2022年初二物理知识点整理.docx

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1、2022年初二物理知识点整理 学习从来无捷径，按部就班登高峰。假如说学习肯定有捷径，那只能是勤奋，因为努力恒久不会骗人。学习须要勤奋，做任何事情都须要勤奋。下面是我给大家整理的一些初二物理的学问点，希望对大家有所帮助。 八年级物理上册学问点复习提纲 第1节力 1、力的作用效果：力可以使物体变更运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运 动、使物体速度的大小、方向发生变更;力可以使物体发生形变。 物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线

2、段， 在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。 4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作 用是相互的(相互作用力在任何状况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。 第2节弹力 1、物体受力时发生形变，不受力时又复原原来的形态的特性叫做弹性。 物体变形后不能自动复原原来形态的特性叫做塑性。 弹簧的弹性有肯定的限度，超过这个限度就不能完全复原。 弹力是

3、物体由于弹性形变而产生的力。 2、测量力的大小的工具叫做测力计。 弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长 跟受到的拉力成正比。 弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。 弹簧测力计运用：运用前：视察它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的 量程。视察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应当把指针调整到指“0”的位置上。 测量时：留意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。 读数时：视线与刻度面垂直。 第3节重力 1、宇宙间任何两个物体，都存在相互吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物 体受到的力，叫

4、做重力。地球上全部物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。 2、重力的大小通常叫做重量。 物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。 符号的意义及单位：G重力牛顿(N) M质量千克(kg) g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的状况下可取g=10N/kg) 3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线 4、重力在物体上的作用点叫做重心。形态规则的物体的重心在它的几何中心。 初二年级上册期中物理学问点总结 一、长度 任何测量都须要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，留意各单位之

5、间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要视察零刻度线、分度值及测量范围。 二、时间 时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。 三、运用刻度尺的方法 要视察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它确定着刻度尺的精确程度)。 刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。 读数时，视线与尺面垂直。 要估读到分度值的下一位。 记录时，结果应包括读数和单位两部分。 八年级上学期物理学问点总结苏科版 第一节浮力 一、浮力 1.浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。 2

6、.符号： 3.用弹簧测力计测浮力：=G-F 4.浮力的方向：竖直向上 5.浮力的施力物体：液体 6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 二、浮力的产生 1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 2、浮力是液体对物体的压力的合力。 三、浮力的大小与哪些因素有关 1、试验方法-限制变量法。 2、试验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 其次节阿基米德原理 一、阿基米德原理 1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。 2.数学表达式：= 3.用于计算的

7、导出式： 4.适用范围：液体和气体 二、关于阿基米德原理的探讨 1.区分：浸没、浸入、浸在、没入; 2.。-液体的密度 物体排开的液体的体积; 3.确定式 表明浮力大小只和、有关，浮力大小与物体的形态、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 第三节物体的浮沉条件及应用 一、物体的浮沉条件 1.浮力与重力的关系 上浮：F浮G悬浮：F浮=G 下沉：F浮 2.物体密度与液体密度间的关系 探讨条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。 浮力：=g;重力：G=g 3.浮沉条件的探讨 (1)上浮和下沉是不平衡态; 悬浮和漂移是平衡(静止)态 (2)上浮、下沉和悬浮：=V; (3)空心物

8、体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度与液体密度比较 二、浮力的应用 1、我国古代对浮力的应用 独木船、浮桥、孔明灯、以舟称物、以舟起重等。 2、现代应用 轮船 (1)工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂移在水面上。 (2)排水量()： 轮船满载时排开水的质量： 潜水艇 (1)模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起 (2)工作原理：靠变更自身重力上浮和下潜。 气球和飞艇：内部充有小于空气密度的气体 工作原理：靠空气浮力升空 三、留意区分一些简单混淆的概念 1.上浮、漂移、悬浮; 2.物重G与视重G视; 3.物重G与物体排开的液重G排液; 4.物体质量m与物体排开液体的质量m排; 5.物体的密度物与液体的密度液; 6.物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。 初二物理学问点整理第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页