最新员工安全教育讲义ppt课件.ppt
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1、 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程大大 纲纲 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 美国美国新闻周刊新闻周刊在在亚洲的死亡工厂亚洲的死亡工厂文中写到:文中写到:“在亚洲,没有哪个地方比中国的工业安全措施更松弛的在亚洲,没有哪个地方比中国的工业安全措施更松弛的了。了。,次数最多和最致命的火
2、灾发生在中国南部特区,次数最多和最致命的火灾发生在中国南部特区的工厂中,大火吞噬了许多工厂。数百万工人每天涌入的工厂中,大火吞噬了许多工厂。数百万工人每天涌入“三合一三合一”的血汗工厂,之所以这么说,是因为这些工厂的血汗工厂,之所以这么说,是因为这些工厂的车间、仓库和宿舍都在一起。工人们大部分是受过极少的车间、仓库和宿舍都在一起。工人们大部分是受过极少教育的女孩子,她们是被每天挣教育的女孩子,她们是被每天挣1.51.5美元(用乡村的标准美元(用乡村的标准来衡量,这是一笔钱财)的许诺从乡村吸引来大城市的来衡量,这是一笔钱财)的许诺从乡村吸引来大城市的”。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培
3、训课程 随着国家经济的发展,与国外贸易也在成倍随着国家经济的发展,与国外贸易也在成倍递增。各国职业安全卫生的差异使发达国家在成递增。各国职业安全卫生的差异使发达国家在成本价格和贸易竞争中处于不利的地位。发达国家本价格和贸易竞争中处于不利的地位。发达国家认为,这种主要是由于发展中国家在改善劳动条认为,这种主要是由于发展中国家在改善劳动条件方面投入不够,使其生产成本降低所造成的件方面投入不够,使其生产成本降低所造成的“不公平不公平”是不能接受的。并已经开始采取协调是不能接受的。并已经开始采取协调一致的行动对发展中国家施加压力和采取限制行一致的行动对发展中国家施加压力和采取限制行为。为。 . .员工
4、安全教育培训课程员工安全教育培训课程2 2、进行新员工安全教育的重要意义、进行新员工安全教育的重要意义 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求对员工进行安全教育是国家法律法规的要求 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求对员工进行安全教育是企业生存发展的需求 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要对员工进行安全教育是员工自我保护的需要 是员工熟悉和掌握安全生产知识,适应工作是员工熟悉和掌握安全生产知识,适应工作 岗位的需要岗位的需要3 3、进行新员工安全教育的主要形式、进行新员工安全教育的主要形式(1 1)三级教育)三级教育(2 2)日常安全教育)日常安全教育 . .员工安全教育培训课程员工安
5、全教育培训课程二、新员工三级教育的主要内容二、新员工三级教育的主要内容1 1、三级安全教育的主要对象、三级安全教育的主要对象 每一名刚进企业的工人,包括大中专毕业生、转业军人、每一名刚进企业的工人,包括大中专毕业生、转业军人、合同工、临时工、学徒工、实习工。合同工、临时工、学徒工、实习工。2 2、三级教育的类别、三级教育的类别 分别是:厂级(公司级)、车间级(工程处级或外部项目分别是:厂级(公司级)、车间级(工程处级或外部项目部级)、班组级(中队或内部项目部级)部级)、班组级(中队或内部项目部级)2 2、教育和培训的时间要求、教育和培训的时间要求 根据建设部建教根据建设部建教199719978
6、383号文件号文件建筑企业职工安全培训教育暂行建筑企业职工安全培训教育暂行规定规定的要求:的要求: 新员工的厂、车间、班组三级教育培训时间分别不少于新员工的厂、车间、班组三级教育培训时间分别不少于1515学时、学时、1515学学时、时、2020学时。学时。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 安全生产:安全生产:是指为了使劳动过程在符合安全要求是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩
7、序下进行,防止伤亡事故、的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护,施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、財物、环境的保护,使生产活动也包括对生产、財物、环境的保护,使生产活动正常进行。正常进行。 安全管理:安全管理:以国家法律、法规、规定和技术标准以国家法律、法规、规定和技术标准为依据,采取各种手段,对生产经营单位的生产为依据,采取各种手段,对生产经营单位的生产经营
8、活动的安全状况,实施有效制约的一切活动。经营活动的安全状况,实施有效制约的一切活动。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 “三不伤害三不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、不不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。被别人伤害。 “ “四不放过四不放过”: : 事故原因分析不清不放过;事事故原因分析不清不放过;事故责任者没受到处理不放过;群众没有受到教故责任者没受到处理不放过;群众没有受到教育不放过;没有采取切实有效的防范措施不放育不放过;没有采取切实有效的防范措施不放过。过。 “五同时五同时” ” :在计划、布置、检查、总结、评在计划、布置
9、、检查、总结、评比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。评比安全工作。 安全技术措施:安全技术措施:是指提高工艺过程、机械设备是指提高工艺过程、机械设备的本质安全性,即当人出现操作失误,其本身的本质安全性,即当人出现操作失误,其本身的安全防护系统能自动调节和处理,以保护设的安全防护系统能自动调节和处理,以保护设备和人身安全的最根本措施。备和人身安全的最根本措施。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程2 2、我国安全生产方针、我国安全生产方针 安全第一,预防为主安全第一,预防为主 内涵为:内涵为:(1 1)安全生产工作的重要性)
10、安全生产工作的重要性 在生产过程中的安全是生产发展的客观需要,在生产过程中的安全是生产发展的客观需要,特别是现代化生产,更不允许有所忽视,必须强特别是现代化生产,更不允许有所忽视,必须强化安全生产,在生产活动中把安全工作放在第一化安全生产,在生产活动中把安全工作放在第一位,当生产与安全发生矛盾时,生产要服从安全。位,当生产与安全发生矛盾时,生产要服从安全。这就是安全第一的含义。这就是安全第一的含义。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(2 2)安全与生产的辩证统一)安全与生产的辩证统一 没有生产活动,安全工作就不会存在;反之,没有生产活动,安全工作就不会存在;反之,没有安全工作,生
11、产就不能顺利进行。没有安全工作,生产就不能顺利进行。(3 3)安全生产工作必须强调预防为主)安全生产工作必须强调预防为主 安全第一,预防为主两者是相辅相成,互相安全第一,预防为主两者是相辅相成,互相促进的。促进的。“预防为主预防为主”是实现是实现“安全第一安全第一”的基的基础,要做到第一,首先要搞好预防措施,要在事础,要做到第一,首先要搞好预防措施,要在事前做好安全工作,做到前做好安全工作,做到“防微杜渐防微杜渐”,“防患于防患于未然未然”。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程3 3、安全事故理论、安全事故理论(1)事故因果理论(多米诺骨牌)美国海因里提出伤亡事故发生按5个因素顺序
12、进行。1遗传与社会环境性格鲁莽固执,缺乏教育等2人的缺点过激暴躁轻率素养差,缺乏安全知识,先天或后天因素3人的不安全行为物的不安全状态人的过失缺点所产生的动作,如违章,缺少防护等4事故引起失去控制的事件5伤害事故造成人员伤害 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程社会环境人的缺点不安全行为事故伤害美国海因里提出伤亡事故发生按美国海因里提出伤亡事故发生按5 5个因素顺序进行。个因素顺序进行。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程社会环境人的缺点不安全行为事故伤害 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程社会环境人的缺点不安全行为事故伤害 . .员工安全教育培训课程员工安全
13、教育培训课程(2 2)海因里希事故法则)海因里希事故法则海因希里海因希里 HeinrichHeinrich2020世纪世纪5050年代年代统计统计5555万件机械事故万件机械事故其中其中4833448334件轻伤事故件轻伤事故 16661666件死亡重伤事故件死亡重伤事故事故法则事故法则- -事故金字塔事故金字塔 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程这一这一统计规律统计规律说明了在同一项活动中,无说明了在同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡事故,数次意外事件,必然导致重大伤亡事故,而要防止重大事故的发生必须减少和消除而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故
14、的苗子和未遂事无伤害事故,要重视事故的苗子和未遂事故,否则终会酿成大祸。故,否则终会酿成大祸。危险是绝对的,安全是相对的。危险是绝对的,安全是相对的。安全是不超过允许限度的危险。安全是不超过允许限度的危险。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程4、安全技术措施、安全技术措施减少潜在在危险因素减少潜在在危险因素(不燃和难燃替代可燃特物,(不燃和难燃替代可燃特物,用无毒代替有毒)用无毒代替有毒)降低潜在危险性程度降低潜在危险性程度(潜在危险往往达到一定程(潜在危险往往达到一定程度和强度才能施害,降低强度,使之处于安全范度和强度才能施害,降低强度,使之处于安全范围)围)联锁联锁(当出现危险
15、时,强制某些元件相互作用,(当出现危险时,强制某些元件相互作用,以保证安全)以保证安全)隔离操作或远离操作隔离操作或远离操作(事故致因理论得知,伤亡(事故致因理论得知,伤亡事故必须是人与施害物质相互接触)事故必须是人与施害物质相互接触) . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程设置薄弱环节设置薄弱环节(安全薄弱元件,当危险达到危险(安全薄弱元件,当危险达到危险值之前预先破坏,将能量释放)值之前预先破坏,将能量释放)坚固或加强坚固或加强(增加安全系数,加大安全裕度)(增加安全系数,加大安全裕度)警告牌示和信号装置警告牌示和信号装置(警告可以提醒人们注意,(警告可以提醒人们注意,及时发现危险
16、因素或部位,以便采取措施,防止及时发现危险因素或部位,以便采取措施,防止事故的发生)事故的发生)封闭封闭(将危险物的危险能量局限在一定范围内,(将危险物的危险能量局限在一定范围内,可有效预防事故或减少事故损失)可有效预防事故或减少事故损失) . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程三、安全生产法律法规知识三、安全生产法律法规知识1、基本概念 安全生产法
17、规是指调整在生产经营过程中产安全生产法规是指调整在生产经营过程中产生的生的 与人民群众的与人民群众的 安全与健康、以及财产和社安全与健康、以及财产和社会财富安全保障有关的各种社会关系的法律规范会财富安全保障有关的各种社会关系的法律规范的总和。安全生产法规是对有关安全生产的法律、的总和。安全生产法规是对有关安全生产的法律、规程、条例、规范的总称。规程、条例、规范的总称。2、我国目前的有关安全生产法规主要有 安全生产法安全生产法、劳动法劳动法、道路交通道路交通安全法安全法、职业病防治法职业病防治法 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程3 3、安全生产法安全生产法中有关企业单位的规定中有关
18、企业单位的规定(1 1)生产经营单位的主要负责人的职责)生产经营单位的主要负责人的职责1 1、建立、健全安全生产责任制;、建立、健全安全生产责任制;2 2、组织制定安全生产规章制度和操作规程;、组织制定安全生产规章制度和操作规程;3 3、保证安全生产投入的有效实施;、保证安全生产投入的有效实施;4 4、督促、检查安全生产工作,及时消除生产安全、督促、检查安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;事故隐患;5 5、组织制定并实施生产安全事故应急救援预案;、组织制定并实施生产安全事故应急救援预案;6 6、及时、如实报告生产安全事故。、及时、如实报告生产安全事故。 . .员工安全教育培训课程员工安全教
19、育培训课程(2)生产经营单位安全保障制度 生产经营单位的安全生产条件;生产经营单位的安全生产条件; 安全管理机构及其人员配置;安全管理机构及其人员配置; 安全投入;安全投入; 从业人员安全资质;从业人员安全资质; 安全条件论证和安全评价;安全条件论证和安全评价; 建设工程建设工程“三同时三同时”; 安全设施的设计审查和竣工验收;安全设施的设计审查和竣工验收; 安全技术装备管理;安全技术装备管理; 生产经营场所安全管理生产经营场所安全管理 社会工伤保险等。社会工伤保险等。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(3 3)安全生产必须资金的保证主体)安全生产必须资金的保证主体生产经营单位的
20、决策机构、主要负责人或者个人生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人应保证:经营的投资人应保证:本单位具备安全生产条件所必需的资金投入,并本单位具备安全生产条件所必需的资金投入,并对由于后果承担责任。对由于后果承担责任。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(5 5)机构设置与人员配备)机构设置与人员配备矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位:设安全生产管理机构或配备专职安全管理人员。单位:设安全生产管理机构或配备专职安全管理人员。其他生产经营单位:其他生产经营单位: A A、从业人员超过三百人的、从业人员超过三
21、百人的-设安全生产管理机构或配专职安全管理人员;设安全生产管理机构或配专职安全管理人员;B B、从、从业人员在三百人以下的业人员在三百人以下的-配专职或兼职的安全管理配专职或兼职的安全管理人员,或委托具有国家规定的相关专业技术资格的工人员,或委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。程技术人员提供安全生产管理服务。生产经营单位委托工程技术人员提供安全生产管理服生产经营单位委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(6 6)安全培训与资格认证)安全培
22、训与资格认证 对一般生产经营单位的主要负责人和安全生产管对一般生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员的要求:理人员的要求: 必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。安全生产知识和管理能力。对危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、对危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员的要求:的要求: 由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职:核合格后方可任职: . .员工安全教育培训课程员工安
23、全教育培训课程 关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育和培训的规定:和培训的规定: 保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。握本岗位的安全操作技能。 未经安全生产教育和培训合格的从业人员,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。不得上岗作业。 关于生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料关于生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时确保安全的规定:或者使用新设备时确保安全的规定: 必须
24、了解、掌握其安全技术特性,采取有效必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。生产教育和培训。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程 关于生产经营单位的特种作业人员上岗资格的规关于生产经营单位的特种作业人员上岗资格的规定:定: 必须按照国家有关规定经专门的安全作业培必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 特种作业人员的范围由国务院负责安全生产特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有
25、关部门确定。监督管理的部门会同国务院有关部门确定。 . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(7 7)建设项目)建设项目“三同时三同时”的规定的规定生产经营单位生产经营单位新建、改建、扩建新建、改建、扩建工程项目工程项目(以下统称建设项目)的安全设施,必须(以下统称建设项目)的安全设施,必须与主体工程与主体工程同时设计、同时施工、同时投同时设计、同时施工、同时投入生产和使用入生产和使用. . . .员工安全教育培训课程员工安全教育培训课程(8 8)安全设施与设备)安全设施与设备安全设施谁设计谁负责,谁施工谁负责,谁验收谁负责。安全设施谁设计谁负责,谁施工谁负责,谁验收谁负责。 建设项目安
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