2022年小班开学育儿知识.docx

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1、2022年小班开学育儿知识 入园前你最好常带宝宝在幼儿园旁边玩耍，使宝宝渐渐喜爱幼儿园环境。以下是学习啦我细心整理的小班开学育儿学问，期望对你培育你的宝宝成长有所帮助。 小班开学育儿学问：入学育儿学问 1、带宝宝参观幼儿园 入园前你最好常带宝宝在幼儿园旁边玩耍，使宝宝渐渐喜爱幼儿园环境，如有可能还可以带宝宝去看他所在班级的环境、墙饰、玩具、睡眠环境、床、盥洗室、如厕的地方、户外活动场所(大型玩具)等，这样，宝宝会对幼儿园有直观的美妙感受。 2、多讲幼儿园的趣事，描述幼儿园老师的好 父母提前给宝宝讲幼儿园的好玩故事，令宝宝产生神往之感。比如，上幼儿园可以相识新挚友，可以跟老师学唱歌跳舞，可以玩各

2、种玩具，参与各种好玩的活动等等。全家人兴奋地谈论上幼儿园的事，并仿照嬉戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境，与宝宝轮番扮老师和幼儿。当孩子不听话的时候，千万不要用幼儿园老师来恐吓宝宝，以免给孩子造成心理压力，从心里产生对老师的恐惊感。当然，也不要过分夸张幼儿园生活的美妙，以免给宝宝造成错觉，入园后简单产生心理落差，影响宝宝的心情。 3、教宝宝学会交挚友 进入幼儿园过集体生活是宝宝从自然人转变成为社会人的第一步。入园前应尽量让宝宝与左邻右舍年龄相近的宝宝一起玩，建立良好的同伴关系，将来上幼儿园时会更适应。入园后，父母可以利用接送时间，主动相识本班的一个或者几个小挚友，激励宝

3、宝们在一起玩，分散分别焦虑，让宝宝尽早融入群体生活。另外常带宝宝做户外运动、参加嬉戏，这对宝宝早期熟识不同的环境和克服对生疏人的胆怯大有裨益。 4、培育宝宝的规则意识 规则意识的建立与宝宝的日常生活亲密相关，日常生活中的作息规律、嬉戏中的规则以及家长对待宝宝的奖惩原则等，都可以使宝宝从中学习和发展规则意识。家长是宝宝仿照的第一个对象，因此家长的行为特别重要，像长时间看电视、上网等不良习惯都会让宝宝关注并且仿照;另外家长肯定留意不能讲脏话，或者爱诉诸武力解决家庭冲突，因为这些都会潜移默化影响到宝宝。 小班开学育儿学问：家教常识 1、家庭成员的溺爱包办。 在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都留意培育孩

4、子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活 全部由成人包揽，养成孩子事事依靠成人的坏习惯。 2、孩子没有驾驭自理的方法和技能。 孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，遇到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。 3、缺少必要的反复练习的机会。 孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的激励表扬。但学会后孩子便失去爱好而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。 那么怎样训练孩子的生活自理实力，从小养成良好的劳动习惯和独立实力呢 1、依据孩子生理发展

5、特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。 2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本事，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所 2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。 如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻巧，洗脸巾要短且薄等。 3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。 如：教孩子擦脸依次是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最终擦颈部等。 4、要持之以恒，反复训练。 孩子的生活自理实力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的，要刚好赐予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理实力的形成，有助于

6、培育幼儿的责任感、自信念以及自己处理问题的实力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依靠性强，生活自理实力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培育幼儿的生活自理实力至关重要，我们要把这项实力的培育作为教化活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿实力与习惯的培育是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教化，是幼儿生活自理实力凹凸的关键。 小班开学育儿学问：如何在家给宝宝做体检? 作为白领和上班族，工作繁忙且交通不便，带宝宝去医院体检实在是很麻烦。对于一些简洁的体检能不能在家里做，假如可能那如何在家给宝宝体检?体检

7、时须要留意的事项有哪些?让我们带着这些问题跟着我一起去探个明白。 测胸围 方法：家长站立于宝宝前方，用左手拇指将软尺零点固定于婴儿胸前乳头下缘，右手拉软尺使其绕过后背两肩胛下角的下缘，经左侧回到零点，读数时取安静时呼、吸气的中间读数。 正常：初生时为32厘米，6个月为43厘米，1岁为45厘米，2岁为49厘米。 异样：1岁时头围大于胸围，可能患了佝偻病或养分不良。 量臂围 方法：让宝宝上肢放松下垂，在上臂最粗处测量，围绕一圈后读数值。测量时软尺须紧贴皮肤，勿压迫皮下组织。 正常：初生为10.210.5厘米，1岁平均为13.514.7厘米，以后每1岁增加12厘米。 异样：1岁小儿低于12.5厘米为

8、养分不良。 测体重 方法：在测量前，先让宝宝排出大小便，然后脱去鞋袜、帽子和衣裤，仅穿短衫裤。婴儿卧于秤盘中，较大的小儿可蹲在秤台中心测重，测量时要留意保暖。 正常：诞生时平均3千克，前半年每月增长0.6千克，后半年每月增长0.5千克，以后每年增长2千克。 异样：超过10%为体重偏重，超过20%为肥胖症，低于5%为养分不良。 量身高 方法：家中打算布质的测量，3岁以下采纳卧位测量。先将宝宝脱去鞋袜，面部向上，两耳在同一水平上。家长位于宝宝右侧，左手握住两膝，由另一家长从头顶量至足底。 正常：婴儿诞生时平均身高为50厘米，前半年每月增长2.5厘米，后半年每月增长1.2厘米，其次年增长10厘米，以

9、后每年增长5厘米。 异样：假如身凹凸于正常同性别同年龄3个百分位数或两个标准差，那么可能患了侏儒症或呆小症等。 测前囟 方法：测前囟斜径(两侧囟门对边中点连线)。在前囟后有较小后囟，用手轻压可估计大小。 正常：初生时为22.5厘米，至1218个月时闭合。后囟门在24个月闭合。 异样：若囟门过大或过晚闭合可能有脑积水。 测头围 方法：家长立于婴儿的前方，用左手拇指将软尺零点固定于宝宝头部右侧齐眉弓上缘处，软尺从头部右侧经过后脑勺枕骨最高处，绕头一圈。量时软尺要紧贴头皮，左右对称，有长发的应先将头发在软尺经过处上下分开。 正常：诞生时头围34厘米，6个月42厘米，1岁为45厘米，2岁为47厘米。 异样：过小可能脑发育不全，过大可能脑积水。 总结 在家给宝宝做体检是一个轻松而又开心的过程，体检时要打算好所需工具，根据文中的方法测量。假如结果和正常值有小偏差，不要焦急或担忧，因为婴儿的发育很快，一天一个样，只要科学喂养，孩子会很快在正常值范围;假如偏差很大，就要带上孩子找到专科儿童医生，对孩子进行治疗。 小班开学育儿学问第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页