2022年幼儿园开学活动策划书详细内容.docx

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1、2022年幼儿园开学活动策划书详细内容 迎着朝阳，我们迎来了新的一个学期 ，那么幼儿园开学活动的方案你打算好了吗?一起来看看吧?以下是我细心收集整理的幼儿园开学活动策划书，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 幼儿园开学活动策划书1 目标： 1理解故事内容，学习故事中的对话。 2体验开快乐心上幼儿园的情感。 打算： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话教学难点故事表演 幼儿园开学第一课方案 过程： 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 出示背景图和

2、故事中的动物形象讲解并描述故事： 小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴探讨故事内容，老师巡回倾听： 为什么要开快乐心上幼儿园? 3、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感受： 你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师视察、激励幼儿。 5、小结讲解并描述幼儿表演状况。 幼儿园开学活动策划书2 一、活动目标： 知道自己长大了，是幼儿园大班的小挚友，有做哥哥姐姐的骄傲感。了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。感

3、受升班后四周环境的改变，能用连贯的语言描述新教室的环境。 二、活动打算： 提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。 三、活动过程： 视察、熟识新教室的环境。 幼儿自由视察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。 探讨：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：现在我们也是大班的小挚友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地

4、方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿视察、探讨。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小挚友。 观赏儿歌我是大班小挚友，进一步明确做大班小挚友的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告知我们大班小挚友应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌) 提问：儿歌里说了什么?大班的小挚友是怎样做的呢? 自选小组。 老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体探讨后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。 四、活动建议： 在活动起先时，可以引导幼儿初步观赏儿

5、歌，感知大班小挚友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。 引导幼儿接着布置的环境，激励幼儿收集区域中须要的物品。 幼儿园开学活动策划书3 活动目标： 1.了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。 2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3.在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我平安防护实力。 活动打算： 交通平安标记的课件、自制方向盘、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标记、自行车标记、音乐磁带、多媒体设备(搜寻flash动画) 活动重难点： 重点：了解基

6、本的交通规则。 难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动过程： 一、导入创设情景，引起幼儿的爱好 师：小挚友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(公路)我们就来看公路上发生了什么事情?看谁看得最细致。 二、活动绽开 (一)观看情景表演，引起幼儿思索 (留意提示：又发生了一件事情) (表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。) 问：刚才你看到了什么?是什么缘由造成了危急事情的发生?你想对他们说什么?小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们肯定要遵守交通规则。 (二)相识信号灯标识及几种常见交通标记 1、相识

7、信号灯，说说信号灯的作用。 师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等) 2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。 师：我们来个做嬉戏，遵守规则的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。 小结：小司机们真遵守交通规则，信任平安肯定会伴随你们。 三、播放课件，相识几种常见的交通标记，了解交通标记与人们生活的关系 师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标记外，还有许多交通标记。今日刘老师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标记，提问不同问题。问：这是什么标记?看到这个标记，我们要怎么做? 归纳： 指示标记

8、：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标记，就告知人们可以做的事情。 禁止标记：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标记。禁止标记就告知人们不能做的事情。 警示标记：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标记，警示标记就告知人们此处危急要留意，要远离。 幼儿园开学活动策划书4 活动目标： 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安教化渗透到各个活动中。 3、学会关切和帮助中小班的弟

9、弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关切爱惜的语言和小挚友交往。 活动打算： 1、保教人员检查活动室内外的平安 2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园 活动过程： 一、入园活动 1、热度接待入园幼儿，相互问好 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检 二、入厕 在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题 三、室内活动 说说自己的新发觉。如：教室有哪些平安隐患?室外有哪些平安隐患?厕全部哪些平安隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺压小，敬重长辈，讲平安 四、离园活动 1、不跟生疏人走，紧牵父母的手，以防丢失 2、知道靠右行，不抢行 3、按幼儿园的作息时间入园 五、延长活动 父母给孩子讲诉生活

10、中的平安学问，增加幼儿平安相识 幼儿园开学活动策划书5 一、活动目的： 开学典礼是新学期起先实行的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生激昂精神,锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端,让新入园的幼儿感受深厚的园所文化,尽快稳定心情. 二、活动时间：20_年9月12下午 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动对象：全园师生 五、活动打算： (1)场地的布置：横幅“_幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗) (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带 (3)、幼儿园全体员工必需穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐 六、人员支配

11、： 总体策划人：_ 老师主持人：_ 大合唱调动人：_ 道具音响：_ 现场秩序管理：各班级2位老师 园平安工作：_ 七、活动流程 (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)升国旗仪式 (四)园长发言 (五)老师发言 (六)幼儿发言(学前班) (七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 1、学前班：团体操 2、朵班：诗歌朗诵 3.、蒙氏大班组：大合唱 (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花 八、开学典礼活动结束 幼儿园开学活动策划书具体内容第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页