2022年幼儿口才训练技巧.docx

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1、2022年幼儿口才训练技巧 许多家长都想培育自己的孩子的口才，但孩子要学会口才，须要找到正确的方法。孩子的口才训练，不是简洁的刻苦学习，而是找准正确的技巧才会更有效率。下面给大家共享一些关于幼儿口才训练技巧，希望对大家有帮助。 幼儿口才训练的方法 1. 嬉戏方法 把故事中生动好玩的情节重新设计并改编成嬉戏。孩子们喜爱老鹰抓小鸡、抓凳子、丢手帕、捉迷藏等嬉戏，然后让他们在嬉戏中仿照故事中的对话、场景动作。目的是让孩子主动发言，合理表达和表达自己的感受。 2. 图形联想 例如，你把什么与一个圆联系起来?假如你没有经过学习，你会认为它只是一个图形。训练结束后，当孩子们看着圆时，他们会想到一些圆以外的

2、东西，比如篮球、气球等等。通过这种发散性思维，可以训练孩子用简洁的图形组成一段文字或一个特别好玩的故事。 3.复述法 生动地讲故事，然后让孩子复述。依据儿童不同年龄的记忆，语言表达实力也是不同的。对于幼小的孩子，你可以一段一段地复述，孩子复述出来的故事是不完整的，这时千万不要指责孩子，还要激励他。经过几次的练习，效果会很好。 4. 角色扮演 让你的孩子选择一个故事角色，并发挥他们喜爱的部分。临场发挥，要主动激励孩子，不要因为他说错了而急于订正或责怪他。 5. 场景法 让孩子通过不同场景说不同的话，培育孩子各种场景下的临时表达实力。例如，在草原上，一个孩子能在草原上看到什么?听到了什么?闻到了什

3、么?会想到什么?有了这种训练，在不同场景之间反复切换，训练孩子的反应实力，他的反应会越来越快。 6. 模拟方法 选择孩子感爱好的项目。用不同的道具训练他们说不同的单词。父母肯定要留意，要随时提示孩子，每件道具在什么时间、地点、什么样的人、在什么样的环境和道具之间的关系。训练你的孩子运用不同的语言和不同道具之间的对话。假如你这样训练你的孩子，让他看到一个苹果，他可以讲解并描述一个宏大的故事。 儿童口才训练小技巧 一、故事接龙 假如家里的人比较多，那么家长可以编一个故事，让孩子参加故事的创作，他就会特殊感爱好地参加这场接龙嬉戏，对孩子的表达实力和记忆力的培育特别有效。 二、编创故事结尾 这种方式适

4、合三口之家。父亲和母亲编出故事的开头，并有意留下结尾，然后给孩子一些嬉戏提示。比如说，王子遇到了公主吗?他们是生活在一起，还是从今以后就失去了联系? 三、图形联想 图形联想是对儿童语言思维的发散表达进行训练的。比如说，从三角形中可以联想到什么? 在孩子接受过培训后，孩子看到三角形时，就会想到三角形外面的东西，如金字塔，高山，风筝等。用这种发散的思索方式，让孩子通过一个简洁的图形，就能写出一段或一个特别好玩，富有想象力的故事。 四、造句法 选择孩子感爱好的道具来进行训练，然后在不同的道具和语言之间进行不同的训练。父母必需常常提示孩子，每一个道具在什么时候、什么地方和什么样的人有关系。 培育儿童对

5、不同道具、不同语言的表达和对话实力。假如你用这种方法来训练孩子，当他们看到一个苹果时，他们就会说出一个很棒的故事。 五、一问一答 培育孩子在日常生活中的反应实力。比如当孩子在看一幅画或者动画片的时候，父母可以问孩子，为什么喜爱这幅画?你喜爱什么样的角色?进而引导孩子说出心里话。 六、配音 选择动画中的桥段，然后关掉音效，让孩子依据画面中的人物，即兴表演动画配音。这是一种特地训练儿童反应实力的方法。 七、拼图嬉戏 家长可用三到四幅不同的图画，让图画有机地连接起来，构成一个故事，要有开头，有冲突，给孩子讲故事，让孩子多听故事，这样就可以训练孩子的语言，使他们绽开联想，纵横思索。 儿童口才训练的技巧

6、 一、熬炼儿童的胆识 先引导孩子对讲话感爱好，如对孩子说：“大家都很喜爱你，想看你表演的节目哟!” 激励孩子唱歌或朗诵短诗，或者定期举办家庭演出，让孩子在亲朋好友面前讲笑话，或者和别人共享假期、旅游等特别的生活经验。用这种方法培育孩子讲话的志气。 二、让孩子学会讲故事 家长应反复强调在公共场合讲话可以获得熬炼的机会，以激励孩子大胆讲话，让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子把长篇故事浓缩为“短剧”，培育孩子的叙述实力和记忆力。 三、多给孩子激励 在孩子的口才训练有进步的时候，家长应当表扬他们的努力，在孩子遇到困难的时候，家长应当激励孩子去克服困难。 四、让孩子学会速读和背诵 速读法即快速地朗

7、读。目的在于训练人口齿伶俐、发音精确和吐字清楚。 可以找一篇演说词或者文辞美丽的散文。 首先拿来字典，找出文章中那些不相识或不懂的单词，把它们搞明白，然后起先阅读。一般来说，起先朗读时速度一般要慢一些，然后渐渐地加快，一次比一次快，最终达到你能达到的最快速度。 而背诵并不只是要求把某个演讲词和散文背下来就可以了，既要“背”，还要“诵”。背诵法是目的有两个：一是培育记忆实力。二是培育口头表达实力。 五、多与他人沟通 家长要激励孩子多与他人沟通，尤其是与有想法、有语言表达实力的人沟通，久而久之自然就会被对方感染。 此外，好的口才和渊博的学问是必定分不开的，所谓巧妇难为无米之炊。因此，练好口才的前提

8、是要让孩子拥有博大精深的学问。 六、教孩子练声 我们都喜爱听那些饱满圆润、悦耳好听的声音，而不喜爱听那些干瘪无力、嘶哑干涩的声音。 因此，教孩子练出好嗓子，练习好一腔悦耳好听的声音，是家长们必需做的工作。一般状况下可以带孩子多做一些这样的练习： 1.深呼吸，数一数，看看可以数多少个数字。2.跑步20米，然后朗读课文，尽量避开喘气声。3.字正腔圆的读课文或成语。 幼儿口才训练技巧第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页