2022年描写善良就在身边的主题作文.docx
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1、2022年描写善良就在身边的主题作文 和善是什么?很简洁,看到须要帮助的人,伸出手即可。但和善是如此却远不止此,你可以把和善当做是对弱者的怜悯,这没错,但假如你只把和善当做是怜悯的话,你会一辈子生活在阴霾里,以下是我细心收集整理的描写和善就在身边的主题作文,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 描写和善就在身边的主题作文1 星期六,天气晴朗,我去家门口的丰庆公园探春。一路景色真不错,正值我沉醉于观赏绿芽初绽枝头的美景时,却忽见狂风乍起,阴云密布,雨声淅沥下了起来。 快步跑进公园大门旁边的亭子里,唉,只好等妈妈来送伞了。嗯,雨景也蛮不错!漫天银丝纷飞落,一地春水便似油。路上行人越来越少,而我也越来
2、越焦急:妈妈呀,什么时候来给我送伞呢? 公园门外草地上有一辆倒下的小黄车,人们从它身边来回经过,看到了却熟视无睹,下雨天,也不会有人想着骑它。我自然也看到了,却也懒得动。此刻,它静静地躺在草丛中,满身是泥水,看上去怪可怜的。 远处传来脚步声。我想生源看去,是一位老人。他衣着整齐,步伐有些蹒跚,头发花白,而眼神照旧坚决。蓦地,他停了下来,眼睛看向那辆小黄车。 他收起手中的雨伞,放在地上,然后一只手扶着腰,颤巍巍的弯下去,另一只手去抓小黄车的车把,再当心翼翼地直起腰身,呻吟了两声,一用劲,小黄车起来了。老人站直了身子,挺挺腰,“咝咝”地吸了两口凉气,接着给小黄车“整容”。用脚将车撑子撑好,从口袋拿
3、出几张纸巾,擦拭车身上的泥水,将擦过的纸巾扔进旁边的垃圾桶。做完这些,老人撑开自己的雨伞,接着向前走了。 我愕然、我惭愧、我内疚、我汗颜。不过就是这么简简洁单的事情,做一下能消耗多少能量?能奢侈多少时间?为什么没有去做?我便又想到几天前旁边的同学把饭撒了,我不但没有帮他,反而还讪笑他;自己不当心踢翻了别人家的花盆,不但没有扶起花盆,还把土挖出来乱撒 想到这里,我突然发觉,看到今日这一幕,我的心田中多了一颗种子。啊,是和善的种子呀!在人性的培育下,它生长着。或许很快,他就能长成一棵参天大树,使得更多的人可以在其下避雨遮阳。 而这一切,则来自于那位老人好像是无心之举的一扶。正是这充溢人情味的一扶,
4、激发了更多人的人性,使更多人获得一粒和善的、纯净的种子。 描写和善就在身边的主题作文2 今日,请您让出一点时间,让我们坐下来谈一谈“和善”。 如今,您肯定听过很多关于和善的故事,我先来回顾一个比较老套的。 在一座大山里,有一个干旱的村庄,很多人都渴死了,有一个小女孩,出门找水给家中的母亲喝,她在一棵树边找到一个罐子,里面有一些水,她抱着水罐回家,在路上有一个快渴死的人,问她能不能把水给他喝。小女孩把水给了这个人,这个人喝了水,对小女孩说:“你真和善!”接着有一股清泉从小女孩家门前流过。 首先,这是写在我读过的一本故事集里的故事,这种故事集一般都是给天真的孩子们讲什么道理,而我觉得,这个故事本身
5、不应当给孩子们看。 小女孩的行为本身是不行取的,孩子们本身是一张白纸,你给他们什么,他们接受什么,假如从小给他们讲这样的故事,他们把水给了一个生疏人而不是母亲,他们也会有同样的回报吗?现实可不是童话,才不会有喜爱恶作剧的仙女姐姐喝了你的水又送你一条河。在故事中的场景下,女孩、女孩的母亲和生疏人都是快渴死的人,女孩却会把水给生疏人而不是母亲,他这正是一种泯灭人性的“善”。 有一位学者说过:“再无私的人,在死亡面前也只有自私和无情,这就是人性。”生存和毁灭才是人性的根本问题,而“善”则是在生存的前提下,生出的一种小概念的美妙。而放弃了生存去追求善的人,不算一个纯粹的人。 那有人要问了,森林大火的消
6、防员又为什么奋不顾身?那么又要回到原点看问题,他们不是预言家,不知道是生是死,他们是经过专业训练的,不在绝境的状况下,他们总是有方法活下来的。他们赴死为人的品质当然可敬,但那不是“善”,那是他的工作,是一种责任。 请人们不要再用“善”与“恶”去定义一个人,在生存的前提下,每个人都都可以是无私的,和善的,而在毁灭面前,再大的圣人也可以是自私的,邪恶的这是你们无法定义的人性。 而面对真正的“善”,我们能做的是力所能及而不是奋不顾身。 让我们坐下来谈一谈“和善”,有人在“善”的面前是宏大,在“善”的背后是愚蠢。其实从一起先,“善”与“恶”就应当是自定义。 描写和善就在身边的主题作文3 说到魅力这个词
7、,很少有人想到和善。但我却认为和善的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。 那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没方法只的接着等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很和善。 再后来,接二连三发生了许多,让我体会到了生疏人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上
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