2022年广州语文一模作文的评分标准.docx
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1、2022年广州语文一模作文的评分标准 在2022年的广州语文一模考试中,须要制定哪些标准呢?语文的作文又应当怎样评分呢?下面是学习啦我为大家带来的2022年广州语文一模作文的评分标准,希望对你有帮助。 2022年广州语文一模作文题目: 某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以暖和的视角看待社会,开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻: 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的复炸油炸油条,给顾客供应簇新健康的油条,被网友赞扬为最帅的良心油条哥。 一位老父亲从外地来医院探望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。 某地举办珍品画展,一位
2、男孩在探身欣赏时不慎跌倒,损坏一幅宝贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是有意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏上,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思索、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 2022年广州语文一模作文的评分标准: (一)给大家一个全面备考的提示。 这是一道任务驱动型的材料作文,从形式来看,基本上与2022年全国课标甲卷相像,从形式上没有突破。但是,在各地都以2022年全国课标乙卷那样的事例型材料作文作为备考的重点中,给大家一点提示,要全面备考,是特别必要的。
3、至今未有任何文件说广东今年的高考就用全国课标乙卷,就表示任何的状况都有可能发生,在一模中实行模拟甲卷作题的做法是值得确定的。 (二)很好地反映了新的命题趋势。 这道题在形式上虽然没有什么突破,但是还是能够反映了总体的命题趋势的。任务驱动型材料作文,不是全新的作文命题形式,它还是属于新材料作文命题的范畴里面的,是修订版而已。这道题的材料把事例与观点结合起来,以试题指令的方式提出写作任务,很好地体现了任务驱动型材料作文的主要精神。 任务驱动型材料作文的几个关键要素:材料的多元理解;切入角度的多样性;情景的创设;冲突冲突点的把握;写作任务的布置。 这些要素在这道题目里都处理得很好。 (三)有现实针对
4、性。这三条新闻都充溢了正能量,都有人情味,都有肯定的新闻价值。针对食品平安问题严峻、医患关系惊慌、人与人之间关系惊慌这样的社会背景,弘扬主旋律,提倡正能量,让人们短暂摆脱冰冷的现实,用暖和的视觉来看问题。是很好的题目。 (四)符合考生的年龄认知水平,材料反映的问题有思索的空间。 材料反映的问题,考生应当是有所了解的,是符合考生这个年龄层次的人的认知水平的,材料反映出来的问题,也是热点的社会问题,有足够的思索空间给考生发挥。 2022年广州语文一模作文的评分建议: (一)以语法分析的方法分析解读材料。 这是广东省高考评卷场多年来的做法,以试题的文字表述为基础,挖掘相关的要素。 1.第一段文字,创
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