最新图形的放大与缩小课件2PPT课件.ppt
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1、试一试按按2 2:1:1的比画出三角形放大后的图形。的比画出三角形放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的量一量，三角形斜边的长也是原来的2 2倍吗？倍吗？练一练按按1 1:2:2的比画出下面图形缩小后的图形。的比画出下面图形缩小后的图形。 （1）图中（ 5 ）号图形是号长方形放大后的图形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。（2）图中（ 3 ）号图形是号长方形缩小后的图形，它是按（ ）:（ ）的比缩小的。1 12 23 23 2练一练练一练观察上面的3个图形，你有什么发现？先按先按3:13:1的比画出长方形放大后的图形，再按的比画出长方形放大后的图形，再按1:21:2的比画的比画出长方形缩
2、小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？缩小后的图形呢？图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变做一做1、按4 ：1画出下面图形放大后的图形2、按3 ：1画出下面的图形缩小后的图形。练一练请在计算机上，可以通过鼠标的拖动，把图像灵活地放大或请在计算机上，可以通过鼠标的拖动，把图像灵活地放大或缩小。缩小。深圳世界之窗深圳世界之窗“微缩景观微缩景观”显微镜下的雪花（按10000:1的比放大） 希望同学们在与他人相处时，希望同学们在与他人相处时，“放大放大”别人的优点，别人的优点，“缩小缩小”别人的缺点。你们在一起就会过别人的缺点。你们在一起就会过的很快乐！的很快乐！作业： 课本61页第1、2题
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