2022年教育实习个人总结模板.docx

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1、2022年教育实习个人总结模板 通过实习提高了自己的操作技能和动手实力,加强了理论联系实际的熬炼提高了实践实力。对以后的学习和工作将会有很大的影响。再长的路，一步一步也要走完。更多实习总结范本点击“实习总结”查看。 教化实习个人总结模板1 一、实习的意义与目的 教学实习是提高职教专业学生素养和技能的重要途径之一，通过教学实习可以进一步培育熬炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的实力，使学生了解教学实际，获得老师职业的初步实际学问和实力，从而在毕业后能更快适应老师职业，为今后走上工作岗位打下良好的基础。还能让作为学生的我们，在今后的学习过程中更好的接受学问，更理解老师这一职业的艰辛与宏大。 二

2、、实习要求 作为实习学生我们具有两种身份。我们既是学生，又是老师。鉴于此，我们须要满意以下三个方面的要求： 1 、以老师的身份要求自己 我们不能因为自己还是学生就放松自己，而是要严格遵守有关规章、制度和纪律，以 老师身份的高标准来要求自己。主动仔细完成老师交办的各项教学任务，向有阅历的老师虚心求教，尽快适应从学生到老师的角色转变，不断找寻自身问题，完善综合实力，提升实际工作实力。 2 、以旁听者的身份看待教学过程 在教学过程中，一些老师教学方式可能很枯燥、效率不高，或者一些学生在课堂上存在的一些问题老师没有发觉或者没有解决好，我们要把眼光放高远，全面的看待、全面的考虑，把握教学运行的基本规律、

3、联系学生的基本心态，通过这种视察和联系，我们在今后的岗位上能更好的支配与实施教学任务。 3 、以探讨者的身份探究教学方法 我们要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些教学内容，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。但是，我们不能只把实习看作是一次作业，而是要通过实习发觉整个教学过程中老师和学生、教学媒介存在的问题，提出自己的观点，把教学过程进行优化。 三、实习内容 1、观摩老师上课 在对我院老师田兴国、周剑丽等几名老师的课程进行观摩后，对他们上课时的仪表仪态、肢体语言、讲解流畅性、教学内容的时间把握、上课所须要打算的材料、教学方法和技巧等进行了学习，在观摩的同时仔细

4、记录下了老师们的特长。 2、授课前打算 依据我们的专业方向，我选定了生物化学这一门课程，其中我讲授的是维生素这一章节，由于第一次写教学大纲与教案，我是依据指导老师上传的模板进行研读理解后，再结合自己的实习相结合后进行编写的。 3、课堂讲课 我在进行维生素这一章的讲解过程中，首先，我从生活实际中的一些现象进行引入，找到解决这些现象的方法，从而引入维生素这一学问点，随后，我从人体的一些病症，侧面对大家讲诉了维生素的种类、功能、缺乏症、协同作用等。 教化实习个人总结模板2 初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20X年11月29日到 20X年12月30日，起先了为期1个月的教学实习

5、。实习期间的点点滴滴，让我体验到作为一位人民老师的崇高和艰辛。 下面我从几个方面对我的实习进行总结。 1、仔细做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正，因为心态确定一切是辅导员嘱咐的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。指导老师介绍了各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。我也主动把实习班级的老师及其课程的基本状况做了个初步的了解。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的如此顺当。 2、良师指导按步骤提高教学水平 教学实习的开展，指导我的一个特别负责的老师。我们将实习分为两个阶段： 第一阶段为见习阶段，时间为2周。在这个星期里，我全面熟识

6、生物化学的教材，在此之前我考研也对该课程非常熟识，再者，仔细听田兴国老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师沟通，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，细致体会老师在课堂上的每个细微环节，并这个细微环节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的，这是指导老师常常强调的一句话。之后与指导老师一起探讨，更多的是老师的指引。吸取他人优秀成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。 其次阶段是上课阶段。我是其次个上讲台讲的。我讲完课后，指导老师细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵

7、看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在以后的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依照教科书的按排创建性完成教学任务。在这样的努力下，我的教学水平有了显著的提高。 3、虚心求教仔细吸取他人优点 在实习期间，除了教学实习，我在仔细地写实习日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清晰，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。虚心听取别人的看法和指责，从他人身上学到了不少的东西，如不同的教学风格、不同的教学方式。 教化实习个人总结模板3 经过本次实习，结合自己三年班长的经验来和在一些优秀的老师身上发觉的优点来说，我认为，

8、一个好的老师除了过硬的专业学问和对课堂的把控以外，课下与学生的沟通，自身的修养也是很重要的。所以我认为一个好老师还应做到以下几点： 1、敬重学生，同等坦诚。 在管理班级上，应同等对待每一个学生，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应当与他们同等、友好的相处，建立起和谐的师生关系。当学生犯错时，不能马上就指责学生，而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实、讲道理、讲情感，使学生心悦诚服的接受。人无完人，每个人都会犯错，更别说我们还是没有进入社会的学生，要允许学生犯这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出指责看法时，作为老师的我们也应当虚心地接受，没有因为所谓的身份

9、凹凸而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，同等地对待学生，这样才能赢得更多学生的敬重。 2、善待后进，施予爱心。 对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时，老师要努力做到一视同仁，就事论事，不卑视成果差学生，要让他同其全部学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生就严加指责，或他是好学生而装作没望见。要坚持同等原则，实事求是，公正对待。平常多找后进生进行特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，给他们爱心与关切。并找出缘由，耐性劝导，这样才能使他们重新看到希望，酷爱学习，酷爱生活。 3、为人师表，以身作则。 老师的外在

10、行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有做好自己、为人师表的老师，才能让学生爱戴与敬重，在班中才能建立起学生对自己的威信。 实习，让我意识到了自己的不足，充分相识到教学教化的难度和我们须要做好的工作。当老师难，当一名合格优秀的老师难上加难，蜡炬成灰泪始干，一切为了学生，为了学生的一切，一个国家的将来是靠青少年，而青少年的将来是靠一代又一代辛勤付出的老师们。我将在今后的学习工作中，努力做一名

11、合格的老师，把教化事业的火炬传承下去，让全部学生成为祖国富强的脊梁。 教化实习个人总结模板4 一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿教化、教学的方法，培育从事幼教工作的实际实力。在学校的四年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是教化实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教化任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教化的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教化者、老师这一岗位上时，我知道我的责

12、任更重大了，我要带给幼儿的原委是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加酷爱幼教工作，酷爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，因为她必需要有爱心、耐性、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填

13、写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的特性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教化工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的教化思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教化与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教化的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在改变

14、，幼儿教化也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要驾驭先进的教化理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康强壮的成长。 教化实习个人总结模板5 4月29日，伴随着实习欢送会的结束，踏着夕阳的余晖迈出X小学校门的那刻，我们的实习生活圆满地画上了句号。有许多的感到，有许多的不舍。短暂的实习生活，劳碌而充溢，艰苦而欢乐，在这里我们真正展示了自我，释放了自我，教化实习的舞台上挥洒了我们的火一样的热忱。感谢X小学为我们供应这么好的机会。在这里简洁地介绍一下X小学。 X小学于X年起先建设，X年11月教学楼主体与综合楼竣工。X小学办学理念先进，特色显明。学校以“包涵、同等、和谐、欢乐”为宗旨

15、，以名人、名山、名水、名城为依托，充分挖掘湖湘文化底蕴，打造名师、名生、名校。校内内部湖湘特色突出，文化氛围深厚。走廊楼梯墙壁上古色古香的岳麓书院，香山红枫叶点缀的麓山秋景，大气磅礴的沁园春长沙，家喻户晓的湖湘名人，图文并茂的益智故事。 日新月异的古城新景与学校外部亮丽的建筑风格，明快的色调相得益彰，整个校内文化不失庄重，凝练，又充溢活力与争气。学校设备先进，功能齐全，由教化局投资的70多万元，完成了多媒体室、电脑室、形体室、美术室、音乐室、电视台等内部设施建设。学校规划了18个教学班，班班配备了升降式课桌椅，34寸大屏彩电、电脑实现了班班通。学校有722.8平方米的体育馆和200米的环形塑胶

16、跑道。 我们这次实习只有短短的三周时间，第一周是教化见习周，这周我们的主要任务是跟班听课，了解班级的基本状况，了解原任老师的任教风格，为下周真正走上讲台做好打算。这周我仔细听课，登记自己的心得、体会，遇到不懂的问题虚心向老师请教，老师们都能耐性地为我解答。平常在课间，到班上多与学生沟通，与他们谈心，沟通，这让我渐渐地了解他们，并与他们建立肯定的感情。 在与孩子们相处的过程中，我发觉他们是那么的可爱，那么的须要人关怀，不知不觉就想倾注一份爱到他们身上。这周我相识了很多学生，有画画画得好的肖淑颖、曹庆。有写一手好毛笔字的鄢宇聪，有。班上学生的面孔都不生疏了，班上有很多淘气的孩子，但他们都很可爱，也

17、有很多你去关切的学生。与孩子们熟了，发觉他们都很喜爱我，每天听到他们甜甜地叫我 “欧老师” 心里就有一股暖流涌上心头，华蜜就在那一瞬间。这周我们还为班上出了一期黑板报，还辅导了两名学生讲故事，后来这两名学生在后来的讲故事竞赛中分别获得了一等奖和二等奖，这让我感到特别的欣慰。 其次、三周里我总共上了七节课，有英语、语文、数学、美术课。第一次课上得挺糟糕的，出现了很多细微环节问题，指导老师细心地一一指出来了，这些问题在以后的课中都没有出现，每次课都有进步，在后来的课中还受到老师的表扬，并赐予高度的评价。但我发觉自己在组织教学和语言组织方面有待加强。在教学中不会表扬学生是我们每一个新老师最大的缺点。

18、 或许你的一句不经意的表扬会让学生兴奋半天，或许会让他牢记在心。因此在教学中，我们不要吝啬表扬，表扬比指责更有效，但是适时的指责也是有必要的。孩子是天真的，纯朴的，你的一句关切的话语，会让他心里暖洋洋的;你的一个不起眼的小贴贴，他会拿去给别人看，并说：“你看!你看!这是老师奖给我的。”你的一个绚丽的微笑，或许会让让增加一份信念。 2022教化实习个人总结模板第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页