2022年幼儿园庆六一活动方案大全5篇.docx
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1、2022年幼儿园庆六一活动方案大全5篇 在六一儿童节举办活动,让孩子们了解六一,并开快乐心地过六一,知道幼儿园庆祝六一的活动方案要怎么写呢?下面是我给大家带来的幼儿园庆六一活动方案_六一儿童节活动方案大全5篇,我们一起来看看吧,希望大家能喜爱! 幼儿园庆六一活动方案大全(一) 我园开展幼儿园六一亲子活动,通过活动,让小挚友知道每年6月1日是小挚友的节日,体验节日的欢乐,用演出的形式,让每个小挚友都有表现的机会,提高小挚友的表现力和参加集体活动的主动性,大胆地向大家呈现自我。 一、活动打算 各嬉戏道具、奖品,班级布置。 二、活动内容 (一)幼儿表演: 1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六
2、一表演者:全班小挚友 2、歌舞:我是一条小青龙表演者:全班小挚友 3、歌表演:小花猫上学校表演者:全班小挚友 4、舞蹈:健康歌表演者:全班小挚友 5、舞蹈:两只老虎表演者:全班小挚友 6、舞蹈:拉拉勾表演者:全班小挚友和家长 7、互动律动:找挚友表演者:全班小挚友和家长 (二)亲子嬉戏: 方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称:亲子二人行 打算:参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小挚友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小挚友与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称:毛毛虫(分四组
3、) 打算:家长与小挚友一起脱下鞋子 玩法:小挚友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称:袋鼠跳(分四组) 打算:已用过的米袋 玩法:家长将小挚友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小挚友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。 4、嬉戏名称:小车快跑(分四组) 打算:大纸箱若干。 玩法:家长和小挚友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、嬉戏名称:传递嬉戏(分四组) 打算:纸板若干 玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小挚友作铺垫让小挚友从起点走到终点。 6、嬉戏名称:骑大
4、马 玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小挚友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。 7、好运等你来(全部家庭) 打算:气球若干,小礼品。 玩法:老师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。 幼儿园庆六一活动方案大全(二) 我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难
5、忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同快乐 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动打算 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解嬉戏中的留意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动嬉戏内容 (一)爆气球竞赛 地点:小班教室前 活动班级:小班 材料:气球 规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点:滑滑梯旁
6、活动班级:大班 材料:筷子、球 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)嬉戏名称:小小领路人 嬉戏打算:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参与人员:家长和幼儿 嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。 (四)投球竞赛 打算:球数个、小框框数个 参与人员:幼儿、家长(4个家庭一组) 嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。 嬉戏规则:竞赛结果以
7、框中的球数计算。 幼儿园庆六一活动方案大全(三) 一、活动主题:庆六一,欢乐成长 二、活动目的: 通过全校性的庆祝六一儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的欢乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到欢乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及须要始终保持的拼搏的精神。 三、活动时间:20_年6月1日 四、活动地点:430体育馆 五、活动打算: 1.制作学校一年实行的活动的精彩视频 2.各个活动的相关彩排,时间支配在5月31号 3.每个年级打算好拉歌口号,以及歌曲 4.对学生的相关的平安教化以及集体荣誉感等的教化 5.人员支配: a、工作帮助组:_ 、提前做好活动当天的预定工作 、联络派出所治
8、安员 、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导 b.平安护卫组:_ 、文艺活动小结及下午活动支配 、做好活动当天平安保卫工作(体育老师及派出所治安人员) 、指挥台前台后秩序维护(台前:_台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任) C.舞台布置:_ 、牵头组织和做好舞台布置 、主席台布置以及会场的撤离 d.节目组评委: 评委:(组长):_成员:_等4人 要求:现场评分、客观公正。 e.其他工作 、做好活动用品及奖品的选购(_) 、活动负责支配照相(_)和主持(学生4名)。 、活动当日做好音箱话筒的打算及DJ的支配 、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(_
9、负责) 、家长的座位支配(每个年级负责人以及班主任) 、话筒的落实,确保能正常运用(_负责) 、奖状书写人(_) 、八达币的发放(_负责打印,发放到班主任) 、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴 、奖券兑现地点:小会议室 六.活动流程 A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾 B.播放一年视频,回忆成长的踪迹 C.各年级拉歌竞赛,掀起一个小高潮 D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。 评分细则 项目细则应得分 节目 内容思想健康、主题显明,能呈现小学生的精神风貌。2分 表演 舞蹈类:动作整齐美丽、伸展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘
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