2022年九年级语文下册《公输》测试题人教新课标版 .pdf

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1、学习必备欢迎下载公输练习题2、给下列加点字注音犀（）兕（）鲋（）鱼文梓（）楩（）楠守圉（）公输盘（）不说（）胡不见（）我于王禽滑（）厘麋鹿（）宋无长（）木至于郢（）鱼鳖鼋鼍（） （）敝舆（）公输盘诎（）3、解释下列加点字词在各句中的不同意思（1） 公输子之意（）（2） 公输盘不说（）愿借子杀之 （）请说之（）（3）见公输盘（）（4）虽然，公输盘为我为云梯（）胡不见我于王（）然臣之弟子禽滑厘（）（5）公输盘为楚为云梯之械（） （6）不可谓知类（）吾从北方闻子为梯（）为与此同类（）此为何若人？（）（7） 胡不已乎？（）夫子何命焉为？（）吾既已言之王矣精选学习资料 - - - - - - - - -

2、 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载（）4、下面加点词语解释有错误的一项是（）A子墨子闻之，起于鲁：动身，出发。愿借子杀之：愿意。B知而不争，不可谓忠：谏诤，劝阻。然胡不已乎：停止。C虽杀臣，不能绝也：杀尽，杀光。胡不见我于王：引见。D在宋城上而待楚寇矣： 入侵。邻有敝舆而窃之：破旧的。5、根据上下文，把下列句子翻译成现代汉语。（1）夫子何命焉为 ? （2）宋何罪之有 ? （3）胡不见我于王 ? （4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。（5）吾义固不杀人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2

3、页，共 7 页学习必备欢迎下载（6）吾既已言之王矣。（7）舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？（8）此犹文轩之与敝舆也。（9）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（10）杀臣，宋莫能守，乃可攻也。二、阅读课文公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻之为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。 . 精选学习资料 - - - -

4、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载1. 墨子从人臣应具有的品德、等角度，历数公输盘的不是，善于运用与相结合的句式，产生雄辩的力量，造成强大的声势。2怎样理解墨子的五个 “不可谓” 中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？3墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以 “献金”，其真正的意图是什么？4墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”，此句与下文中“_ ”一句形成鲜明对比， 从而使公输盘陷入_之中，最终折服。5墨子怎样驳斥了他的“义”？6课文后面用“九攻” “九距”点明战斗之激烈，用_

5、、 _ 交代激战之结果，用_ 点明公输盘已经技穷。( 原文) 7. 课文后面公输说： “吾知所以拒子矣。”公输盘的潜台词是什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载8. 体会全文， 思考墨子阻止楚攻宋， 是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？。9. 墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”，此句与下文中_这一句形成鲜明对比， 从而使公输盘陷入_之中，最终折服，放弃_的错误行为。第段中， 从楚宋地理条件、 物质条件的 _来显示楚攻宋的非正义性。10.、两段联系密切，用“ 文轩 ” 、“ 锦绣 ” 、“ 粱肉 ” 比

6、楚国之；用、比宋国贫穷弱小，资源匮乏。11. 比 较 、 段 ， 可 以 看 出 楚 王 攻 宋 的 行 为 跟是一样的。12.墨子说服楚王的过程中运用了的方法， “ 请君入瓮 ” ，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。13、墨子与公输班的对话与楚王的对话语气是否相同，从中得到什么启示？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载1.B 2.D 3.至于偷人家鸡犬大猪小猪的，比进人家果园偷桃李更不义。今天最不义的事，是进攻别国，却不知道谴责，反而称赞它，说它是义。 4.两文都采用了比喻论证和对比论

7、证。 5.阐明了“兼爱”“非攻”的思想。【点击中考】 1.智仁忠强 2.排比反复 3.义不杀少而杀众自相矛盾帮楚攻宋基础知识巩固1、 墨子公输翟墨2、x s f z pi n y b n yu shu xi n g zh ng 3、(1) 先生您 (2) 高兴解释 (3) 拜见引见 (4) 这样可是（5）给、替制造是语气词呢（6）类推的道理种类（7）停止已经5、 （ 1） 、出发（2） 、相当于“请允许我” （3） 、善良坚持道义（4） 、对人亲善友爱（5） 、为什么（6） 、 粗布衣服（7） 、 什么样的（8） 多余的木材 （9） 、 小木片 （10） 、 巧妙的方式（11） 、守卫（ 12

8、） 、入侵（ 13）量词，二十两为一金（14） 方圆（15）用来的6、 （ 1）先生 ( 有) 什么见教呢 ?（2）宋国有什么罪过呢? （3）何不向楚王引见我呢?（4）即使如此，(可) 公输盘在为我造云梯，一定要攻打宋国。（5）墨子听说这个消息，就从鲁国出发，走了十天十夜到达楚国的都城郢。（6）公输盘为楚国制造了云梯这类的攻城器械，造成之后，将来用来攻打宋国。（7）北方有侮辱了我的人，希望能借助您的力量来杀死他。（8）我坚持正义，坚决不杀人（9）我已经向楚王说了这件事情。（10）舍弃了自己的好饭好菜，邻居家有粗劣的食物却想去窃取这是什么样的人？（11）这就好象是拿装饰华美的车子与破车相比。（1

9、2）我认为您派遣的官吏攻打宋国，正是与前面所说的那种人同类的行为。（13）公输盘的攻城器械用尽了，墨子的防御战术还有剩余（14）我知道用来对付你的办法了（15）杀死了我，宋国就没有谁能够防守，楚国就可以攻占它了（16）即使杀死我，也不能杀尽宋国的抵抗者。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载4、文章各部分的详略应随主题的需要而定。本文是表现墨子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻来的。 所以不能过多地渲染楚国的准备情况和墨子赴楚的详细经过，否则不仅会使行文显得雍肿，而且容易冲淡主题。5、当然不是。其实墨子是先用

10、激将法，诱使对方说出“吾义固不杀人” ，然后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。（或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷）6“吾义固不杀人”。7.“服”字表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。8攻械尽、守圉有余，诎( 公输盘诎 )9 智：聪明；仁：对人亲善、友爱；忠：忠诚；强：坚强；知类：懂得事理。目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。 10 诎杀墨子杀臣，宋莫能守，乃可攻也。11 不是，除此以外，重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备，由于有了足够的实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页