2022年怎么制定小学学习计划.docx

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1、2022年怎么制定小学学习计划 小学阶段是为孩子整个学习生涯打基础的阶段，怎么制定小学学习安排呢?下面的共享希望到你有帮助。 小学学习安排 一二年级 一二年级的孩子，才告辞幼儿园轻松的课程不久，心智不太成熟，许多孩子甚至不知道学习究竟是咋回事，许多学习上的事情对父母很依靠，比如记作业、检查错别字等。 父母在一二年级的时候给孩子灌输的学习观念、培育学习习惯等，是孩子一生中对学习的第一印象，会深刻地影响孩子整个学习生涯。 一二年级关注意点： 1、字迹工整 说得实际点，无论是写作业还是答考卷，清楚、工整的字迹都能让老师心情愉悦，酌情加分不在话下;字迹清楚，也能削减老师因看不清学生写的什么而造成的误判

2、;握笔姿态正确，字迹工整，能提高孩子的书写速度，要知道，写得既快又好，是对高年级孩子特别重要的一项实力。 假如一二年级不留意孩子的握笔姿态、笔画依次、字迹工整等细微环节，一旦养成了写字潦草的习惯，今后再想改就难了。 2、写作业速度 看一个孩子写作业的速度，基本上就能推想他的学习状况。 成果较差的孩子，都有一个共同特点写作业很慢、很磨蹭。写作业的时候不是要喝水、吃水果，就是要上厕所，结果原来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完，而且错误百出、字迹潦草。 写作业速度快，考验的是孩子课堂学问驾驭状况、时间支配实力、书写速度等综合实力，这些实力越到高年级越重要。一点作业都磨磨蹭蹭写不好，何谈上了高年级去提高

3、成果? 所以，陪一二年级孩子写作业的时候，不妨先领他回顾一下当天的课堂学问，做好打算工作;然后一起制定一个安排，精神状态好的时候先做不擅长的作业;当然，写作业过程中要刚好订正孩子的坐姿、握笔姿态等细微环节。 三四年级 三四年级，是孩子学习生涯中的第一个分水岭，也是一个两极分化的阶段。有专家甚至说，一个高二学生的成果，有80%是取决于三年级时候的表现。虽然权威性无从考证，但足以说明这阶段的重要性。 三四年级关注意点： 1、英语方面：在趣味培育基础上，多学点单词 有的学校从一年级起先学英语，有的学校三年级才加入英语，但是不论那种状况，在三年都有一个共同特点：不再是单纯的听、说训练了，起先加入笔试，

4、比如选择题、句子写作等。 所以，三年的孩子还是应当多读一些英文绘本，提升爱好，不过，在读绘本的过程中要起先识记一些基本词汇了。 2、语文方面：培育阅读习惯，勤动笔写作 三四年级的语文课，重点渐渐由拼音字词向文章理解过渡，而让孩子更好适应这个改变的最好方法，就是多阅读课外书。 当然提到阅读，并不是非得经典名著不行，因为像三国水浒这些书，男孩子可能比较喜爱，但是女孩子就不感爱好。所以，阅读书目还是要考虑到孩子的爱好，许多当代作家的作品也是特别适合孩子们的，比如曹文轩的草房子青铜葵花等等。 三年级的作文，也由写几句话向写一篇完整的文章过渡，这是许多孩子的难点。假如写作基础在这一段时间打不好，到了中学

5、仍旧是个大麻烦。而训练写作最好的方法，就是勤动笔写日记，关键不在于每天写多少字，而在于每天都坚持。 3、数学方面：试着归纳题型;学有余力可以接触一点奥数，拓宽学问面 三四年级的数学课程，对孩子综合、概括实力的考察起先多起来，所以为了训练孩子的这些实力，可以激励孩子建立一个错题本，把作业、考试中的错题分门别类地整理起来。 假如孩子真的学习比较轻松，可以在孩子感爱好的前提下，让孩子接触一些奥数学问，有利于拓宽孩子的思路。不过须要留意的是，学习奥数，贵在爱好、平常心和坚持，假如为了竞赛而一味赶鸭子上架，效果往往不好。 小学生复习方法 复习是指对学过的学问重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种

6、。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的学问。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的学问进行全面深化的复习，目的在于融会贯穿，理解和驾驭学科学问的体系。系统复习本质上是对前段学习的学问进行相对集中的再加工的过程。 课后复习的方法包括： (1)回顾老师课堂讲授的内容及其过程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些没有理解，使进一步的复习具有显明的针对性和目的性; (2)复习课本，目的在于深化; (3)整理笔记，对课堂记得不完整或不精确的地方加以补充和修正，使之更加系统、完整，便于复习; (4)对课本中不懂、不会的难点问题，查阅工具书或参考书，力求弄懂弄通，实在弄不明白的，问老师或与同学探讨

7、解决。 系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法，是指学过一个单元之后即刚好复习，然后再学下一单元，学完其次单元之后，再把这两个单元综合起来系统复习，以此类推，循环至终。 安排复习法，指学过的内容刚好复习之后在时间上每隔肯定时期回过头来再复习，只是在时间间隔上渐渐拉长。比如上一单元讲过的内容刚好复习，一周后再复习，两周后再回头简略地复习，一个月或一季度后再复习。事实表明，安排复习的效果优于集中复习。 当然集中复习也有其优势，比如在期末总复习时，相对集中一段时间，对学习内容中的重点、难点问题，重点突破，进行系统化的复习，也是非常重要的。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页