2022年中小学教师师德师风工作总结 .pdf
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1、201X年中小学教师师德师风工作总结201X年中小学教师师德师风工作总结的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。二、存在的问题及原因分析:经过一段时间的师德师风学习, 使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因
2、分析如下: 1 、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。 2 、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。 3 、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚
3、,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。三、整改措施及方法: 1 、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页研, 坚持记教育教学笔记, 以提高自身素质为重点。 作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达
4、的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。 2 、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力, 学生真正学到东西。 3 、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教
5、师,要让学生因你而幸运。 4 、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。在以后的工作当中, 我们要不断提升和完善自身的综合素质,一切以学生为中心,认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强自身师德师风素质的提升,使自己成为一个合格的、优秀的人民教师,为我国教育事业的健康顺利发展贡献自己的一份力量。【工作总结格式规范】标题:1、标题字号一级标题:三号字精选学习资料
6、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页二级标题:小三三级标题:四号总结就三个标题就足够使用了,最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗 ! 2、用宋体书写3、正标题居中,副标题依总结内容而定,可顶格,也可居中( 顶格写不用前后空行 ) 正文:1、小四号宋体2、如果标题上下都有内容, 则上下都回车一下 ( 也就是都得空一行) 3、注意文中的措辞与称呼4、正文行距是一点五倍行距5、所有正文都不加粗6、正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等7、插入照片不可超过3 张! 每张照片宽度和高度
7、均不可少于5、0cm ,不可高于 8、0cm 8、必须插入页码 ( 居中) 字数规定:1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结, 不局限于真的就一页 )总结;( 总结内容要点见正文第六条) 2、对于大型活动,总结篇幅在3 到 5 页即可,不可过长3、对于活动的金费预算和策划等相关资料,可以做成附件。( 附件字体得小于小四号字体, 不得过长,以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可,不过字体也不能过小, 至少得清晰辨认。 如果大型活动 ( 如迎新晚会、普物竞赛等等 ) 附件过长,尽量缩减,最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去,拣选重要的附件贴上。) 精选学习资料 - - - -
8、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页【工作总结写法详解】(一)总结的标题总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如市财政局年工作总结、 厂年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称, 如 创先争优活动总结、年教学工作总结。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样, 但一看内容就知道是总结,如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。 正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种, 如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结 、加强医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神
9、文明建设的经验。(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。1. 开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。2. 主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种:第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段, 按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种
10、写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。第二,横式结构。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构, 写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的
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