2022年描写夏的作文五年级汇总5篇.docx

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1、2022年描写夏的作文五年级汇总5篇 我认为，在大自然赠予我们的四季之中，夏季最美。下面给大家共享一些描写夏的作文，希望对大家有帮助。 描写夏的作文1 在百花齐放的春天，赤日炎炎的夏天，枫叶似火的秋天，漫天白雪的冬天中，我最喜爱那骄阳似火的夏天。 太阳用独特的方式宣布着夏季的起先。夏季，一切生物都用最旺盛的生命力，展示着这喧闹的夏季，声声蝉鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟那欢快的歌声，这是夏天独特的声音;太阳炙烤着大地，野花尽情展示着它们的娇艳;那浓郁的花香，以及大树带给我们阵阵的凉爽，这是夏天独特的气味。 蓝天中漂移着朵朵白云，太阳高高挂在天空。阳光从密密层层叠的树叶间透射在草地上，草地上的小草长高了

2、，他们随风摇摆，仿佛海浪起伏，在那一望无际的草地上朵朵野花时隐时现，犹如一群美丽的小姑娘身穿花裙在碧草间游戏玩耍，那一只只漂亮的蝴蝶，像跳舞似的在花丛中飞来飞去。 夏姑娘顶着骄阳似火的太阳来到人间，看到人们有的在绿叶成阴的大树下乘凉;有的在小河中避暑，还有的在躺椅上拿着扇扇子。这时，夏姑娘确定请雨姐姐来帮忙。人们看到一场滂沱大雨来临时，喜不自胜。当大雨过后，人们拿上竹篮到山里采又鲜又嫩的蘑菇，在小径上留下了他们的踪迹，整个小径中回荡着他们欢快的笑声。看，那些小孩在小径中蹦蹦跳跳，大人们脸上也充溢了笑容。到了山上，可以听听那山溪潺潺的流着，叮叮咚咚，非常悦耳。这就是人们宠爱的夏天! 夏季是五彩缤

3、纷的，清爽的绿，艳丽的红，绚烂的紫，光明的黄，为夏季添上一层面纱。 我爱夏天，因为它独特的美令我沉醉! 描写夏的作文2 惦念着，惦念着，最终，一丝夹带着热意的风到来，夏正朝我们走来。 一切都充溢了活力，生气勃勃，山更加雄伟，水更爱跳动，太阳的脸整日整日地红着，笑着。 野草，都舍命吸取养分，努力向上生长着，比着高。阳光的照耀让青绿的叶片显得油亮油亮的。人们坐在长椅上，轻声交谈着，不敢烦扰这绿色的精灵。生怕耽搁了他们的生长之路。 夏花都怒放着，誓要将自己最美妙，最热忱的一面展示出来。牡丹、月季、木槿、芍药争先恐后地盛开着最红最艳的花，比着醉人的香。唯有那清莲不争不抢，渐渐地释放着独特的君子之香。蝴

4、蝶、蜜蜂忙得晕头转向，好几只一齐撞在一起，摔在花丛中，又一块哈哈大笑起来。风轻轻一吹，这醉人的花香伴着蜜之旋律越飘越远。 蝉看似令人厌烦，你想呀，生活城市中的人们有着做不完的工作，加不完的班。孩子们也有着上不完的课和写不完的作业。再听上这么一段“交响乐”，着实令人烦不胜烦，心情更加急躁。可蝉却也是清高之君子，居住在挺立高大的梧桐树之上，每日每夜，不曾停留地歌颂，日饮晨露，又怎会与那脏泥中打滚，食腐木烂叶的虫一般。蝉是烦的，也是静的，它们总伴着学堂中孩子们郎朗的读书声而唱而诵。 雨是最普遍不过的，总是下一会，停一会。刚才还是晴空万里，霎时就变得乌云密布，惊雷阵阵。像小姑娘的心情般，总是多变的。大

5、人们不喜这雨，嫌它太急，太密。孩子们可不呢，瞅准机会一溜烟就跑进去，伞也不拿，顺手摘片大叶子挡着头顶，穿着大雨靴，还偏往那大水洼里踩啊，跺啊。一个不留神，滑倒了，也不生气，还哈哈笑着。伙伴们也笑着，一个接一个“不留神”摔进水里。这快乐的时间总是等到肚子叽里咕噜乱叫时才肯结束。要知道，孩子们为这一次的狂欢，可要激烈，忐忑个好几天呢。终归嘛，那乱糟糟的头发，黑糊糊的脸儿，沾满稀泥的鞋袜，还有那个“黑桃子”，回到家总是免不了一顿骂的。 夏天总是喧闹的、奋斗的，是孩子们最快乐的时间。 夏天是顽皮可爱的孩子，他笑着，玩着，闹着，拥有一切自由。 夏天是性格冲突、心情多变的少女。她想笑就笑得开怀，想哭就哭得

6、揪心，直来直去，从不拖泥带水。 夏天是爱静的，如优雅的老人。当一切褪去，才露出她夜一般的静，带着我们领会生命之谛! 描写夏的作文3 早晨，刚一醒来就有一阵清爽的风从窗户吹了进来。我被风一吹就醒悟了过来，便下意识地揉了揉揉眼睛，于是便潜意识的蹦下了床，拉开窗帘一看：太阳高高升起，天空万里无云房屋被太阳照得黄灿灿的，一大早天空便蔚蓝蔚蓝的，太阳虽光线剧烈但是是让人有一种暖和的感觉，而不是火辣辣的，啊!夏天到了! 趁着这个大好天气，我肯定要和同学一起出去骑车，于是我便和杨廷宇和曾佳明一起出去玩。 我们一起骑在绿荫小路上，树被太阳照得油亮油亮的，在树下仿佛有一种青翠欲滴的感觉，这种感觉让人感觉很美妙。

7、“看右边，这边有一个湖”我说道“要不我们骑过去看看?”于是我们骑了过去，草地也被阳光照得绿油油的，骑了过去似乎有一种不忍心踩踏草地的样子，可是还是骑了过去。草地感觉似乎软绵绵的，不知是草松软还是土地松软。这里的土质疏松，说明这一块地方被太阳晒得很有养分。我们接着骑到湖边，下了车坐在草地上，湖里的芦苇已经长的长达一两米，风一吹便飘飘悠悠的，好不好玩。旁边有着那已长得粉嫩的荷花。有的荷花亭亭玉立，有的荷花还只是花骨朵，还有的荷花没有完全张开，只是长大了一点，不过有一个共同点，那就是它们都沐浴在和煦的阳光中。 坐在草地上待久了，便骑车离开这个地方，于是我们又去了许多好玩的地方，真是开心的一天!不过也

8、要珍惜这种美妙时间，终归也没几次这样的时间了。 描写夏的作文4 当繁花卸去浓妆，落英缤纷的时候;当南风咆哮而来，闷热潮湿的时候;当知了遍遍鸣叫，尽情歌颂的时候夏天来了。 夏，像一位高超的画师，在蓝天白云下挥毫泼墨，描绘着一幅幅绚丽多姿的画卷。 闲逛于乡野，放眼望去，满眼都是绿。坡地上，玉米秆挺立着身子，迎着风儿，挥动着绿色的宝剑。玉米棒子雨后春笋般从叶子间冒出来，又像一个个长满胡须的老人，仰天长啸，露出一排排金黄的牙齿。 凹地里，一行行嫩绿的秧苗排着整齐的队伍，在水中随风摇曳，做着操，跳着舞，时常掀起汹涌的绿浪。 河岸的老槐树，枝繁叶茂。阳光穿透枝叶的缝隙，在碧绿的草坪上撒下点点光斑。一种不知

9、名的藤蔓，依附着粗大的树干，追逐着阳光，给大树裹上了一件绿色的戎装。 咦，怎么有一片绿色的瀑布倾泻而下?走近一看，原来老宅的砖墙上，布满了密密麻麻的爬山虎。夏雨过后，青翠欲滴的绿，在墙上恣意地流淌着，不见发端，也难见终点，像给灰暗、沧桑的砖墙遮上了一道绿色的布帘。 “瀑布”的脚下是一泓碧波，油亮的荷叶点缀其间，像一只只巨大的玉碗，盛满了晶莹剔透的露珠。微风轻拂，露珠在荷叶上欢快地滚来滚去，“叮咚”一声，藏进水里，焦急的青蛙应声跃起，在空中划出一道绿色的弧线，扑通一声潜入水中，不知蛙泳健将有没有将珍宝捡起。 暮色下的蛙鸣应当是在欢唱吧，庆祝自己幸运地找到了绚烂的珍宝。蟋蟀也特别热忱，纷纷加入了这

10、场欢快的演唱会，吵醒了孩子们的清梦。篱笆下点亮的油灯，或许是他们追星的身影。 嫩绿、青绿、翠绿、墨绿，各种绿连接着，交织着，扩散着。不再稚嫩，不再浅薄，把生命的层次呈现得淋漓尽致。 春华秋实，都离不开夏的细心呵护，我爱这承前启后、生气勃勃的季节! 描写夏的作文5 万物复苏的春天过去了，沁人心脾的夏天又到来了。我坐在桅子花树下的一张长木椅上，突然，一阵凉爽的微风吹过，白里透黄的桅子花瓣飘到了我的头发上，我当心翼翼的将它拿到我的手心里，它好像很快乐散出一股淡淡的香味，我带着这片花瓣。伴随着花香，渐渐走回了家。我回到了家后，把它放在了一本厚厚的书里面，想做一个标本，留下一个美妙的回忆。 咦，还是谁?

11、我看一个亭亭玉立的小女生在楼下的公园里漫步，她走向了一棵树旁边，靠在了树杆上，闭上眼睛，仿佛倾听着知了无比欢快的歌声。后来知了唱累了，并停止了歌颂，我望见那个小女生走到了池塘边上，看着一朵朵含苞待放的荷花，她又轻轻地团上了眼睛，仿佛在享受着夏天的凉快。 我也走到了公园里面，那个时候已经是黄昏了，不过小溪还在潺潺地流淌着，小草和花儿还在微微的摇动着，好像还在如约而至的给夏天妹妹开一舞会。“叮咚，叮咚”，咦?是谁在歌颂?哦!原来是小溪弟弟，他可真淘气呀!刚刚还在宁静的流淌着现在起先唱歌了。看来只有在黄昏的间歇，我才可以把潺潺的小溪想象成一个淘气的小孩子吧! 慢慢地，凉爽的夏夜来到了，我坐在房子里，都能听到青蛙的“哇哇”声，它的叫声就像一曲美丽的催眠曲，渐渐地，渐渐地，“哇哇”声伴随着我进入了梦乡。在梦里，我还在一条潺潺的小溪旁，听着它无比欢快的歌声，它接着歌颂，想让夏天恒久停留。 描写夏的作文五年级汇总5篇第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页