2022年小学生四年级作文成长中的烦恼.docx

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1、2022年小学生四年级作文成长中的烦恼 不知听过多少遍，在多少个地方听?过，人们经常把我们朝气蓬勃的青少年，比做早晨九点钟的旭日，那是希望和美妙的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候起先青春与苦恼竟然成为一对孪生子。这里给大家共享一些关于小学生四年级作文成长中的苦恼,供大家学习。 小学生四年级作文成长中的苦恼1 不知从何时起，成长的苦恼组合了起来，对于有着很多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁味道”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的苦恼，统统留给了我们。 随着我一每天的长大，有许多的苦恼围围着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿

2、与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己观赏，自己来解决自己的事情。起先进行的很好，可是慢慢的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，好像我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清晰) 那天，我放学回家，写完作业后，根据常规，去拿日记本，突然，我发觉日记本被移动过，我忽然火冒三丈，一想便知道肯定是他们。我走出卧房，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。 我受不了了，我只是想拥有自己的一片

3、蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了! 我们的生活充溢了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的苦恼。这些苦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往但是，有苦恼并不行怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理苦恼，消退苦恼，带着多彩的梦走向成熟。 小学生四年级作文成长中的苦恼2 成长之路必定会有艰辛，必定不是一帆风顺的。但只要微笑着抬起头来，向明天说声你好，就肯定能度过成长的难关! 在成长之路上，每个拥有青

4、春的人都会怀着激烈的心情和远大的志向，但在处理这些心情的时候，我们或许不能完全把握好角度。 我曾幻想过当一名设计师，为全部的人量身打造不同的衣服。并曾为之努力过。最终有一天，在我满怀信念并特别激烈的时候，我用我最欢快的语调把我这个“远大的”志向告知了我的挚友。我很期盼，又很惊慌，因为那时童年的我，不能完全相识是非、对错。 我很希望挚友能够支持我的想法;但也做好了心理打算迎接“悲观”。正在我踌躇万分时，挚友突然叫道：“设计师?设计师有什么好的?既费脑子又不挣钱，还那么累!”尽管已经做好了打算，但还是扛不住挚友的“枪林弹雨”，被泼了一头冷水。我万分悲观，一句话也没说，没精打采地走了。可背后却听见远

5、远的回音：“哎，我跟你开玩笑呢” 我冷冷的想：开玩笑?你不知道我选择这个志向花费多少功夫;你不知道我为这个目标努力了多久;你不知道，我鼓足了多少倍的信念才来找你倾诉、找你激励。为什么把话说得那么肯定?为什么不给我一点余地?为什么就连我的希望之火都浇灭?这些，你恒久不会知道，是恒久不会明白的。 “成长的苦恼，是对前途茫茫未知而垂头丧气吗?”我对天发问。那段时间，我可以说是“食不下咽，寝担心席”。可当青春的岁月渐渐将这一切冲淡，回忆起那点点滴滴又是那么美妙，我和她照旧是挚友，并且可以直到恒久 明天的太阳会高高升起，笑容会照旧挂在脸上!成长之路的困难不过只是一时，信任阳光总在风雨后!挚友，请暂不顾及

6、苦恼，乘着志向之马奋起远扬! 小学生四年级作文成长中的苦恼3 成长是每一个人必需经验的，但苦恼也是成长的必修课之一。没有经验过风雨的花苞是开不出最漂亮的花朵。 进入初中后，苦恼也变得异样多，他们一个个想你冲来，让你招架不住。当然，对于我来说，的苦恼莫过于考试、老师、家长的三重压力。初中生活过于惊慌，每一次考试都是力不从心。看那试卷上的一个个红圈圈，红叉叉，仿佛他们正在向你说：“哈哈，谁让你不仔细答题的，这下吃苦头了吧!”看看班长的成果，似乎那就是一个天文数字一般，遥不行及。 再望望自己的成果，数字低得连地摊货都买不起，我不禁掩面叹息。但是，我还没来得及喘气，老师就发动了其次波攻势。耳朵听着前十

7、名的成果，仿佛心灵就受到了一次次重击。虽然上几次考得不错，但这一次真的是差到了极点。 现在总有一种“长江前浪推前浪后浪，前浪死在沙滩上”的感觉。因为有很多新起之秀取代了我的位置。最终熬过了老师的长篇大论。我背上书包，踏着沉重的脚步，仿佛每一步都举步维艰，抬头看看天都是灰的。回家后，又是面临父母的轮番追问和“混合双打”。我可真为是苦不堪言，于是心中的压力便越积越多，后来变成了一个难解的心结。 但是，成长的途中不肯定都是崇山峻岭、悬崖峭壁或一帆分顺、毫无阻碍。苦恼并不是不行解决的，换一种角度想想，可不行以把这三方面的压力转换为动力。我这么悲观消极的面对人生，人生也会这样对待我，何不乐观主动的面对他

8、们，迎接他们的挑战，在其中成长起来。 通过这么想，我的心情好了很多，心情也好了许多。再想一想，我们也可以用其他方式来释放这种压力，例如骑骑自行车，打打篮球等，还可以向同学倾诉苦闷。要知道乐观主动的看法可以影响终生，让人有所成就，而悲观者反之。有一则公益广告说的是乐观者与悲观者对半杯果汁的看法，正好论证了这个观点。 成长就是那天空中的月亮，它也有阴晴圆缺。即使是再雪白的玉石也有一点瑕疵，再光滑的人生也有污点，再漂亮的青春也有缺憾那就是成长的苦恼! 小学生四年级作文成长中的苦恼4 每个人在童年时期都有许多苦恼，而成长中的苦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来，我一次又一次的问自己，

9、何时才能停下来。 记忆里童年的时间总是美妙。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很艳羡。于是又盼着快点儿长大，就这样童年的时间在天真浪漫的等待中渐渐流走。当我长大时，才发觉这是我一生最无忧无虑的时间，它是那样短暂，全部美妙的回忆都在那里隐藏春天的气息，夏天的热闹。 突然有一天我最终上学了，谁知幻想与现实相差很远，学校的生活与我心中的幻想的学生生活完全不一样，繁忙的学习和恒久也写不完的作业，我的童年自从跨入学校起先，童年的欢乐结束，剩下的全是随着年龄的改变所带来的很多苦恼。 我自从上了

10、初中后，大人们不再把我当找小孩时，我才发觉自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时，希望自己长大，可是现在发觉童年时期才是我最憧憬的时期，始终到现在也许对将来的无知，又是对将来的向往，驱动着我憧憬将来，现在我起先怀疑怀疑将来是不是更可怕，因为太多现实使我明白生活的难，在我长大的同时，挫折也随着我成长，我既躲避又期盼着将来，期盼着长大的自由，我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于将来间生活。似乎遗忘了现在，但是我的确生活在现在。 苦恼是我的克星，因为苦恼使我变得不自信，影响我的心情，没有好的学习看法，成长中的苦恼就像叶子的命运，无论怎么千回百转，也无法抗拒时间的力气。往事如风，青春如梦，过去就像云烟，岁

11、月无痕，经验的一切，消逝的年华告知我前方的路不会一帆风顺，只有走向正确的路，勤勤恳恳的往前走，成长苦恼自然多，领悟的人生道理也不少。 小学生四年级作文成长中的苦恼5 成长意味着什么?欢乐的生活自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳被乌云遮住的天气 小时候的我天真烂漫，每次妈妈的挚友到家里做客，我都会很兴奋的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不害怕，幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。 每当暑假回到农村老家的时候，最喜爱追着蜻蜓漫山遍野的跑，最艳羡那一群群逍遥自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他们的王国，翱翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有一天

12、能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。 每次有什么竞赛有什么活动我总会去报名参与，哪怕我不是条件的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参与。 渐渐的我的童年也想追逐成长吹来的风，轻轻的吹着幻想渐渐的升空。当苦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经渐渐的长大了，一群群漂亮的蜻蜓也在我的岁月中渐渐不见了。 我在同龄人面前唱歌跳舞他们会讪笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参与竞赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。 这些苦恼让我困惑了许久，我始终不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。或许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，苦恼是新的，而这些苦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释苦恼最终的答案。 小学生四年级作文成长中的苦恼第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页