2022年幼儿园迎新春主题活动方案.docx

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1、2022年幼儿园迎新春主题活动方案 春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。下面是我整合的幼儿园迎新春主题活动方案，一起来看看吧，确定对你有所帮助的。 幼儿园迎新春主题活动方案1 一、主题说明： 春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团聚的日子，人们吃团聚饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和支配教化活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是阅历打算阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻沟通阶段。经验这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下阅历： 春节为农历正月初一，是

2、农历新年的起先，是中国人民最重要的节日，是一家人团聚的日子。 春节前，人们经常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰富的年夜饭。 春节，小孩子会受到很多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美妙的祝福。春节有很多特别的食品，如：糖果、年糕等。春节有很多特别的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 二、主题目标： 1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。 2.感受春节的快乐气氛，体验与人们共庆春节的欢乐。 3.参与丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲解并描述春节中的所见所闻。 三、预设内容支配： 语言：谈话：年画和春联诗歌：贺年卡数学

3、：区分上中下逻辑关系音乐：歌曲：新年好音乐观赏：铃儿响叮当科学：漂亮的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：爱护皮肤五、环境创设： 1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。 2.主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传闻、习俗等。 3.语言区：供应有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。 收集有关新年的相片、故事图片，相互介绍，讲解并描述相关的故事。 学习人们相互拜年和庆贺的话。 4.生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的欢乐。 5.表演区：打算各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快

4、歌曲、表演庆祝舞蹈。 6.美工区：打算皱纹纸、剪刀、糨糊、各色调纸、水彩笔等供幼儿运用。用剪刀剪各种形态的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。 四、家园共育： 1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲解并描述的庆贺语言，让孩子带到幼儿园沟通共享。 2.带领孩子逛市场，观赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。 3.给孩子讲解年的故事，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。 幼儿园迎新春主题活动方案2 一.活动目标： 1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。 2.感受过春节的欢乐。 3.知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验

5、成长的欢乐。 二、活动打算： 1.召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4.新年小礼物 5.幼儿自带水彩笔 活动时间：20_年x月_日下午4:30(假如家长还未下班，可等下班后过来) 三.活动过程： 各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20_年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1.团团聚圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝

6、饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2.甜甜蜜蜜送祝愿： 家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和挚友交换贺卡，送上新年祝愿语。 3.快欢乐乐亲子游 嬉戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。 4.喜气洋洋舞起来 家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起快乐的舞蹈。 5.送上新年的礼物。 幼儿园迎新春主题活动方案3 主题：快乐、喜庆、团聚、辞旧迎新。 时间：20_年2月_日14：00-18：30 地点：_X幼儿园 人员：本次活动为园

7、内活动，参与人员同冬至庆典。 内容：年俗活动、联欢、吃团聚饭。 一、时间支配 14:00父母到园(其中部分父母13:00到园帮助进行打算工作) 14:00-_:30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神奇创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) _:30-17:00联欢活动 17:30-18:00团聚饭 二、活动支配 (一)年俗活动 1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园打算，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。 3、父母到园以后，可以根据自己的爱好参与相应的年俗活动。 4、想学习包

8、包子的父母可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写)，写好的春联可以拿到家里自己运用。春联用语自己打算，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来! (二)联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20_年心愿和祈福(冬至祈福) 3、节目表演(期盼大家精彩的表演) (三)吃团聚饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园打算的汤菜 三、须要父母们协作的事： 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩

9、子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间_秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家打算一个小节目，也可以两三家联合打算一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和牵强孩子。) 3、请各家打算一份餐食。此次食品打算可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)详细事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。 四、留意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高，请留意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行支

10、配自己的孩子吃下午点(幼儿园统一打算)和给孩子足够的饮水。 3、请打算室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。 5、喜爱拍照的请打算相机 6、演节目期间可以给孩子打算一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。 7、当天的团聚饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团聚饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束，请父母帮助幼儿园复原场地。 幼儿园迎新春主题活动方案4 活动目标

11、： 1、说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。 2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动重点：能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点：说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。 活动打算：幼儿用书、磁带。 活动过程： 一、导入活动。 1、老师通过提问，引导幼儿回忆过年时的阅历，引起幼儿讲解并描述的爱好。 2、老师：小挚友，你们喜爱过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候，做过的趣事) 二、老师请幼儿讲解并描述自己过年做些什么事情。 1、老师：小挚友们在过年时，

12、你们会做些什么事情? 2、老师：过年的时候时，你们的爸爸妈妈都会做些什么? 3、老师总结：在过年的时候，你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净，还会买许多吃的、穿的、用的东西，迎接新的一年来到。 三、通过儿歌熟识过年的各种习俗。 1、老师朗诵儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。 2、老师：有一首儿歌说的就是过年要做的事情，儿歌的名字就叫“过年喽”,让我们一起来听听，过年会做哪些事吧! 2、老师提问： 老师：这首儿歌名字叫什么? 老师：儿歌中说了，过年会做哪些事情呢? 四、拓展讲解并描述内容，请幼儿说说，你过年的时候还想做些什么事情? 为什么? 五、发给小挚友幼儿用书，引导幼儿翻开“过年喽”，

13、进行自主阅读，朗诵儿歌。 幼儿园迎新春主题活动方案5 活动目标： 1、细致视察画面，讲解并描述各种摆脱年的方法。 2、了解各种过年的习俗。 3、体验明显的季节特征。 4、体验和大家一起过节的欢乐。 活动打算： 课件 活动过程： 一、出示图片，相识年 1、你们知道年吗?年究竟是什么呢?(怪物、传闻) 2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传闻，瞧!这就是年，看看它长的什么样子?(四眼怪物特别可怕) 3、年头长触角它的样子非常的可怕。每到一年的最终一天年就静静地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉! 二、视察图片，了解摆脱年兽的方法 1、你们情愿就这么被年吃掉吗?(不情愿)那你们有什么方法

14、赶走年呢?(幼儿自由讲解并描述) 2、那我们看看传闻中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片) 3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁情愿向大家介绍一下。 放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来喧闹的声音让“年”感到胆怯) 那过新年时还有什么声音也很喧闹，也能把年赶走呢? 红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来，喜庆的红色让“年”感到胆怯) 新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到胆怯呢? 年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁打算的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(喧闹、温馨)而年只是孤零零的一个人，所以他胆怯看到一家人团团聚圆、热喧闹闹的在一起。 穿红

15、衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特殊喧闹，年可是很怕喧闹的呢! 年画：小挚友手里拿了什么?(其实，它是一幅画，里面隐含着祥瑞的意思，它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆，喧闹才能赶走年)除了年画之外，过年时我们还要贴什么? 拜年：拜年时要说什么?(各种祥瑞话)当你听到祥瑞话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会胆怯年吗?(不会)当然，年是最胆怯看到快乐的人了! 4、完整讲解并描述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆方法，谁能够把这些方法完整的说一说呢? 5、小结：原来年胆怯响声、胆怯艳丽的红色，胆怯团团聚圆，胆怯一切喧闹、快乐的东西。 三、阅历提升：丰富各地过年的习俗 过渡：所以我们现在

16、也会用放鞭炮等热喧闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗? 视察课件，边看边讲，了解各地过年的习俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看! 团聚饭：团团聚圆 到各家各户拜年：相互祝愿 舞龙灯：欢腾喜庆 舞狮：同上 踩高跷：节节高升，步步高 包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了! 做年糕：节节高升 幼儿园迎新春主题活动方案第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页