2022年大班家庭教育故事.docx

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1、2022年大班家庭教育故事寓言故事从来是对儿童进行教化的有力工具。你知道关于大班家庭教化故事的有哪些吗?下面是学习啦我为大家整理的大班家庭教化故事.供大家共享。大班家庭教化故事：琪琪和小博士-触景生情 琪琪，你快来!我带你去看个好东西!小博士拉上琪琪，就往自行车棚那边跑去。 什么好东西啊?琪琪边跑边问。 到了你就知道了! 来到自行车棚旁边，小博士伸手一指：哝，你看，两只小白兔!是管理员侯爷爷养的，可爱吧? 哇!好可爱呀!琪琪最喜爱小动物了，她蹲到笼子前，说：真想抱抱你们。 小博士说：抱是抱不成，你倒是可以喂喂它们。你等等，那边有侯爷爷给它打算的菜叶，我去拿点儿来。 说完，小博士就跑开了，去拿菜

2、叶。可是，当他拿着一大把菜叶回来的时候，却看到，琪琪正盯着小兔子，静默地流眼泪呢。小博士连忙把菜叶放到一边，蹲下来，关切地问：琪琪，你怎么了?怎么哭了?是不是兔子咬你了?咬哪了?快给我看看! 没有啦。琪琪回过神来，回答道：我，我是想起了我家养的那只小花兔子了 啊!小博士茅塞顿开道：是那只生病死掉了的兔子花朵!哎呀，我真不应当带你来看兔子。 俩人正说这话，突然，妙妙来了，她也来看小兔子了。 你俩也在这儿呀。看我给兔兔带了好多菜叶呢!妙妙一边说，一边提着一大袋菜叶跑了过来：哎?琪琪你怎么了?怎么哭了?是不是肖博欺压你了?你妙妙瞪着眼睛质问起小博士。 不不不不是我，小博士连忙说明：她是望见这小兔子，

3、触景生情，我怎么可能欺压她呢。 什么叫触景生情?你快说明清晰!妙妙搂着琪琪的肩膀，对小博士说。 触景生情，就是受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。琪琪看到小白兔，想起了她以前养的那只小花朵了，就哭了。怪我怪我，不该带她来看兔子。 花朵?以前那只小兔子?妙妙问：好啦琪琪，别哭了，啊。 可是琪琪哪里停得下来呢，她一边拿起菜叶喂给小兔，一边抽泣着说：我想花朵了。呜 哎，这可怎么办。妙妙发愁地说：小博士，你抓紧想方法，哄哄她啊。 小博士皱起眉头，突然一拍大腿，也哇哇哇地假装哭了起来。 琪琪懵了，问：你是怎么了啊小博士? 我，我也触景生情了啊!我想起了我去年辛辛苦苦种的黄瓜，昨天被我妈炒着吃掉了

4、!哇哇哇 琪琪白了小博士一眼，说：你厌烦。黄瓜种了原来就是为了吃的好不好，再说了，触景生情得有景啊，你望见什么了让你想起黄瓜? 小博士却一边假装抹眼泪，一边指着兔子笼说;怎么没有景，你看，小兔子正在吃黄瓜呢!哇哇哇!我的黄瓜啊 琪琪被小博士逗得，扑哧一声笑了，她揉着眼睛说：好了好了，我不哭了。你也抓紧停吧啊。 妙妙说：对对对，你俩啊都别哭了，等会儿别人不知道，还以为我把你俩惹哭了呢! 哈哈哈 琪琪擦干了眼泪，和两个好挚友笑做一团，一起喂起了可爱的小兔子。 大班家庭教化故事：琪琪和小博士-滥竽充数 金秋9月，学校和幼儿园都已经开学了，小博士也回到了幼儿园。开学真好啊，每天都能和那么多老师和小挚友

5、一起做嬉戏，小博士兴奋极了，太过兴奋，以至于每天的午睡时间，他都翻来覆去的睡不着。 又要睡觉，我睡不着。干嘛要睡午觉呢，简直是奢侈时间!不行，我得出去玩儿! 小博士躺在幼儿园的小床上，他翻了个身，望向门口。嘿!老师坐的那张椅子是空的!老师不在! 小博士的心里咚咚咚地打起了鼓，他摸索着坐起来一点儿，这下能看到这个休息室了：太棒了!老师真的不在!哈哈，可以溜出去玩了! 小博士爬下床，自己穿好了鞋子，蹑手蹑脚地往休息室门口走去，他脑子里正在思索着：该溜去哪玩儿呢? 惋惜，就在他刚刚走出门，来到走廊里的时候，他吓得呆住了，因为，老师的确不在屋子里她就在屋子门口的走廊里! 这下可完蛋了，被老师抓了个正着

6、，再想回去确定是来不及了，想想怎么应付吧。 肖博同学，老师蹲了下来，轻声问道：你要去哪儿啊? 我，我，我只是，该怎么回答呢?小博士没了办法，只好硬着头皮说：我想上厕所! 哦，那快去吧哎?不对啊，我记得你上床前才去过厕所啊。 啊对啊，所以，我是，想去看看我的手绢是不是掉在厕所了。小博士胡乱回答道。 哦，可是你口袋里那是什么啊? 该死!手绢就在口袋里，还露出了一个角，一下子就被细心的老师给发觉了。 老师，小博士红着脸说：对不起。其实我是睡不着，想，想去玩儿一会。我，我错了。 睡不着?老师说：睡不着也得躺着啊，怎么能乱跑呢。在集体里，可肯定要遵守纪律呀。 嗯可是，小博士小声辩解道：可是我不想滥竽充数

7、啊。 老师听了，吃了一惊，她说：你说什么?滥竽充数?肖博，老师知道你会的成语不少呢，可是这回，你是不是有点用词不当啊?你知道滥竽充数是什么意思吗? 我当然知道啊，小博士说：滥竽充数的意思就是，不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比方没有真才实学的人，混在行家里面凑数嘛。 那，成语典故你也知道吗?老师看小博士说明得井井有条，就接着考他道。 当然知道啦，小博士起劲儿地说起来：说古时候，齐国的国网齐宣王喜爱听吹竽，就组了一支 300人的乐队听合奏。南郭先生不会吹竽，但他觉得有机可乘，就混进乐队，不出声，光摆样子，享受着和其他乐手一样的优厚待遇。可是不久后，齐宣王去世，新王即位。新王不爱听合奏，爱听独奏

8、，南郭先生知道再也混不过去了，只好连夜整理行李逃走了。老师，我说的对不? 嗯，讲的很对。可是这跟睡午觉又有什么关系呢?老师说。 当然有关系了，小博士一本正经地回答：不会吹竽的混在乐队中假吹，不会唱歌的混在合唱团里假唱，这些都是滥竽充数吧，我是睡不着觉的混在休息室里假睡，不也是滥竽充数么。 老师被小博士逗得噗嗤一声笑了，然后，却又抓紧板起脸来，对小博士说：算你说的有道理。那你就别再滥竽充数了，抓紧上床躺好，眼睛闭起来，不准胡思乱想，用不了太久，就能真的睡着了。 小博士吐吐舌头，抓紧一溜烟儿似的跑进房间，趴回床上，乖乖地睡觉去了。 大班家庭教化故事：家长必看-望子成龙的鹅妈妈 鹅妈妈特别艳羡天鹅，

9、它们会飞，还有优雅的脖颈，洁白的羽毛，多美呀! 不多久，鹅妈妈生了一只鹅宝宝，鹅妈妈想：不能输在起跑线上! 于是当鹅宝宝刚学会走路，鹅妈妈就起先教它翱翔，每天如此。 但是日子一每天过去了，不论鹅妈妈怎样教，鹅宝宝就是学不会，鹅妈妈生气的时候就会说：你呀你!真是扶不起的阿斗哟! 这天，鹅妈妈照旧教鹅宝宝翱翔的本事，这时候，一只老猴子路过望见了，怀疑的问：假如我还没有老眼昏花，我想您二位应当是鹅而不是天鹅吧? 鹅妈妈点了点头，老猴子惊异的说：既然不是天鹅，为什么要学习翱翔呢? 鹅妈妈把自己的教化理念对老猴子一说，老猴子摇了摇头，对鹅妈妈说：你们虽然有翅膀，但是没有翱翔的功能，再怎么努力也是徒劳啊!

10、 鹅妈妈听了老猴子的一席话，若有所思的点了点头。 大班家庭教化故事：背上的房子 春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了美丽的花朵。小桃树说：不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。 一只小蝴蝶飞来了，小桃树说：感谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吧? 小蝴蝶说：不是不是我不会松土，我只会传播花粉。小蝴蝶再见，小桃树再见。 一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：感谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧? 小蜜蜂说：不是不是我不会松土，我只会采蜜。小蜜蜂再见，小桃树再见。 一只啄木鸟飞来了，小桃树说：感谢你，啄木鸟，是你帮我松的土吧? 啄木鸟说：不是不是我不会松土，我只会捉害虫。啄木鸟再见，小桃树再见

11、。 一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：感谢你，大象，是你帮我松的土吧? 大象说：不是不是我不会松土，我只会浇水。大象再见，小桃树再见。 一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来，小桃树说：感谢你，小白兔，是你帮我松的土吧? 小白兔说：不是不是我不会松土，我只会拔草。小白兔再见，小桃树再见。一条小蚯蚓渐渐地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。 小桃树说：感谢你，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。 蚯蚓小声地说：不用谢，不用谢，这是我应当做的。说完话小蚯蚓又扭动着身体渐渐地钻进了泥土里。 科学道理：蚯蚓松土帮助植物生长。 猜你喜爱： 1.大班幼儿教化故事举荐 2.胜利家庭教化小故事 3.家庭教化孩子的方法小故事 4.家庭教化孩子的故事第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页