2022年小学《雪地寻踪》400字读后感作文5篇.docx
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1、2022年小学雪地寻踪400字读后感作文5篇 雪地寻踪用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事。下面是我为大家整理的:小学雪地寻踪400字读后感,欢迎阅读,仅供参考。 小学雪地寻踪400字读后感(一) 雪地寻踪讲的是一个男孩第一次出去打猎的情景,写得很生动,也比较特殊。它并没有干脆描写男孩叶郭尔卡是如何打猎的,而是从男孩爸爸的角度去写,看得人心惊胆战。当读到“树后,一堆血骨淋泣的骨头上,站着两只狼,它们站着,咧着嘴,灰毛根根直竖,四周还有几条,有的躺着,有是趴着”这段文字时,我也跟男孩的爸爸一样想,完了,估计这个叶郭尔卡是完了。但我信任这个故事不是一个悲剧,确定是会峰回路转的,果真不
2、出我所料,原来这个机智的家伙躲到了树上,不仅如此,他尽然打伤了一只狐獾! 小说的最终写得很美,“温柔的雪片飞旋着,飘舞着,盖住了林间隐隐可辨的各种奇迹”这本小说真像一部剧本,要是有人把它拍成电影就好了。 看完后,我有一个想法。我觉得我现在的生活真是很平淡很无趣。平常,我都是心事重重,担忧学习,担忧考试什么的,要是我也可以去叶郭尔卡他们那里生活一段时间,估计忧虑就会少许多。大森林、雪地、猎枪、小木屋,真是个令人憧憬的地方。 小学雪地寻踪400字读后感(二) 惊慌的期末考试结束后,我们迎来了轻松、欢乐的寒假,我在闲暇时与儿子共读了我们都特别喜爱的俄罗斯作家维比安基的经典之作雪地寻踪。 这本书写的特
3、别生动、真实,而又富于学问性,作者以自己“童话非童话”的独特方式引领我们了解和理解大自然的同时,也通过人与动物之间发生的感人故事潜移默化中告诫人类不要捕杀珍稀动物,要爱护大自然,与大自然知谐相处。 其中雪地寻踪这一片段通过讲解并描述叶郭尔卡惊心动魄的森林之旅告知了我们许多关于大自然的学问,描写的守林人通过看雪地上的脚印就可以辩别出这是什么动物. 叶郭尔卡是一个守林人的儿子,他和父亲一起住在一间小木屋里,整日呆在屋里实在是闲得慌,雪后的一天,在一块空地上叶郭尔卡发觉了一种从未见过的野兽的脚印,新奇心和虚荣心驱使着他,起先了追踪野兽的路程。故事以他父亲通过视察雪地上留下的痕迹来叙述了叶郭尔卡在黑暗
4、的森林里追踪到了那个留下“惊奇”脚印的野兽,之后又遇到狼群,九死一生,最终脱离险境被父亲带回了家。故事中充溢了悬念,让人时而感到胆怯、无望,时而又充溢着希望,直到最终才揭晓答案:追踪的是胡獾。 这篇故事给我的心灵留下了极大的震撼,看完故事我的心 里久久不能安静,我们赐予孩子的空间是否太小了,从小到大孩子都被所谓的“平安第一”束缚着,这也不能干,那儿也不能去,孩子们渴望探究的心灵被生生地压制着。将来孩子会不会成为井底之蛙,只望见院子里四角高墙上的天空,对森林只是一片联想,根本不行能体验到“野”是什么。一只雏鸟想要变成雄鹰,就必需经验天空的考验。 我们应当允许孩子犯错,适当的放手给孩子空间,让孩子
5、自己去探究、发觉,给孩子一个欢乐的童年。 小学雪地寻踪400字读后感(三) 我盼望已久的欢乐暑假又到了,我又可以无忧无虑的读书了。今日,我和妈妈读了一本名叫雪地寻踪的书。 让我们一起走进精彩的故事中吧。守林人和他的小儿子叶郭尔卡住在森林中的小木屋里,一出门便有很多小动物跑来跑去。有一天,叶郭尔卡看到一种惊奇的脚印,他特别新奇,便想着假如能找到这个动物,爸爸肯定会夸奖他的。起先爸爸不同意,在他的一再请求下爸爸最终同意了,不过要在天黑前回来。叶郭尔卡带着自己最心爱的贝丹枪走向了森林。 天黑了,守林人听到了狼嗥声,他想肯定是狼对叶郭尔卡发起了攻击,读到这儿我又担忧又胆怯:叶郭尔卡不会被狼吃了吧!?父
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