2022年小学一年级开学第一课主题班会课件_小学六年级开学第一课课件6篇.docx

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1、2022年小学一年级开学第一课主题班会课件_小学六年级开学第一课课件6篇 开学第一课主题班会的课件是依据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节来制作的，那么关于开学第一课主题班会课件该怎么写呢？下面是我给大家整理的2022小学一年级开学第一课主题班会课件6篇，希望对大家有所帮助。 小学一年级开学第一课主题班会课件【篇一】 教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规教化 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是

2、对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图

3、书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。 二、平安教化 1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。 运用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。 不趴在走廊外的栏杆上。 不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。 (行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 )饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油

4、炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 )同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。 地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。 值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 小学一年级开学第一课主题班会课件【篇

5、二】 一、老师自我介绍，新生点名 二、让新生弄明白“为什么要上学” 师：有些小挚友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢? 问1：(出示图片)有哪个小挚友能说出图上都画了谁? 问2：谁的本领大? 问3：你长大了想成为人人厌烦的老鼠还是一头本事高强的老虎? 师：我们到学校就是学学问，学本事，长大不当人人喊打的老鼠，要成有本事的老虎。 三、让新生知道每个人都能学好 师：有些小挚友对学习很自信，有些小挚友却觉得自己似乎比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。 现在老师告知你们：这世界上没有笨学生，只有懒学生。 1、上课你用心听了，专心想了，还是搞不懂，这不是你的错，是

6、老师的错;不是你笨，是老师笨。 因此，听不懂的不要焦急，不要认为自己就不行了，应当大胆地老师说：“我没听懂，你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲，直到你听懂为止。 2、但是，老师讲的时候不仔细听，老师布置的作业不仔细做，那你就确定学不好了，这不是老师的错，是你自己的错，因为你是一个懒学生，懒人是确定学不好的，学不到学问，没有本事，是成不了老虎的。 四、新生日常行为规范 1、听到上课铃声就不要在外面玩了，应当进教室，坐在自己位置上。 2、坐姿标准(老师示范) 3、上课值日喊“起立”，师生相互问好。 4、上课时不能说话，不能下位置。 5、能回答老师提的问题是很光荣的，要主动发言，发言应举

7、手。 五、平安教化 1、不能攀爬学校下操场的体育器械。 2、课间玩耍时，不要玩危急的嬉戏。 (举例) 3、同学之间有冲突应当刚好向老师汇报，由老师来解决，不要打架。 4、上学、放学行左靠右，不要突然横穿公路。 有爷爷奶奶、外公外婆接送的，要等等到他们来了才离校。 . 六、班干部任命 小学一年级开学第一课主题班会课件【篇三】 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言，声音洪亮。 3.熟识校内，教化学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而傲慢。 教学重点：师生初步熟识，了解学校生活。 教学难点：学生

8、能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 教学打算：幻灯儿歌 教学过程： 一、老师自我介绍。 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(老师提前1分钟，面带微笑走上讲台。) 师：敬爱的小挚友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。 (孩子们静静地倾听。) 铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小挚友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。 (老师示范，表扬做得好的孩子) 师：小挚友们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习起先啦! 2.通过识字、复习汉语拼音，

9、进行老师的自我介绍。 师：小挚友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。 (故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。 (一笔一划写上自己的名字)小挚友，这就是汉字，读什么呢?不相识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小挚友读一读。 小挚友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小挚友举手，都知道啦?真了不得!不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能干脆喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生相互打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!) 3

10、.老师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 师：邵老师和小挚友们一样，平常也有许多爱好呢，请小挚友来猜猜看，老师喜爱什么?(老师依据自己的特点，画一些简洁的符号。 例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜爱音乐)画笔(爱好画画)美丽的字(爱好书法) 表达对孩子的宠爱,最终画两个小挚友的简笔画。 师：我还喜爱什么呢?对啦，邵老师最喜爱小挚友们!小挚友们，情愿和邵老师交挚友吗?呀，我真是太兴奋啦，我多了那么多的挚友啦!那你们情愿跟着邵老师学本事吗?好的，挚友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒! 二、熟识校内，班级，激起学生成为小学生的骄傲感。 1.歌曲引线，让学生

11、体验成为一名小学生的骄傲。 师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小挚友可以跟着唱。 小挚友们的歌声里充溢了欢乐，你们为什么会这么兴奋呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫小学生。 快乐吗?老师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名小学生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不得!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜爱这位小学生!)一起说说。 2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师：小挚友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，老师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿? 3.填写表格(拼音)。

12、 (反面印儿歌) 学校： 姓名： 班级： 教室所在位置： 我的老师： (请几名小挚友上来读读自己填写的内容) 三、上下课基本规则训练。 1.学习上下课儿歌。 上课下课歌 上课铃响，快进课堂。 下课铃响，不慌不忙。 坐姿端正，用心听讲。 做好打算，再出课堂。 主动动脑，发言洪亮。 走路轻轻，入厕刚好。 自觉做好，人人夸奖。 嬉戏文明，争做榜样。 师：要成为一名合格的小学生，上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。 2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。 (留意时间支配，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练) 下课铃响，刚好上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好

13、下节课的打算工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿态、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结。 师：小结：小挚友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又美丽，有漂亮的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小挚友，喜爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐地学习、生活吧! 其他要留意训练的要点(可选用，时间允许的话，可加入第一课时)： 一、小挚友简洁自我介绍(让孩子们相互相识，知道这是一个受欢迎的新集体。 二、知道养成正确的读写姿态才能爱护视力，初步学会正确的读写姿态，初步养成良好的读写习惯。 进口语文课本进行训练(读书看书姿态，握笔姿态，坐姿，

14、站姿) 三、接着进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前打算和下课时的常规训练。 四、参观校内，进行路队训练。 五、行为要点。 1.爱惜公物。 学校的一草一木，一桌一椅，学校里全部的东西都要爱惜。 不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。 我们学校的操场正在施工，请小挚友们不要到操场上玩耍。 2.爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3.下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 4.讲文明，懂礼貌。 要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。 要敬重老师，向全部见面的老师问好

15、，和小挚友之间文明相处，团结友爱。 5.遇到不能解决的困难要刚好向老师求助，找老师帮忙。 6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时上学，不迟到。 7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要干净整齐。 垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。 8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且留意不随意乱吃零食，在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校内，和小挚友做嬉戏时要时刻留意平安。 放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。 训练要求： 1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑

16、板或老师。 2.听课发言要求：听课要用心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小挚友随意讲话，眼睛跟着老师转。 别的同学发言，要仔细倾听，假如有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要洪亮。 3.课前打算和上课规范训练要求：依据课表支配，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的依次整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。 师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立即端正坐姿。 4.下课训练要求：老师说下课，小挚友们再见，小挚友起立，说老师再见。 然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。 轻轻走路，轻轻说话，刚好入厕，平安嬉戏。 5.路队训练要求：宁静，快速，整齐，和前面小挚友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。 更多“开学第一课主题班会课件”请点击下一页查看 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页