2022年九年级语文第二单元测试卷 .pdf
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1、学习必备欢迎下载九年级语文下册第二单元测试(时间: 60 分钟满分: 100 分学号姓名得分一、基础知识及运用(21 分)1加粗字的注音有误的一项是() (2 分)A咸 亨(h ng)潺 潺( ch n)颓唐( tu)蘸酒( zh n)B拭去( sh)醺 醺(x n)行家( h ng)长亲( zh ng)C劈开( p)契 诃夫( k)恐吓(h)魁梧(w)D宪兵( xi n)筛 子( sh i)崽子( z i)戳到脸上( chu)2下列词语中加粗字的音、形、义全对的一项是() (2 分)A不 省(x ng 明白)人事不屑(xu值得)置辨B颓(tu精神不佳)唐不安唯唯 (w i w i 答应之声)
2、连声C污(w脏)人清白缠(ch n 纠缠)夹不清D莫 明(m ng 说出)其妙望乞 怒(s饶怒)罪3没有错别字的一项是() (2 分)A下贱洋溢陪钱无缘无故B裹紧娇贵伶俐意想天开C原谅荒唐逮住高大魁梧D首饰径自严厉无精打彩4关于修辞手法判断错误的一项是() ( 2分)A就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法,形象地表明受伤的手指头在赫留金看来是主持公道、要求赔偿的证据。B木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。本句用了比喻的修辞手法,形象地写出围观人聚集之快,从而反映了当时民众无聊的状态。C它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。本句用了拟人的修辞手法,传神
3、地表现出小狗委屈害怕的状态。D商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样本句用了比喻的修辞手法,形象地写出了门可罗雀的萧条景象,反映了当时典型的社会环境。5省略号的用法一般有四种:a表示因抢白而话未说完;b表示思维的跳跃;c表示思索在进行;d表示心情的矛盾。下面的判断正确的一项是() (2 分)“跌断,跌,跌”“对呀,对呀!茴字有四种写法,你知道吗?”“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”“读过书我便考你一考。茴香豆的茴字,怎么写的?”A b a d c B d c a b C b c d a D d c b a 6依
4、次填写关联词语正确的是() (2 分)()我并不是那些英雄好汉,()谈不到有闯新路的大胆念头,()现实生活却常常告诉我,世界上从来没有现成的路;惟有不息的探求者,他的脚下才有路。A因为所以而且B尽管也但C尽管也而且D虽然可是但7在校内有人讲粗言,要你批评,选出最得体的一项() (2 分)A不要讲粗言,这违反学校的规定。B语言不干净,会影响自己的形象。C讲粗言是不尊重别人的行为。D我们应该做个文明的学生。8、下列说法错误的一项是() (2 分)A、 吴敬梓的范进中举和鲁迅的孔乙己都深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。B、美国小说家杰克伦敦的热爱生命是一出“残酷的求生悲剧”。淘金人独自置身于
5、渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,使人深切体会到“人”的伟大。C、 孔乙己、 社戏和藤野先生里的“我”都是作者自己。D、 我的叔叔于勒 、 变色龙、 蒲柳人家 的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和我国的刘绍棠。9、选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项() 。A、 “神舟五号”载人航天飞船成功发射和顺利返回,是20XX 年举世瞩目的大事,更是载入中华民族史册的不朽盛事。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载B、舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧云南印象,融民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。C、随
6、着 21 世纪科技不断向前发展,医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。D、小张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张身体力行地投进了好几个球。10、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。第句,修改意见:第句,修改意见:11根据语境和句式特点填写句子(3 分)祖国是什么?有一天,孩子们仰起
7、花一般好看的笑脸,问白鸽。白鸽从四面八方衔来了答案。太阳回答:是迎风招展的红旗!松涛回答:是飞跃群山的巍峨的长城!稻穗回答: _ _!浪花回答: _ _!你认为祖国是:_ !二、阅读: (59 分)( 一) ( 22 分)中秋过后, 秋风是一天凉比一天,看看将近初冬; 我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。 ”掌柜也伸出
8、头去,一面说, “孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。 ”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!” “取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。见他满手是泥,原来他便用这手走来的不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑中,坐着用这手慢慢走去了。自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱
9、呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约 孔乙己 的确 死了。1本段开头的环境描写主要交代了时间是_ 地点是在_,这种描写渲染的气氛是_ _(6 分)2 “他脸上黑而且瘦又说道:温一碗酒。 ”是对孔乙己进行的_描写和_描写,其作用是为了突出下列内容的一项是() (4 分)A孔乙己偷东西,遭毒打是他不爱劳动的结果。B孔乙己遭毒打,证明了丁举人的狠毒。C孔乙己好喝懒做成性,证明封建科举制度不仅摧残了他的肉体,而且毒害了他的思想。D孔乙己的生活穷困,遭遇也太不幸了。3 “我”和孔乙己的穿着形成鲜明对比,进一步表明孔乙己() (
10、2 分)A孔乙己极懒,连自己的衣服都不愿洗干净,缝补好。B孔乙己生活极为贫困,命运更加悲惨。C孔乙己把衣服卖了,用来换酒喝。D不会营生,不知道先买衣服穿,而是先喝酒。4文中三处写“掌柜”和“旁人”的笑及笑声,其作用是() (2 分)A突出孔乙己可笑。B说明众人爱和孔乙己开玩笑。C表现群众的麻木,掌柜的冷酷;揭露世态炎凉,突出孔乙己只能供人取笑的悲惨命运。D说明周围的人都对孔乙己感兴趣。5根据文章的描写,你认为孔乙己属于下列哪种人() (2 分)A令人厌恶B令人喜欢C应当被嘲笑D值得同情6文中加“”的“摸”字,反映了孔乙己的生活境况是_( 2分)7 文中第一段最后一句中的“便又在旁人的说笑声中,
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