2022年小学生合作作文范文.docx

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1、2022年小学生合作作文范文 一根筷子很简单折断，一扎筷子很难折断，所以合作很重要。我在这里整理了小学生写的合作的作文，快来看看吧! 小学生写的合作作文一 我国一向提倡合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训， “相互关切，相互爱惜，相互帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽视了应当怎样与他人合作以取得胜利，更忽视了如何在竞争中不损害别人。 在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同

2、努力。 在外国，一位老师引导学生做了一个特别好玩的试验“火海逃命”。老师将很多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里平安逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商议了几句，又起先了新的一次试验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果真，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。 由此见，良好的合作很重要。 小学生写的合作作文二 什么是合作?就是大家一起做好同一件事

3、。合作，是我们每个人不行缺少的。在我的成长过程中与挚友合作的次数就像深海里的珍宝，数也数不清，其中最刺眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经验了。 那是放暑假的一天，天气特别好，阳光明媚，表弟来到我家，正好我的两个小伙伴也来我家玩，也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组，一组一个羽毛球拍，看哪一个组拍的气球多，哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组，很庆幸我和表弟一组，我们两个平常就一起合作，已经有了很深默契，看来这场竞赛我们两个必赢无疑，稳操胜券了。 首先对方先拍球，由于她俩默契不佳，没多久就失败了，只拍了45个。轮到我们拍了，我拿起羽毛球拍一连拍了40个，正在拍第41个时，脚一滑被

4、石头绊倒了，我心想：这次输定了，惨了!这时，表弟用手一下接住了气球，我一溜烟站起来，一连又拍了好多个球! 这样过了几分钟，我和表弟一起合作，最终以63：45的优势取得了成功，我们都不由自主兴奋起来。 合作，是信念的基点;合作，是力气的源泉;合作，是看起人生之路的探照灯;合作，是打开胜利大门的金钥匙。一次胜利的合作并不难，只要你有自信，肯定会胜利。 小学生写的合作作文三 世界上有很多事须要合作，只有合作才能胜利。让我们听一篇小故事。 枪和子弹是一对好挚友，他们在一起打过很多胜仗。 一次，斗争又起先了。他们的主子杰克用枪把子弹射出去，胜利的把子弹射进了敌人将领的胸膛。这一仗，他们又成功了。 打完仗

5、，枪和子弹聊起天来。子弹说:“这一仗，我的功劳最大，假如不是我射进了敌人将领的胸膛，咱们早战胜仗了!”枪生气地说：“要我说，还是我的功劳最大，假如不是我把你射出去，你能进敌人的胸膛还是个问题。”“嘁，我的功劳应当比你大!”子弹生气地说。他们吵了起来，谁也不理谁。 斗争又起先了，子弹想射出去，但没有枪，浑身动弹不了。枪用劲打，但射出去的只是空气。这一仗立刻就要失败了，主子生气地把他们扔到了地上。 一个年轻的战士把他们捡起来，把子弹安进枪膛里。射出了子弹，把它射进了敌人的胸膛。这时，他们才明白了一个道理：只有合作才能胜利! 我们人不也应当这样吗?在生活中，我们须要解决很多事，或许一个人的力气不够，

6、但两个人、三个人、很多人的力气将不容小觑。正如一句话所说：众人拾柴火焰高。 小学生写的合作作文四 跟别人合作是20世纪，人人都要学会的事，起初我跟其他人合作都是一点也不默契，而且没有一次胜利过，可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回开心的和作伙伴，令我终生难忘! 那是一个星期六，我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船，并规定他七点钟肯定要到，因为家中没有螺丝，铁锤这些东西，所以叮嘱他肯定要带这些物品。我站在门口东瞧西望，这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖，脚穿白色中裤的人，我细致一看正是他，他大约有一米42左右，微胖，一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛，头梳马尾辫，一张小小的嘴巴，

7、还有两颗黑宝石般的眼睛，就形成了一个天真活泼的他。 我站在那儿，原以为我叫他带的东西他会没带，没想到的是，他竟拿着东西一拐一拐的走来，我赶忙问：“你的脚怎么了?”他摇摇头说：“没事!”“是不当心用铁锤砸去的，”“哦，幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。 做模型起先了，我把零件都夺了过来给自己拼，做的手忙脚乱，可我却还不耐烦的责骂他，他没有回答，只是静默的帮我擦汗，这时我的心像触电一般。 不一会而，我们就做好了模型，他也慢慢消逝在人海之中。 小学生写的合作作文五 星期四，杨老师让我们以小组为单位制作春天的脚步小报。 作为小组长，我安排大家分别打算资料。大家都很主动，其次天早上，都把自己的任务很

8、好地完成了。特殊是陈昊东最仔细和负责，一共收集和打印了5页彩色图片，让我们一下子感觉到了春天的脚步声。 该起先设计和制作了，我拿出一张空白的A4纸，然后，拿起钢笔起先抄写。我抄得当心翼翼，一笔一划写的也特别仔细，生怕没写好影响到小报的版面。 刚起先一会儿，就听到有小组做完了，我不信任，这要画图、抄诗、抄好段落什么的，怎么可能那么快就完成呢?我赶忙跑过去一看，发觉他们都是拿一张背景图，然后把资料剪下来粘贴上去，我这才茅塞顿开，原来白费功夫了! 我又连忙拿出一张A4纸重新做，可是问题接二连三地出现了，没带剪刀，没带胶水，真是苦恼啊。幸好我灵机一动，想到了用手撕，可刚撕完，时间就到了，就这样，我们组只完成了一张不合格的半成品! 这件事告知了我：做事之前肯定要先了解清晰要求，然后要做好打算工作，把尽可能须要的东西都要想到并带齐全，只有万事俱备，才能做好事情。 小学生合作作文范文第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页