2022年中小学健康教育评价评分表 .pdf

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1、附件 3：中小学健康教育评价评分表校名教学班级：个校园面积：m2活动场地：m2学生人数 : 人男生：女生：教职工：人校医：人其中：小学个班初中个班高中个班级指标级指标级指标分值检查方法选项评价选项分值级指标说明检查记录学校自评得分县(市) 复评得分一、教学基础30 分(一) 教学条件10分1. 课时6 查 学 校 大课程表， 教室 小 课 程表，健教任课 老 师 课表A0.5 课时 /周B0.3 课时 /周C0.25 课时 /周D0.2 课时 /周E少于 0.2 课时 /周A6 分B5 分C3 分D2 分E1 分根据学校卫生工作条例第十三条和教基1994 14 号文件要求，各中小学校要开设健康

2、教育课，每周安排0.5 课时（或每两周课1 课时） 。以列入正式课程表为准。未列入课程表的其他时间或用其他形式进行健康教育，如讲座、看录相不能作为此项指标的评价内容。2. 教材与教具4 查 看 课 本和 教 学 实物，课本订数 发 票 与学 生 人 数相吻合使用教材与教具配备分别满足A100% B 90% C 80% D 70 E70% A4分B4分C3分D2分E1分教材要求：按区教育厅的规定统一使用广西中小学体育与健康课本。订课本数 100% 学生人数教具包括挂图、 横型、 幻灯片及其它类型的健康教学用具。 内容相同类型不财的教具只按一种计算。允许自制教具，但必须科学、准确。本指标对教具的评

3、价只要求内容、不要求类型，以“必备教具配备率”为评价指标，必备教具见目录。已配备的教具内容数 100% 必备教具内容总数(二) 教学卫生20分3. 彩光照明与黑板6 测量照度，查黑板总平均照度与黑板合格率分别满足：A： 160Lx ，100% B： 140Lx ，90% C： 120Lx ，80% D： 80Lx ，70% E： 80Lx ，70% A6 分B5 分C4 分D3 分E2 分彩光照明的测量方法见 中华人民共和国国家标准室内照明测量方法（GB6700-36 ） 所查出各教室平均照度的总平均值为本指标的评价值总平均照度应原不低于160 Lx；黑板原应无裂疑无反光，无眩光，（3 项完全

4、达到为合格） ，以受检“黑板合格率”为指标。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页教学基础(二) 教学卫生4. 课桌椅6 测学生身高与课桌椅是否合符卫生要求课桌椅符合率：A 100% B 90% C 80% D 70% E70% A6 分B5 分C4 分D3 分E2 分评价标准见中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准 （GB7792-87 ）课桌、 椅号（或高度）均与就坐学生身高要符合时才计入符合人数，以受检“课桌椅符合率”为指标。5. 饮水与洗漱设施4 查设施访问学生 饮 水 教 学 班数、水笼头数A达标 1：1 B

5、达标 1：1 C有自来水2： 1 D有自来水3： 1 E 低于以上标准A-B4分E0 分1.学校应为学生提供符合卫生标饮用水。2.应提供与教学班级相应比例的生活用水笼头。3.对无自来水的农村学校酌情评价。6. 厕所设施4 查看厕所男女学生蹲位比：A40:1 20-25:1 B41-45:1 26-28:1 C46-50:1 29-31:1 D51-55:1 31:33:1 E55:1 33:1 A4 分B3 分C2 分D1 分E0 分学校修建的厕所，其学生与蹲位应达到：男生 40：1 女生 20-25 ：1 男厕所小便池要相应配套。二、教学过程30 分(三) 教学管理20分7. 教学计划5 查

6、 看 学 校教 学 计 划和 任 课 老师 教 学 计划A 有计划、进度、内容相一致。B 有计划、进度、内容有调整。C 有计划但1/3 内容未完成。D 有计划1/2 内容未完成。E 无计划A5 分B5 分C3 分D2 分E0 分应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度，教学内容与计划一致（确定执行情况时可参考教案）。8. 教案5 检 查 任 课教师教案做到细则要求：A11 项内容B10 项内容C8 项内容D7 项内容E 少于 7 项内容A5 分B4 分C3 分D2 分E0 分教案包括课时，课题、教学目的，教学重点，教学难点， 教具、 教学内容过程、 教学小结等八项主要内容； 教案书写应无概念错

7、误，整洁、简练等三项主要内容。共11 项内容。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页教学过程9. 师资培训5 查笔记、 培训计划、 培训内容、 培训 通 知 或证书平均每人每年受训A 120 小时B 96 小时C 72 小时D 48 小时E48 小时A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分要求授老师平均每人每年受训120 小时以上，受训形式： 参加短训班、 集体备课。 教研活动，教学交流、观摩课等。(四) 教学活动10 分10. 授课质量听课做到细则要求：A5 项内容。B4 项内容。C3 项内容。D2 项内容。E1 项内

8、容。A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分教师授课要做到概念清楚、内容突出、形象地、启发式教学、 语言生动， 通俗易懂， 小学图文并茂、理论联系实际好，板书工整等。11. 传播活动5 5 查资料、 访问学生做到细则要求：A 20 次B 16 次C 12 次D 8 次E8 次A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分学校每学年应利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识达20 次以上(五) 开课情况5 分12. 开课率5 查 大 小 课程表、访问学生A100% B 80% C 60% D 30% E30% A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分开

9、设健康教育课的教学班数占应开设健康教育课的教学班总数的百分比。三、教学效果40 分(六) 知识掌握10分13. 书面考核5 询 问 学 生有 关 健 教知识总平均分A 90 B 80 C 70 D 60 E48 A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分核实学生个人成绩 （查成绩单册） 和班级总平均成绩， 以全部学生总平均成绩为指标。或现场抽查 20 名学生笔考取成绩。14. 实际操作5 抽查学生合格率：A 90% B 80% C 70% D 60% E60% A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分从附录 2 中按各年级教学要求随机抽查3 项，受检学生采用逐项淘汰的办法（每查完1 项，将不符合

10、标准的学生淘汰）， 以受检学生“合格率”为指标。(七) 习惯培养1515. 头发与指甲5 抽查学生做到细则要求：A 90% B 80% C 70% D 60% E60% A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分学生应该做到头发整洁（勤洗头， 无异味、 无头虱） ，指甲整洁（勤剪指甲，保持干净），2项均做到为合格，以受检学生“合格率”为指标。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页分教学效果16. 面部与衣着4 抽查学生A 90% B 80% C 70% D 60% E60% A4 分B3 分C2 分D1 分E0 分学生应做

11、到面、耳、颈干净，衣服鞋帽整洁，无异味， 2 项均做到合格。以受检学生“合格率”为指标。17. 体育锻炼6 查 资 料 成绩单1.合格率（成绩）A 95% B 85% C 75% D 65% E65% 2.达标A 优秀率:420-500分B 及格率:250-345分1.A3 分B2 分C1 分D0 分E0 分2.A3 分B3 分查看近三年学生的体育合格成绩，计算出全校体育合格率，学生达标的优秀率。(八) 公共卫生10分18. 教学用房与宿舍5 检 查 教 室与宿舍合格率A 100% B 90% C 80% D 70% E70% A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分校园地面无烟头、纸屑、 果

12、皮， 教室实验室等无污迹， 玻璃窗干净明亮无灰尘，窗框、 桌椅无损坏， 摆放整齐、 干净符合卫生要求。有学生宿舍的学校， 地面干净、 内务整洁， 要求受检的教学用房和宿舍总数不应少于1/3 。以受检教学用房与宿舍“合格率”为指标。19. 校园与厕所5 检查校园、厕 所 的 环境卫生合格率A10 条B8 条C6 条D4 条E2 条A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分校园无乱丢废弃物、 无痰迹、无污水（洼、池） 、无乱写、 乱画、 无乱堆放杂物条）厕所要做到无臭、 无蚊蝇蛆滋生， 无乱大小便现象、无乱写乱画，粪池加盖（5 条） ，共 10 条(九) 缺课情况5 分20. 缺课率5 查看因病、事

13、 缺 课 登记表、访问学生A 5% B 7% C 10% D 15% E15% A5 分B4 分C3 分D2 分E1 分指病事假等原因造成的缺课因病缺课率本学年学校学生缺课的时候学生课时总数全校学生学生课时总数每周平均课时数全学年教学周数全校学生数（学年初学生数学年末学生数）2 100%精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页检查总分：查者签名：检查日期：年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页