最新团队建设与执行力ppt课件.ppt
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1、学习收获 认识团队的价值 学会欣赏别人、学会相互欣赏 掌握领导团队、发展团队的一些思路和方法 二、团队的发展阶段二、团队的发展阶段团队发展的5个阶段成立期(刚走上社会)动荡期 (工作一、两年)稳定期 (三十而立)高产期 (四十不惑)哀痛期 (老年期)思考:您的团队现在处于那一时期?有哪些困惑?第一个阶段:成立期成立期的行为特征 对公司未来的发展具有很高的期望 每一位成员在新团队都表现得那么热切、那么投入 团队成员之间表现得彼此彬彬有礼、很亲切 表现出对管理者权力的依赖 表现比较低的工作能力 成立期,经理常见的误区 没感到有什么问题要解决 团队刚刚成立来的都是些新人,热情都很高,也很听领导的话团
2、队建设等等再说 团队里来的都是新人,目前我对他们还不了解。把团队建成什么样的团队我自己心里也没有很好的目标,标准也不明确。等过一段时间对新人都熟悉了,对情况也了解了再说吧!等有问题时再说 对我要做的那些事情,我自己就不是很懂,我以前所在的团队他们也没做过,所以我也不知道该怎么做,目前没出什么问题就先干吧,!“动荡期”是必然的 团队反正要经历5个阶段,专家都总结出来了,第二个阶段的“动荡期”是必然的,想避也避不过去,还需要我做什么?即使做了什么也不一定有用,可能是到头来白费力。不如就顺其自然吧!应当采取的对策 通过召开部门大会、小组会来创造沟通的机会和场合;(从开始就立好规矩,优秀是一种习惯)
3、为团队制定发展目标,并着手准备开始工作;(烧开水、措辞) 制定团队的培训计划,有计划地对团队成员进行培训;(洗脑、强化) 提升成员的各方面能力,接受新的工作带来的挑战 制定团队的各项规则(同时注意严格执行,美国人是罚出来的) 例:所有人员不允许在上班时间打私人电话 例:凡是在会上同意的,不允许在背后又发表反面意见 例:开会不允许迟到第二个阶段:动荡期动荡期的行为特征 团队成员感觉到了自己原有的期望与现实的差距(成熟了,想得多啦) 对眼前的现实感到不满(欲无止境) 团队成员之间开始争夺职位和权力(打易做难) 领导者的威信开始下降 团队成员感到自己很迷惑而无法战胜 团队成员开始流失 团队中有“小团
4、体”出现(非正式组织)“动荡期” 常见的误区 工作是“大浪淘沙”的过程 肯定会出现有人满意,有人不满意的情况,没有什么好办法,正常 天要下雨,娘要嫁人,想走就走吧 谁和谁关系好,谁好谁关系不好,是人家的私事,管不着 应采取的对策 要和团队成员一起建立共同的目标(新目标(白猫黑猫-和谐) 如果没有共同的目标,大家就不会心往一处想,劲往一处使。 确立和维护规则(严肃纪律) 例:发现有人上班,有人打私人电话,怎么办? 例:有人开会迟到怎么办? 建立起良好的团队文化氛围(积极、向上、快乐的) 对积极的现象及时给予表扬和肯定,对团队出现的消极的、不利于团队的东西,应给以及时的纠正。 允许这种(性格)差异
5、的存在(品德例外,有才无德是毒药) 使团队要引导团队成员正确认识团队成员之间的性格差异。利用这些差异有意识地培养团队各种角色,使团队能够有效的工作,从而消除团队中的混乱局面。 尽快提高团队成员的工作能力。(引导自学、培训,并建立培训制度)第三个阶段:稳定期稳定期的行为特征(三十而立) 团队成员基本稳定 团队的冲突和派系开始出现(暗流涌动) 团队领导对团队中的派系表现出倾向性 团队成员的工作能力开始显现出来了 团队领导把主要精力从关注团队成员转移到督促团队成员创造工作业绩上来了 团队领导自身的缺点开始暴露出来经理常见的误区 可以松口气了 能维护现状就行了 结果: 半死不活的状态 应当采取的对策
6、树立起自己的个人良好形象 (魅力) 团队领导的个人魅力直接影响到他对团队凝聚力,以及在团队中的权威性,这一点是以往常常被许多领导者所忽视的 让团队成员学习良好的沟通方式(提供渠道、营造氛围) 学会正确地表达自己观点的方法,认真听取别人的意见和建议,并作出积极的反馈,从而消除“小团队”之间相互的不信任,使团队成员之间渐渐形成团结、合作的良好氛围 消除团队目标中的“不谐之音”(舍得) 必须及时发现并消除不符合团队目标的行为 应尽可能多地授权给团队成员 尽可能多地授权给团队成员,以使他们在工作中有更多的自主权。这样有利于调动团队承运的主观能动性,把团队的工作当成自己的事情做,真正负起工作的责任来 学
7、会激励团队成员 积极认可他们的工作,及时给予赞美并予以正确的指导,而不是否定他们的工作 第四个阶段:高产期高产期的特征(中年)(不是所有的团队都能迎来这一时期) 团队成员能够胜任自己的工作 团队中的派系观念淡化甚至基本消除,团队成员之间开始合作 团队成员对团队的未来充满了信心 团队出现巅峰的表现 团队成员能为领导分担工作经理常见的误区 放松对团队的管理 整天忙于对外应酬,结交各路朋友,不再把心思放在部门的事情了 不再重视成员所取得的工作成绩以及他们个人发展问题 团队领导认为已经形成团队的力量,哪一位成员离开他也不怕应当采取的对策 团队领导与团队成员共同研究制定更高、更具有挑战的目标 使团队成员
8、能够看到新的希望,感觉在这个团队中工作有奔头。能使自己无论在工作能力方面还是在个人发展方面,以及在经济收入方面有所提高 团队领导要想方设法留住团队中优秀员工 帮助员工制定个人发展计划,鼓励员工发展 对团队成员的工作成绩及时给予积极的肯定,并对已经给下属的承诺及时兑现,使团队成员的个人价值得以体现(五金) 应保持清醒的头脑,及时发现“高产期”繁荣的表面下面蕴藏的潜在矛盾和问题,并严肃、认真对待所出现的矛盾和问题,给予及时地解决 第五个阶段:哀痛期 哀痛期的特征(老年阶段) 团队成员认为自己的工作业绩得不到及时的肯定 团队的发展空间不大了 团队领导不再关心团队成员 有些团队成员个人的发展速度远远超
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