2022年幼儿园中班区域活动方案策划.docx
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1、2022年幼儿园中班区域活动方案策划 目前,在幼儿园常用的教学活动形式主要是集体,小组,区域活动,这三种形式各有其特点,适合于不同教化内容和教学须要。下面是我给大家整理的幼儿园中班区域活动方案策划,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 幼儿园中班区域活动方案策划1 活动目标: 1、观赏各种各样的指纹印画,萌发对指纹印画的乐趣。 2、能大胆的尝试用手指印画。 活动重点: 观赏各种各样的指纹印画,萌发对指纹印画的乐趣。 活动难点: 能大胆的尝试用手指印画。 活动打算: 动手区:印泥、绘画纸、画好的人物动态图。 数学区:打算画好的圆,让孩子用手指印画有规律穿项链。 阅读区:手指印画的照片 活动过
2、程: 一、导入活动。 1、老师:小挚友们,你们还记得上节课老师教了不一样的指纹吗?谁来说说,我们的指纹有什么不一样呢?我们的指纹在什么地方有用处呢? 2、幼儿回答,老师补充。 3、老师:我们每个人的指纹是不一样的,同一个人各个手指的指纹也是不同的。由于每个人的指纹是不一样的,指纹就代表着每个人的身份,所以警察叔叔会利用这一点来抓住一些犯罪的人,有时候我们大人在银行取钱的时候也会用到指纹才可以取到钱。 4、老师:你们觉得我们的指纹用处大吗?那今日我们就来和指纹玩嬉戏吧! 二、向幼儿介绍区角材料。 1、动手区: 老师:一会儿在动手区的小挚友用你的手指沾到印泥,然后将人物动态图用手指印画完成。小挚友
3、们可以尝试用你的各个手指去手指印画哦,看看每根手指印出来的画有什么不一样。小挚友还可以合作完成一幅作品。 2、数学区: 老师:你们想用手指印画做一做项链吗?假如你想让你的项链看起来跟美丽,可以用你的指纹印画有规律的排列哦。(老师示范制作有规律印画的项链)小挚友还可以合作完成条项链哦。 3、阅读区: 老师:小挚友带来了一些手指引画和手指添画的照片,一会你们可以去阅读区观赏这些照片,然后想一想,假如是你来给手指添画和点画,你会怎么画呢?下节区域课就要你们自己来手指引画和添画。 三、组织幼儿进区区域。 1、提出区域规则。 在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小挚友就抓紧把区域
4、中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。 2、老师巡回指导幼儿进行区域活动。 提示动手区和益智区的幼儿印画时留意讲卫生,保持绘画纸的干净整齐。 四、幼儿整理操作材料,评价本次区域活动的状况。 1、评价各个区幼儿的活动状况。展示幼儿活动时的照片。 2、请动手区、益智区的幼儿介绍子的作品,老师展示幼儿作品进行评价。 幼儿园中班区域活动方案策划2 一、幼儿园区角嬉戏内容 区角嬉戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演嬉戏区、美工区、科学发觉区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。 二、区角嬉戏的设计与指导的原则 区角嬉戏的设计与指导应遵循以下三个原则:相宜性原则、发展性原
5、则、整体化原则。 三、各年龄层区角支配 小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。 中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。 大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发觉区、益智区。 幼小连接班:表演嬉戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发觉区、益智区。 四、各年龄层进区时间 进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小连接班每天保证40分钟。 进区时间参考:餐前、餐后、下午嬉戏时间、离园活动等等。 五、区域活动要求 1.各班老师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并依据主题活动的更换不断更新区域材料。 2.老师要保证每天幼儿进区的活动时
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