二)培育师生对环境负责任的精神，树立酷爱大自然和爱护地球家园的高尚情操。 (三)使师生从自己做起，从小事做起，从关切校内环境做起，主动参加爱护环境的行动。 (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教化、教学和校内建设。 三、创建措施 (一)成立创建绿色学校领导小组和办公室，加强对创建工作的领导。 (二)加强学习，提高相识，发展环境教化工作。 1、利用老师业务学习时间，组织全校老师进行环境教化学习。 2、请

3、环保部门的专家来校举办讲座和培训班。 3、组织骨干老师外出参观学习。 (三)规范建设，优化环境，创建良好育人条件。 1、 校内建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生 活、三区各自独立。 2、校内环境建设以美化、绿化、园林化为目的，努力营造漂亮清爽又与教化教学有机结合的自然景观。 3、大力加强校内文化建设，通过开拓环境园地专栏等形式，把整个校内建成环境教化的大课堂。 4、开展环境教化观摩课，建“绿色学校”黑板报。 (四)校内渗透，课外实践，进行环境学问教化。 1、以课堂教学为主，以课程标准为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教化。 2、加强环境教化管理，纳入学校工作安

4、排和老师的教学安排。 3、开展形式多样的环境教化活动： (1)举办环保学问讲座; (2)开展社会调查; (3)开展读书活动; (4)组织环保小卫士活动; (5)撰写环境小论文; (6)举办环保学问竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛; (7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动; (8)参加一些爱护环境的实践活动。 (五)以身作则，言传身教，提高环境教化效果。 1、老师留意保持衣装整齐、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。 2、老师主动拒绝运用塑料袋和一次性餐具。 3、老师带头不奢侈纸张粉笔等。 学校环保工作安排范文(二) 活动目的： 以提倡绿色文明，创建绿色社区为基础，加强

5、青少年学生的环境教化，将环境爱护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生们的日常学习、生活、工作之中，全面培育学生们的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教化从我们做起”的活动思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进家庭和社区乃至整个街道的发展和进步，实现“爱护小环境，爱惜大地球，小手牵大手，共建我家园”，用行动影响身边的人，通过互动普及环保学问、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行爱护环境。 活动内容： (一)、提倡绿色环保理念 利用国旗下讲话、校内广播站以及班级黑板报，以各种环保纪念日为契机，对学生进行环保学问宣扬，树立环保理念，并实行“崇尚文明礼仪，创建文明校内”签字活动。 (二)、

6、开展环保宣扬活动 组织学生走上街头集市，开展主题为“爱护碧海蓝天，共建绿色家园”的宣扬活动。向居民宣扬“白色污染”、“有限的水资源”等环保小学问。提高广阔居民的环保意识，让他们也主动投身到环保的队伍中来。 (三)、实行环保漫画、环保手抄报展评活动 以班级为单位，每班上交3幅环保漫画和3幅环保手抄报。有美术老师进行选评并张贴于宣扬栏。 (四)、学唱一首环保歌曲 以音乐书上的给将来一片绿色为基础，学唱环保歌曲，并激励学生创作环保诗歌或环保儿歌等。 (五)接着开展“回收废旧电池活动” 以班级为单位，接着激励学生回收废旧电池，并主动的向家人及其亲属宣扬废旧电池的危害性，真正做到“小手牵大手，共建我家园

7、” (六)在师生中开展环保论文征稿活动。 学校环保工作安排范文(三) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面实行国务院关于落实科学发展观，加强环境爱护的确定的精神，紧紧围绕推动环境爱护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣扬教化，增加学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普学问，弘扬环境文化，形成酷爱自然、节约资源、爱护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境爱护协调发展。 二、目标任务 将环境爱护专题教化与各学科渗透教化相结合,引导学生了解、体验、观赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，

8、正确相识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所须要的学问、方法与实力，培育学生对环境友善的情感、看法和价值观，激励学生主动参加环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践实力和责任感的公民。××年力争建成区级绿色学校3所，市级绿色学校2所，省级绿色学校1所，申报国家级绿色学校1所。 三、详细要求 1、以学科环境教化渗透为主渠道，宣扬环境爱护学问，让学生学会爱惜大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，敏捷选择户外教化、社区教化、实地考察、个案探讨等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境学问，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活阅历

9、与所学学问，对周边环境加以视察、调查和访问，擅长发觉并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年支配4课时的教学内容。明确各学段环境教化的切入点，努力突破学科界限，主动开展以环境教化为主题的探讨性学习和社会实践活动。 2、以绿色学校创建为抓手，提升环境教化层次。要将环境教化体现于学校教学安排和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要提倡有利于环境爱护的工作生活方式，形成有益于环境爱护的校内文化氛围。要仔细学习贯彻中小学环境教化实施指南，依据指南，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动，

10、进一步拓展和提升我区绿色学校的规模和层次。 3、以环境爱护节日为契机，开展环境专题教化。各校要围绕“6.5”世界环境日主题，细心组织开展“五个一”活动： (1)实行一次国旗下讲话; (2)开展一次班团队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保学问竞赛等; (3)组织学生进行“爱我校内，从我做起”的美化净化校内劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱; (4)举办一期环保宣扬专栏，宣扬环保法律法规和环保小学问，开展环保警示教化等; (5)指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。 4、以环保实践活动和环境教化基地为载体，提高环境教化实效。各校要突出重点，注意实效，细心设计，组织环保实

11、践活动，加强并引导学生环保组织建设，成立“环境小记者团”、“ ××行动小组”、“环保志愿者行动小队”等，将环境教化与社会实践活动结合起来，让学生探讨身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的实力，以“绿色小卫士”的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教化基地的建设，让孩子们相识爱护环境的重要意义和实际效益。 四、保障措施 1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教化工作，加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干老师等组成的环境教化工作领导小组。要将环境教化纳入学校工作安排，与教化教学工作统一部署、统一支配，做到有组织、有安排、有措施、

12、有活动，要将环境教化列入德育活动内容，统筹指导，务求实效。 2、加强队伍建设。学校要主动创建条件，供应必要的经费保障，组织老师参与各级环保师资培训与沟通活动，供应必要的经费保障，加强环境爱护专题教化教学探讨活动，不断提高环境教化水平。区环保局将供应相关的环保宣扬资料和法律法规询问，组织环境教化阅历沟通活动。 3、加强督查考核。区教化局将加强学校环境教化工作的检查和考核，并将环境教化列入学校教化教学质量评估体系。对环境教化工作精彩的个人或单位，将予以表彰。 4、加强档案管理。各学校环境教化的安排、总结、教案、活动图片及文件材料等均要刚好存档。对环境教化的优秀探讨成果要主动向国家、省、市级举荐申报

13、，主动推广和普及环境教化科研成果。 学校环保工作安排范文(四) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面实行国务院关于落实科学发展观，加强环境爱护的确定的精神，紧紧围绕推动环境爱护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣扬教化，增加学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普学问，弘扬环境文化，形成酷爱自然、节约资源、爱护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境爱护协调发展。 二、目标任务 将环境爱护专题教化与各学科渗透教化相结合,引导学生了解、体验、观赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确相

14、识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所须要的学问、方法与实力，培育学生对环境友善的情感、看法和价值观，激励学生主动参加环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践实力和责任感的公民。2022年力争建成区级绿色学校3所，市级绿色学校2所，省级绿色学校1所，申报绿色学校1所。 三、详细要求 1、以学科环境教化渗透为主渠道，宣扬环境爱护学问，让学生学会爱惜大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，敏捷选择户外教化、社区教化、实地考察、个案探讨等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境学问，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活阅历与所学学问，对周边环境加以视察、

15、调查和访问，擅长发觉并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年支配4课时的教学内容。明确各学段环境教化的切入点，努力突破学科界限，主动开展以环境教化为主题的探讨性学习和社会实践活动。 2、以绿色学校创建为抓手，提升环境教化层次。要将环境教化体现于学校教学安排和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要提倡有利于环境爱护的工作生活方式，形成有益于环境爱护的校内文化氛围。要仔细学习贯彻中小学环境教化实施指南，依据指南，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动，进一步拓展和提升我区绿色学校的规

16、模和层次。 3、以环境爱护节日为契机，开展环境专题教化。各校要围绕“6.5”世界环境日主题，细心组织开展“五个一”活动：(1)实行一次国旗下讲话;(2)开展一次班团队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保学问竞赛等;(3)组织学生进行“爱我校内，从我做起”的美化净化校内劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱;(4)举办一期环保宣扬专栏，宣扬环保法律法规和环保小学问，开展环保警示教化等;(5)指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。 4、以环保实践活动和环境教化基地为载体，提高环境教化实效。各校要突出重点，注意实效，细心设计，组织环保实践活动，加强并引导学生环保组织建设，成立“

17、环境小记者团”、“雏鹰行动小组”、“环保志愿者行动小队”等，将环境教化与社会实践活动结合起来，让学生探讨身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的实力，以“绿色小卫士”的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教化基地的建设，让孩子们相识爱护环境的重要意义和实际效益。 四、保障措施 1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教化工作，加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干老师等组成的环境教化工作领导小组。要将环境教化纳入学校工作安排，与教化教学工作统一部署、统一支配，做到有组织、有安排、有措施、有活动，要将环境教化列入德育活动内容，统筹指导，务求实效。 2、加强

18、队伍建设。学校要主动创建条件，供应必要的经费保障，组织老师参与各级环保师资培训与沟通活动，供应必要的经费保障，加强环境爱护专题教化教学探讨活动，不断提高环境教化水平。区环保局将供应相关的环保宣扬资料和法律法规询问，组织环境教化阅历沟通活动。 3、加强督查考核。区教化局将加强学校环境教化工作的检查和考核，并将环境教化列入学校教化教学质量评估体系。对环境教化工作精彩的个人或单位，将予以表彰。 4、加强档案管理。各学校环境教化的安排、总结、教案、活动图片及文件材料等均要刚好存档。对环境教化的优秀探讨成果要主动向国家、省、市级举荐申报，主动推广和普及环境教化科研成果。 学校环保工作安排范文(五) 为促

19、进学生素养全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设干净美观的校内环境，进一步增加学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作安排 一、主要工作 1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。 2、统一思想，提高相识，明确目标。 3、划分好卫生包管区，责任到班级。 4、仔细做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、详细要求 (一)教室内外要求 1、地面干净，无纸屑、无杂物。 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘，玻璃光明干净。 4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。 (二)包管区要求 1、地

20、面干净，无纸屑、无杂物。 2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，四周瓷砖上无积尘、无脚印。 3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。 4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。 5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。 6、垃圾桶外要常常擦拭，保持干净，桶内垃圾满了要刚好倒掉。 (三)办公室要求 1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘，玻璃光明干净。 4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。 5、物品柜上无积尘，无杂物。 6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并每天

21、清理。 三、工作措施 1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣扬橱窗的作用，宣扬并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视， 并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣扬橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生学问、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。 2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。 3、每天公布卫生检查的结果，成果上墙。每月进行一次卫生总结，刚好表扬先进。 4、每周三利用第八节进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。 5、学校干脆与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良状况刚好处理，解放第一线老师和班主任，让他们能用心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。 6、环境卫生工作状况每月总结以此并向学校汇报一次。 为创设干净美观的校内环境作出我们的贡献。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页