2022年描写我学会了分享小学生作文.docx

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1、2022年描写我学会了分享小学生作文 因为共享花朵才特别娇艳，因为共享草木才特别青翠，因为共享动物才特别欢快，因为共享我们才感受到欢乐。当我们与别人共享同一本书，同一个故事，同一种欢乐时，我们也会被感染。以下是我细心收集整理的描写我学会了共享小学生作文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 描写我学会了共享小学生作文1 “糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁，“早知如此，就该听妈妈的话带一把伞，今日真够倒霉的，上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。 雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音始终在我脑海里回荡。 随着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的

2、天气怎么说变就变呢?起先还万里无云，怎么变的这么快呢?是不是有意跟我作对。” 下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异样的刺耳。看着同学远去的身影，我暗暗的着急，“可悲啊，我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。 “你没有带伞吗?”一个熟识的声音从我背后传来。 我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。 “假如不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。 “真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。 那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们渐渐地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。 “我们是好挚友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。看到他如此的宽容，我对他

3、微笑，在心里暗下决心我肯定要珍惜这份友情。 在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽广，那么暖和。 雨接着下着，雨滴在空中刻下了一道道漂亮的音符，他们共同演奏着这音符，像市在庆祝我们共同共享的这一方晴天。 描写我学会了共享小学生作文2 共享与我们的生活紧紧连在一起，假如一个人不懂得共享，那么，他的挚友与人缘肯定少之又少。生日时，有些人会请大家吃小点心或实行生日化妆派对或邀请同学去参与好玩的宴会，把自己内心的欢乐和喜悦与别人共享。有一次，妈妈去超市买东西，获赠了一个小褐熊布偶，走在路上，我看到一个小妹妹很专注的看着小熊，于是我和妈妈就把那只小熊送给她。当她抱住熊后，脸上欣喜若狂的表情和连连的道谢声，

4、至今还在我的脑海中围萦绕。 俗话说：独乐乐，不如众乐乐。老师们平常博览群书，在学校里，他们会把丰富的学问传授给学生，让学生共享他们的学识学问和活阅历，而学生也把他们天真活泼、可爱的想法和老师共享。平常，我们假如看到路旁的乐捐发票箱，也可以一起共襄盛举、奉献爱心;听到新闻报导说;哪些人的家被台冲垮，他们没有了家，也就没有了安家之地。 有些富有和家境不错的好心人，就会捐钱帮助他们。这样，不只没有家的人可以重新拥有家，捐钱救助别人的人肯定也会很欢乐，因为助人欢乐之本嘛! 想起学期末在班上开同学会时，大家都会拿出自己心爱的零食和别的同学交换，或和别的同学共享零时的情景。那时，不仅能吃到各种各样的饼干，

5、还能和同学感情沟通，沉醉在浓浓的同学爱之中，真的是太美妙了。当我们把东西共享给别人时，非但自己没有损失，反而从中获得很多的欢乐。共享，不只是把东西给别人而已，还能获得对方善意的回报，如一个甜蜜的微笑等到别人有好东西时，他也会和自己共享，这样一来一往，投桃报李，彼此的感情就会越来越好，友情也会与日俱增。 不过，并不是全部的东西都可以与人共享，考试时，考卷上的答案是不能与人共享的;心中的隐私，也是不能与人共享的。一般来说，付出比得到的感觉还要好，假如自己有实力，就要多付出一点，所谓：十年河东，十年河西，风水轮番转。说不定自己哪天遇上危机时，别人就会伸出援手，拉我们一把。多做多得，少做多失。因此，我

6、们绝不要做一个手心向上的人，肯定要做个手心向下、多付出的人。 一个人通常都会希望取得，而遗忘赐予，我认为：赐予就是一种共享。这是一个“给”和“取”的社会，给就是一种共享，假如能够把自己的实力和东西与人共享，就会成就自己美妙的德行与修养。同样的，我以此文与大家共享，这种共享的欢乐，赛过独自拥有啊! 描写我学会了共享小学生作文3 共享无处不在，无时不有。大海共享胸襟，百川得以澎湃;阳光共享暖和，万物得以生长;春雨共享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们共享着同一片蓝天;绿草青青，花香遍地，它们共享着同一滴甘露;走兽奔驰，人类跑跳，它们共享着同一片土地。共享是一种美妙的境界。 共享带给人物质

7、上的美妙。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种共享的欢乐;一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种共享的心声;解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。 共享带给你精神上的愉悦。共享是共同享受胜利的喜悦，是共同总结失败的阅历，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情意。共享是一种奇妙的东西，当你独享时你所得的欢乐只是事物本身，而当你与大家共享时，你所得的欢乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理苦恼时，你将担当全部的苦恼，而当你与大家共

8、同分担苦恼时，你所剩的苦恼将是成倍的削减，正所谓“有福同享，有难同当。” 我爱共享。我爱掰开糖果分给我的挚友，尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同共享一把伞，尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学共享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜爱的笔借给挚友，尽管我也很想用那只;我爱把我的隐私共享给闺蜜，尽管从今那不再是隐私。共享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而难过，因为共享的失去是欢乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。 共享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人沉醉。共享是一种品行，当你情愿与别人共享，别人也情愿与你共享时，信任你我都是华蜜的。 共享

9、，照亮你我，照亮生活! 描写我学会了共享小学生作文4 共享，像棵蒲公英，随风摇曳，传播出的，是一棵棵嫩绿的芽儿，是一颗颗真挚无比的心，共享的种子随风飘去，留下的，是朵纯净的雏菊。那一刻，我真正懂得了共享的真谛。 “下课!”难熬的早读最终结束，我这个典型起床困难户打着哈欠，拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前，亲切地问：“小冯，你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的看法问：“有什么用?”她耐性的回答：“含羞草，顾名思义，你一碰它，它就会收紧叶子，长大后，可以开出紫色的小花，很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起，一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中，很不起眼。望着她的背影，我有

10、些冷，却不知被什么溶化了似的，甜甜的，说不出感觉。 过了几天，我被老师狠狠训斥了一顿，非常难过，不知向谁倾诉，只有自己生闷气。她看着我萎靡不振的样子，问：“你怎么了?值日的时候就望见你萎靡不振的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般，我将一肚子的苦水全倒出来。 她细细地听着，一会儿点点头，一会儿劝慰我，给我出办法，一会儿一句话也不说，好像深思着什么。我心里安逸多了。原来，共享是这样美妙!既能减轻苦痛，又能将快乐加倍，望着眼前的女孩，我问：“你为什么给我那颗种子?”她笑道：“因为我们是挚友嘛!”“嗯!对!我们是挚友，最好的挚友!”我不禁鼻头酸酸的，眼泪差点夺眶而出，共享的种子种在我心中

11、，绽放出纯净而漂亮的友情之花，绚丽多姿。 共享，早在我心中扎根，那共享的种子早已发芽，开出紫色的花朵，散发出阵阵清香，那是共享的香味，沁人心脾 描写我学会了共享小学生作文5 如今我们生活的这个时代是被共享充斥着的时代。 现在，共享单车遍布全城，说走就做成了现实。当全部人都在享受着小黄车，摩拜单车带来的便利时，一些违和的音符打破了现实。 早晨，阳光正好，我的心情也像这明媚阳光，没有一丝杂质今日，我要去上海。走路穿过小区，我的视线一如找寻鲜花的蝴蝶，飞到每一个角落。好几次，我都不经意望见了几辆整整齐齐停在车棚或是门口的摩拜单车，他们是待命的“侍从”，静静等候“主子”的驾临。 来到小区门口四下张望着

12、，一遍遍地看着，慢慢的心情有些沉重了门外的车棚里却是一辆摩拜单车的影子都没有，感情他们都被人推带小区里了呀! 我心底仿佛又一从小火苗在燃烧着：共享单车是为了便利行人，他们怎么可以把它们停在小区里，当成自己的私有物! 有时候，共享变了味，倒成了占有。 一路上，我努力想要忘掉这事儿，但它倒像黏在鞋底的口香糖，说什么也不走。 晚上，七彩的夜景绚烂夺目，衬托着和天鹅绒般的夜幕，成就一副缤纷的画，不自觉的，我被它吸引，心头的不开心短暂从脑中离开。 走得累了，想找辆共享单车骑骑。街边停放着一排单车，可细致一瞧，这么多单车里完好无损的却没有几辆，好多都被“大力士”们伤得体无完肤，体无完肤：有些失去了二维码;

13、有些事失去了车篮;甚至有些失去了座位! 这一次，我不失落了，而是有些生气：为什么我们的身边总有些不道德的人，大家一起共享很难吗? 有时候，共享变了味，倒成了损害。 时代在飞速发展，而各种各样的问题也像杂草般无孔不入，小小的一辆共享单车成了道德的照妖镜，占有，损害?那些人的心中是否荒草丛生? 共享，须要全部人的参加，它从来不是一个人的一厢情愿。 当这个世界连都不存在了，那生活和荒地孤岛又有什么区分! 描写我学会了共享小学生作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页