2022年三年级课课练上册 .pdf
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1、一、燕子一、看拼音写词语。 y n zi w h i q ng ku i ch b ng ji n d o w i b hu p() () () () () () ()j l ng w i f ng g n j j l ng gu ng c i du m z ng ti n () () () () () ()sh ng j l gu d o ti n y zhu n y n u r y qu n () () () () () ()y n f y n z u z n g() () ()二、按原文填空。1、一身 _ 的羽毛,一对 _ 的翅膀,加上 _似的尾巴,凑成了 _ 的小燕子。2、的草,的叶,
2、的花,都像 _ 似的聚拢来,形成了_ 的春天。小燕子从 _ 赶来,为春光增添了许多 _ 。燕子_着身子在天空中 _过,_ 地叫着,有的由这边的稻田上,_ 飞到了那边的柳树下边;有的_ 过湖面,尾尖偶尔 _了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_ 开去。3、几对燕子 _ 了,落在电线上。电杆之间连着_ 细线,多么像_ 啊!停着的燕子成了 _ ,谱成了一支 _ 的春天的赞歌。三、实践题1、实地观察燕子。2、背诵全文。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
3、32 页 - - - - - - - - - 二、古诗两首一、看拼音写词语。 x y gu ng j ng w n z qi n h ng () () ()二、默写古诗。1、咏柳(作者:)_ ,_。_ ,_。2、春日(作者:)_ ,_。_ ,_。三、按课文内容填空。1、咏柳和春日都是描写季的景象的。2、春日中有两句是千古名句,请写下来:_ ,_ 。这两句诗的意思是:_ _ 3、咏柳这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。四、实践活动1、实地观察柳树。2、上山看看万紫千红的春天。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料
4、- - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 32 页 - - - - - - - - - 3、荷花一、看拼音写词语。h hu q ng xi ng i i j j b l li n p ng p li() () () () () ()f ng f y sh ng w d o pi n pi n q w q ng t ng () () () () ()二、按原文填空。1、荷叶 _ 的,像一个个碧绿的 _ 。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的_ 。有的还是_ ,看起来 _ 得马上要 _似的。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_ 。一阵微风吹过
5、来,我就 _ ,雪白的的衣裳 _ 。不光是我一朵,一池的荷花都在_ 。三、实践题 1 、实地观察荷花。 2、背诵全文。*4 珍珠泉一、翻书填空。我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_ 。那绿得没有一点儿 _ 的蕨草,那 _ 开放着的花朵,给珍珠泉编了个_的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_ 似的。最有趣的,当然是那 _ 的、_的、_ 从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_ 着越升越高,越来越 _,最后在水面_了,在 _ 中消失了。透过密密的树叶,太阳 _ 一束束金光,照在 _ 上,照在正升起的_上,一直照到 _ 青褐色的石头上。水面和潭底,_ 的光斑和_的光斑 _ 着;水
6、泡 _ 的,射出红的光,黄的光,_的光, _的光多像一串串彩色的 _ 啊!挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_ 啊!名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 32 页 - - - - - - - - - 语文园地一一、填反义词,组成词语_静 _ 失 _ 吐 _ 略 _ 守_退 _ 终 _ 非 _ 憎二、填一填一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠三、把下面的词语补充完整_吐艳 _ 嫣红 _ 缤
7、纷 _ 葱葱_欲出 _ 叠翠 _ 东升 _ 西下_当空 _ 峻岭 _ 峭壁 _ 欲滴四、按课文内容填空1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地_起来。2、地上全是小草,像一块_铺在水边。3、碧清的水流 _在岩石上,发出 _ 般的脆响。叮咚叮咚_ 乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里_ 。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 32 页 - - - - - - - - - 5 翠鸟一、看拼音写词语。cu ni o w i g n f b ch n sh n
8、t u li ng q ng cu () () () () () ()j f i y zh y n p o p o t o tu s y n y w ng () () () () () ()sh b d xi o ni n tou () () ()二、按课文内容填空。1、翠鸟的颜色非常 _ 。头上的羽毛像橄榄色的_ ,_ 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_ 。腹部的羽毛像赤褐色的 _ 。2、翠鸟小巧 _ ,一双_ 的眼睛下面,长着一张_ 的嘴。3、翠鸟鸣声 _ ,爱_ 疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以 _ 翠鸟锐利的眼睛。它 _苇杆,像 _一样飞过去, _起小鱼, _着水面往远处飞走了。四、实践活
9、动上网看看翠鸟。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 32 页 - - - - - - - - - 6 燕子专列一、看拼音写词语。zhu n li u zh u ru sh sh sh k ng ti o li ch () () () () () ()q ch ng zh n t i t sh ch ng t m f n zh u ji ng () () () () () ()q w n f ng xu p l o w n nu n zh ng
10、 f f n f n () () () () () ()ji h k i d ng y u q ng zh xi () () () ()二、把下列词语补充完整。饥寒()()()千()万()()飞舞三、按课文内容填空。1、听到消息后,居民们 _ 走出家门, _着料峭的春寒,_着满天飞舞的大雪, _着冻得坚硬的山路,_ 冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的 _ 。四、实践活动1、要做到保护动物。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共
11、32 页 - - - - - - - - - 7 一个小村庄的故事一、看拼音写词语。sh n g s n l n y y c ng c ng zh n l n ti n r n g i f ng () () () () () () lu l ku d y d ng d ng n j ji j f n l() () () () () ()chu n q er l m ng h ng shu () () ()二、把下列词语补充完整。各()各()()有()有又()又()三、按课文内容填空。1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_ ,村前河水_ ,天空 _ ,空气_ 。2、谁家想 _ ,谁家想 _
12、,就_ 到山上去,把树木一棵一棵 _下来。3、一年年, _ ,山坡上的树木不断 _ ,裸露的土地不断 _ 4、一个小村庄的故事记叙了一个小村庄的人为了_不错的生活,几乎 _了树木,结果毁坏了的故事。四、实践活动:要做到保护环境广告牌。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 32 页 - - - - - - - - - *8 路旁的橡树一、按课文内容填空。1、这棵橡树是那么()、()、(),就像()一样。2、公路像()一样笔直,但只在一个地方弯曲成
13、()形。3、坐车过往这里的人()地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗()的心。”三、实践活动收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。语文园地二一、把下面的对子补充完整。_ 对浊廉对_ _ 对罪正对_ _ 对罚优对_ _ 对恶勤对_ 二、把下面句子补充完整。1、一棵高大的橡树像 _ ,挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的 _ ,可以张开、合上。3、万壑树参天,。(王维)4、,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)5、雨里鸡鸣一两家,。(王建)6、池上碧苔三四点,。(晏殊)7、,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精
14、选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 32 页 - - - - - - - - - 9 寓言两则一、看拼音写词语。y y n w n y n b l o y n ju n k lon b sh() () () () ()di o z u ji fan h u hu qu n o p n chan y n y o () () () () () ()二、按原文填空。1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_ ,“牢”的意思是_ 。2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人 _ 。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_ 了,赶快 _ 。从此,他
15、的羊再也没_ 。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_ ,认真改正,就 _ 。3、楚国在南边,他硬要往_ 走。他的 _越好,_ 的本领越大, _ 带得越多, _得越远,就越_ 楚国。4、我想对这个楚国人说:“你太_ 了,你选错了_ ,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_ 。”四、实践题1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 32 页 - - - - - - - - - 10 惊弓之鸟一、看拼
16、音写词语。j n n zh ni o w i ush ji n d li d y n() () () () ()d ch y j n b n shi l xi n b i c n y h li k i() () () () ()()二、根据下面的意思,写出相应的词语。1、非常出乎意料。()2、在某方面有才干的人。()3、离开了群体,单身无依靠。()4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。()三、判断语气,选择序号A 惊讶 B 怀疑 C 肯定 D 谦虚 E 询问1、“是吗?” “你真有这样的本事?”()2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”()3、“你怎么知道的?”()4、
17、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”()5、“啊!” “真有这样的本事!”()四、按课文内容填空。更羸说:“飞得慢,因为它_ ,伤口还没有 _,还在_ ;叫得悲惨,因为它离开 _ ,孤单 _ ,得不到_ 。它一听到 _ ,心里很 _ ,就_ 往高处飞。它一_,伤口又 _ 了,就 _ 了下来。”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 32 页 - - - - - - - - - 11 画杨桃一、看拼音写词语。d n zh qi
18、 n p i k o bi n zh n qu sh n sh ji n t i () () () () () ()sh n q n y n s b n sh n l n li h y n yu s() () () () ()sh x ji o d xi n s ji o hu() () () ()二、按课文内容填空。1、父亲对我要求很严,经常_ 我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成 _,不要 _ ,画走了样。”2、老师 _ 地说:“提起杨桃,大家都很_ ,但是,看的 _ 不同,杨桃的样子也就 _ 。因此,当我们看见别人把杨桃画成_ 的时候,不要忙着_ ,要看看人家是从什么角度看的。我们应
19、该相信自己的_ ,看到什么样的就画成 _ 。”3、老师的话同父亲讲的是那么_ 。他们的教诲使我一生_ 。4、画杨桃这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的_看,会有所 _ 。三、实践活动拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 32 页 - - - - - - - - - *12 想别人没想到的一、给加粗的词换一个词,使意思不变1、它们在连绵不断的群山里走着。()2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?()二、按课文
20、内容填空故事发生的时间是: _ 。故事中的人物有: _ 。故事发生的起因是: _。画师考查徒弟的办法和内容是:_。三个徒弟画的画内容分别是:大徒弟_;二徒弟:_ ;小徒弟:_ 。考查的结果是:_。小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:_。三、选一选宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 32 页 - - - - - - - - - 第一幅 :一座深山前画着
21、一座寺庙。第二幅 :一座深山。第三幅 :一座深山后露出寺庙的一个角。第四幅 :一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。我觉得第()幅最合适,因为()。(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。)四、实践活动1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。语文园地三一、把下面句子补充完整1、绳在 _处断,冰在 _处裂。2、亲身下河知 _ ,亲口尝梨知 _ 。3、_ ,要看水底万丈渊。4、_ ,鸟笼里飞不出雄鹰。5、_ ,_ ;常常做,不怕千万事。二、读买椟还珠的故事填空1、“买椟还珠”的“椟”的意思是_ ,“珠”的意思是_ 。2、生活中像“买椟
22、还珠”的那个人也真不少,像_ 。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 32 页 - - - - - - - - - 13 和时间赛跑一、看拼音写词语。s i p o t n i p i ch y u sh n ch x n w i () () () () () ()q pi n sh hu d u r yu r su su r n () () () () ()l xi n ku n b n sh ji x n r n sh u y w qi
23、n() () () () ()y n t ji n l i ji ru() () ()三、填一填,读一读。1、少壮不努力, - 。2、花有重日开, - 。3、一日之际在于晨, -。4、黑发不知勤学, - 。四、按课文内容填空。1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。五、实践活动你把明天的事情放在今天做了吗?名师归
24、纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 32 页 - - - - - - - - - 14 检阅一、看拼音写词语。ji n yu j l b sh n d n y qu w sh n ji zh() () () () ()du w ch n m j mi n f n bi n xi n m q n b z j n () () () () () ()sh n d l n zh n ji d o r n sh n r n h i zh x t i ()
25、() () () () u n zh n ji zh n y n m y l n () () () ()二、写出画“”词的近义词。1、在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。()2、别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。()3、事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。()4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。()三、按课文内容填空。1、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。2、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小
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