2022年小学音乐教师教育教学工作总结.docx
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1、2022年小学音乐教师教育教学工作总结 音乐陶冶人的情操,孩子们更是喜爱,音乐老师教学工作总结要不断完善。那么2022小学音乐老师教化教学工作总结该怎么写呢?今日学习啦我给大家整理了音乐教化教学工作总结,感谢大家对我的支持。 音乐教化教学工作总结篇一 不知不觉,来到平山已经一学期,现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、音乐教学 努力通过中学音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去
2、发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。中学音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美实力与学习学问技能之间的关系;进而培育学生的审美实力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,常常采纳激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行
3、为也进行了善意的指责与订正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。 在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育,忽视了高一新学生对基本乐理学问的驾驭参差不齐,只有更好地驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、考试方面 为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要学问点,而分析题是让学生当场分析一首作品. 四、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的爱好,依据在校内科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平
4、山中学“第一届动感地带校内歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了2022年度“十佳校内歌手”。平常,我常常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行沟通。 缺憾:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习惊慌的中学生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多呈现自己才华的机会,走向艺术人生, 音乐教化教学工作总结篇二 20_-20_年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去
5、的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将起先,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓
6、住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 音乐教化教学工作总结篇三 为激励和鞭策自己取得更大的进步,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 本人始终思想主动、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。关切、酷爱学生,
7、做孩子们的好挚友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教化、教学工作 作为一名优秀的老师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,细致钻研,仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。本学期我主动参与了学年组教研活动,在打算公开
8、课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课布娃娃,并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。同时,我还主动参与上级部门组织的活动,在市说课竞赛中小船获一等奖,论文新课程下学生倾听实力的培育获省级二等奖,教学设计获省级二等奖。 三、其他工作 除了自己的本职工作,我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练,常常利用休息日和早晚训练学生,和同事协作训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声起先训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导老师称号。这一切的获得也得力
9、于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报,我荣获市级骨干老师、名优老师、校级学习先进个人、优秀老师等荣誉称号。我代表学校参与古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成果。但我并没有沾沾自喜,我深知要想做名师就要更加努力。 四、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到绘声绘色,注意对学生实力和爱好的培育, 2、对不喜爱音乐的孩子多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教化,使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生
10、的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生
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