人教版一年级数学上册期末整理与复习.pptx

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1、20以内的加法和以内的加法和10以内的加减法以内的加减法期末整理与复习期末整理与复习同学们，这同学们，这节课我们就节课我们就一起系统深入一起系统深入地地复习复习数与代数中数与代数中20以内的加法和以内的加法和10以内的加减法以内的加减法。10（1）知道加、减法的含义和各部分名称，正确掌握加、）知道加、减法的含义和各部分名称，正确掌握加、减之间的关系。减之间的关系。（2）正确正确、迅速地计算、迅速地计算20以内的加法和以内的加法和10以内的加减法以内的加减法。课后课后作业作业知识知识梳理梳理深化深化知识知识拓展拓展延伸延伸1 复习目标复习目标2课时流程课时流程加减加减法的法的含义含义及名及名称称

2、加法的加法的含义含义把两部分把两部分合在合在一起，求一共一起，求一共有多少，用加法计算。有多少，用加法计算。减法的减法的含义含义从总数里从总数里去掉（减掉）去掉（减掉）一部一部分，求剩多少用减法计算。分，求剩多少用减法计算。加法各部加法各部分名称分名称 3 + 2 = 5加数加数 加号加号 加数加数 和和 读作：读作：3加加2等于等于5。减法各部减法各部分名称分名称 5 - 2 = 3被减数被减数 减号减号 减数减数 差差读作：读作：5减减2等于等于3。加减加减法的法的含义含义及名及名称称练一练练一练加加减减法法的的计计算算减法的计减法的计算方法算方法 根据根据数的组成数的组成来计算来计算,还

3、可还可以以想加算减想加算减。加法的计加法的计算方法算方法 根据根据数的组成数的组成来计算。来计算。任何数与任何数与0相加都得这相加都得这个数个数有关有关0的加的加减法计算减法计算任何任何数与数与0相减都得这相减都得这个数个数相同相同的两个数相减等于的两个数相减等于09加几加几可以采用可以采用“点数点数”“”“接着数接着数”“”“凑凑十法十法”等方法进行计算，其中等方法进行计算，其中“凑凑十法十法”比较简便。比较简便。 8、7、6加几加几点数点数加加减减法法的的计计算算接着接着数数；凑凑十法。十法。可以可以“拆大数、凑小数拆大数、凑小数”，也可以也可以“拆小数、凑大数拆小数、凑大数”。加加减减法

4、法的的计计算算5、4、3、2加几加几 “拆大数、凑小数拆大数、凑小数”“拆小数、凑大数拆小数、凑大数”十加十加几得十几，十几减几得十，几得十几，十几减几得十，十几减十得几十几减十得几。十加几、十十加几、十几加几相应几加几相应的减法的减法可以可以利用数的组成来计算，也可利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再以把个位上的数相加或相减，再加整十数。加整十数。连加连加连减连减计算连加时，按计算连加时，按从左到右的顺序从左到右的顺序进行，先进行，先算前两个数的和，再与第三个数相加。算前两个数的和，再与第三个数相加。加减加减混合混合按按从左到右的顺序从左到右的顺序进行，先把前两个数相进行，先

5、把前两个数相加（或相减），再用得数与第三个数相减加（或相减），再用得数与第三个数相减（或相加）（或相加）计算连减时，按计算连减时，按从左到右的顺序从左到右的顺序进行，先进行，先算前两个数的差，再用所得的数减去第三算前两个数的差，再用所得的数减去第三个数。个数。加加减减法法的的计计算算练一练练一练返返 回回4+26加数加数？只？只（只）（只）=加数加数和和看图你能看图你能知道什么知道什么? ?这道题怎这道题怎样解答样解答? ?为什么用为什么用加法解答加法解答? ?加法各部分加法各部分名称是什么？名称是什么？1.1.加法、减法含义加法、减法含义小试牛刀小试牛刀7只只725被减数被减数（只）（只）=

6、减数减数 差差看图你能看图你能知道什么知道什么? ?这道题怎这道题怎样解答样解答? ?为什么用为什么用减法解答减法解答? ?减法各部分减法各部分名称是什么？名称是什么？? ?只只10+616-=166106+ 1016-16106看图列两个加法看图列两个加法算算式和式和两个减法算式。两个减法算式。观察这四个算式，观察这四个算式，你有什么发现？你有什么发现？10表示左边有表示左边有10根小棒根小棒，6表示右边有表示右边有6根小棒根小棒，16表示一共有表示一共有16根小棒。根小棒。继继 续续同学们，这学期我们同学们，这学期我们都学习了哪些口算？都学习了哪些口算？5593251027263 5 6

7、7 8 910小动物应该上哪一小动物应该上哪一节车厢节车厢？连一连。？连一连。说说这些口算你说说这些口算你是怎样是怎样计算的。计算的。想想10以内以内数数的组成的组成。2.2.加减法的计算加减法的计算小试牛刀小试牛刀小猫能钓到哪条鱼？小猫能钓到哪条鱼？圈一圈。圈一圈。111213141112131410314214213141516这道题你是这道题你是怎怎么计算么计算的的? ?十加几就等于十几。你十加几就等于十几。你还能出道这样的题吗还能出道这样的题吗? ?这两道题你是这两道题你是怎样计算怎样计算的？的？个位上的数个位上的数直直接相加接相加或相减。或相减。9468571213149 41 31

8、013你能把苹果你能把苹果放放到筐到筐里吗？里吗？说说你是说说你是怎怎么计算么计算的。的。我是这样想的。我是这样想的。 834 934能找到它们的好能找到它们的好朋友吗？连一连。朋友吗？连一连。 23 5462559 93 64662 83 5455959 23459说说你是怎说说你是怎么找的。么找的。返返 回回？4+3+（ ）=（ ）181.填一填填一填（1）举一反三举一反三10（ ）（）（ ）=（ ）352（2）2.在里填上在里填上“”、“”或或“”。10-68185+37+88+77+5158+516-5=9 1518 1013 193.想一想想一想 0 1 2 3 4 5 0 1 2

9、3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5里可以填几里可以填几5+8 4+9-39+7+27+610+86+57+919-79+58+6( )+6=184.算一算算一算5 58+( )=1013+( )=17( )+8=139+( )=165.送信小游戏送信小游戏2 28+( )=1013+( )=17( )+8=139+( )=165 57 78+( )=1013+( )=17( )+8=139+( )=165 52 21 18+( )=1013+( )=17( )+8=139+( )=165 52 27 74 48+( )=1013+( )=17( )+8=132+( )=95 52 27 7返返 回回作作 业业 从课后习题中选取从课后习题中选取。 返返 回回