《用目光倾听》教学课件.ppt

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1、1.1.朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。2.2.朗读诗歌，谈谈对朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听用目光倾听”的理解。的理解。3 3懂得与人交往一定要真诚的道理。懂得与人交往一定要真诚的道理。学习目标学习目标作者介绍作者介绍 金波，金波，19351935年年7 7月生于北京。大学时代开始文月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集学创作。出版过诗集回声回声、绿色的太阳绿色的太阳、我的雪人我的雪人等十余部；童话集等十余部；童话集小树叶童话小树叶童话、金海螺小屋金海螺小屋等多部；此外还出版有散文集等多部；此外还出版有散文集等等待好朋友待好朋友、等你敲门等你敲门、感谢往事感谢

2、往事。多篇。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、得国家图书奖、“五个一工程五个一工程”奖、中国作家协会奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。书奖等。19921992年获国际安徒生奖提名。年获国际安徒生奖提名。 你是怎样理解这个你是怎样理解这个题目的？题目的？ 1.请你读读诗歌，诗歌主要讲了什么内容？请你读读诗歌，诗歌主要讲了什么内容？ 听别人说话，你要望着对方。听别人说话，你要望着对方。 这句话平常吗？都有谁说过这样的话？这句话平常吗？都有谁说过这样的

3、话？ 2.妈妈对你说的最平常的话是什么？妈妈对你说的最平常的话是什么？ 为什么要在别人说话的时候看着对为什么要在别人说话的时候看着对方呢？请你读读第二、三小节？把相关语方呢？请你读读第二、三小节？把相关语句画出来。句画出来。 你想用什么语气来读这你想用什么语气来读这三小节？你最想读哪几句三小节？你最想读哪几句诗句？诗句？ 小组讨论：说说对小组讨论：说说对“用目用目光倾听光倾听”的理解。的理解。收集有关母爱的文章。收集有关母爱的文章。收集收集“金波金波”的作品的作品把自己对母亲的感谢用诗歌、一段文章表达把自己对母亲的感谢用诗歌、一段文章表达 出来，回家读给妈妈听出来，回家读给妈妈听 全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/