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1、2022年幼儿教师拓展训练心得体会 “心得体会”是一种日常应用文体,属于争论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简洁。下面是我给大家整理的幼儿老师拓展训练心得体会,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 幼儿老师拓展训练心得体会1 我深深体会到了老师的艰辛,尤其是我们幼儿老师们在一日活动中从早到晚一时不停地扮演多样角色,引导孩子,让他们感到幼儿园里暖和欢乐,体会到集体的温馨,让他们在老师关爱的氛围里健康成长。 以前带惯了小学生,一个眼神一个手势他们就会明白该干啥了,不该干啥,自从改行带了小孩子,让我哭笑不得,他们自己的吃喝拉沙不但让我操劳,累一天腰酸胳膊痛,还感觉自己什么都没做,因为你干的工
2、作是看不到的。一年后渐渐适应了此工作,经过多次的外面学习,培训对自己所从事的事业有了新的相识。 幼儿教化是人的启蒙教化,奠定以生发展的教化,是第一开智者,是幼儿如何做人的先行者,幼儿园的工作是繁琐的,细小的,而作为老师,我们付出的爱却同样是深厚的,我总是坚持以幼儿为主体,针对不同年龄段的幼儿实行不同的关爱方式。抱抱他们,亲亲他们,这简洁的身体动作,一下子让孩子和我亲了起来,虽然有时他们像小跟屁虫似的时时跟着我,可是我一点也不介意,因为我知道,孩子们已经给了我充分的信任,我给了他们平安感。我要求自己要赐予每个孩子的爱都是同等的,所以对于那些乖巧可爱的孩子,我从不溺爱他们,而是创建更多的机会提高他
3、们的领导实力、办事实力及抗挫实力,培育他们诚恳虚心的品德,促使他们获得更全面的发展。而对于那些顽皮的、不聪慧的孩子,我也从不卑视或忽视他们,反而赐予他们更多的关注,悉心地去视察和了解他们,努力挖掘他们身上的闪光点,再依据每个人不同的特点,采纳不同的方式去教化引导他们,从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。 老师的一言一行都在迁移默化的影响着幼儿。因此从事幼儿教化这个行业,就要专心懈去做。幼儿教化是有高度责任性的劳动,不能有丝毫的满意和懈怠。幼儿教化事业就意味着起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。幼儿老师他就像古话中说“文武双全。”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高
4、自身素养。为幼儿教化事业奉献一切。懈怠。我们老师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充溢完善自己,不断提高自身素养,这样才有本钱去教化好我们的学生,我想这才是对孩子最干脆最朴实的爱。 幼儿老师拓展训练心得体会2 通过这次学习,我懂得了好多东西,仿佛突然一下长大了感觉,在此之前,园长也常说:“做人要经常怀着感恩之心”那时的我还不太理解,对我好的人,我感恩于他这没有错,对我不好的人我干嘛要对他好,干嘛要恩于他,以前也经常埋怨干活多了,工资不高了,上级太严厉了,埋怨自己的文才无人观赏,为什么我活的这么累,为什么我付出这么多却没有得到我想要的回报!那时的我不懂得得知与感恩,
5、而现在我知道知足与感恩,就算真的生活的很累,我也不会去埋怨生活,因为我明白,有失必有得,一想到自己得到这么多熬炼的机会,我还能去埋怨吗? 我感恩身边的每一个人,感恩我的父母,是他们给了我生命,是他们哺育了我,但是我知道这份恩情,我没方法完全报答,能做的就是好好孝敬他们,好好照看他们,也要好好照看自己,不让他们太过操劳,感恩我们的园长,感谢她给了我一方土地,可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时,我还是一个不太懂的年轻老师,自命不凡的心态造就了我一意孤行的做事,正是有了这个大家庭,正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助,才使我对这份工作投入了的热忱和信念。 而我能做的就是好好工作,争取做到让园长放
6、心、家长安心、孩子快乐。希望通过我的劳动,专心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作,感谢园长,感谢我的姐妹们,是你们对我的帮助,才让我渐渐的成长起来,感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感受到人与人之间的真情,感恩那些激励过我的人,是你们让我看到了新的希望,感恩对我不满的人,是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处,从而可以朝着正确的方向前进,我感恩曾经讪笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我的越来越坚决,从而一步一步走向胜利,我感恩许多许多人。 幼儿老师拓展训练心得体会3 7月,我有幸与来自各地市区的农村幼教同仁们一起相聚在湖南长沙师范学院,参与“国陪安排幼儿老师培训”。心中感到无限的荣幸与感
7、谢,此次的国陪安排说明国家及其重视学前教化。还特地为我们聘请了很多名师教授为我们授课,这对我来说是很难得的一次学习机会。虽然我们顶着炎日从各地汇聚于此,但国培如同春天的暖风,暖和着我们培训的老师。 在学习中,我们倾听了陈幸军、许卓娅、杨宁等专家教授的讲座,让我在教化理论和教研方面得到了很大启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案列让我更深的理解了做一个科研型老师的重要性,同时对如何理解儿童、如何看待师童关系、如何做好听课评课、如何进行有效教学等方面有很大启发,这些专家从专业的角度动身,引领我们重新走进了幼教事业当中。 在这次学习中,我深刻感悟到: 一、要切实提高教学的实效性。
8、提高教学的有效性首先要从幼儿爱好动身,选一些贴近幼儿生活的素材。 二、充分运用多种教学手段。通过学习让我意识到传统教学模式已经不适用于今日的幼儿教化了,旧的教学模式多以老师教学为中心,使孩子缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,忽视幼儿的主体性,使孩子缺乏自主学习时,没有质疑和解决问题的余地。所以在活动中我们可以利用于媒体课件、图片、实物等等,多一些更直观的东西,会让孩子的爱好更高。 三、老师应在活动中扮演好自己的角色,真正成为孩子们的伙伴,让孩子完全没有压力,全身心投入到活动中。 作为幼儿园一线老师的我来说,今后我更要第一谛视好幼儿教化功能,做好定位,找准幼儿园发展的将来之路,要让幼儿在童
9、话中成长、在嬉戏中成长、在生活中成长,不要偏失方向。虽然我是一个人,但是千千万万个我就会筑起幼教的新天地。 就这次看到的幼儿园,想到了自己所在的的幼儿园,虽然资金保障不能和省市级幼儿园比,但重要的是要让自己的教化理念在环境上表现出来,给孩子供应花费少、利用率高、身受幼儿宠爱的底结构活动材料。充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的嬉戏活动更接近自然环境,更生活化。这是我要努力的方向。 幼儿老师拓展训练心得体会4 二十一世纪要求青少年要有广袤的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教化已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培育幼儿诚恳、英勇、不怕困难等良好品
10、质,而应当进一步帮助孩子学会共处、学会怜悯、学会关切、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种冲突,形成相互协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。 在幼儿园常常运用劝服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把肯定的思想、相识或观念给予幼儿,而不是让幼儿自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用才智和阅历与环境相互作用后产生的相识,用意动摇,不坚固。 本次培训使我从新相识了幼儿,传统的教化观,把幼儿当作一个接纳学问的“容器”,一个被动的接受者。随着教化观的不断变更,幼儿的一个自主的.、又实力的学习者的观点,被我们渐渐认可,
11、而现在我知道了,幼儿不仅仅使一个学习者,而是一个有实力的思索者、思想者。他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决问题的实力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创建力!从新相识幼儿:从一个“容器”到有实力的学习者,到有实力的思索者,在这一过程中我获得了更多更好的教化灵感和教化才智。 幼儿老师拓展训练心得体会5 一、教化教学理念新,注意实效性 本次培训支配了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教化的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教化理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的特性与尊严,建立民主、同等的师幼关
12、系,注意幼儿健康、认知、情感、看法、科学、艺术、创建性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教化活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面独具匠心,新奇好玩,实现共同发展。新时代的幼儿教化呼喊与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教化观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养教化的领潮人。 二、网络平台的搭建,成为老师成长的载体 这次培训活动,通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面沟通,解决了老师教学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络沟通、师生互动等新奇、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论
13、、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持亲密联系,按时沟通各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的沟通学习中成熟起来。 三、学以致用、明确目标、着眼将来 听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应当把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;激励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创建性解决问题的欲望;敬重幼儿特性,擅长发觉和爱护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新学问尽快地内化为自己的东西,结合我园实际状况,针对幼儿的特点,运用到自己的教化教学中去,努力学习同行们的学习看法,求知精神,协作实力,主动参与各种与教化教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动探讨中成长”。 这次网络培训已接近尾声,但我会把这次培训的学习成果当成新的起先,在以后的教学过程中,不断完善自我,加强自己的专业素养,丰富自己的实践阅历,争做一名合格的幼儿老师。 幼儿老师拓展训练心得体会第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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