【河南地区】2017届中考化学：第1讲《物质的变化与性质》课件（含答案）.ppt

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1、没有生成其他物质生成其他物质没有改变间隔改变形状状态放热发光颜色变化放出气体 生成沉淀生成其他物质生成其他物质一定一定不一定不一定 发生化学发生化学变化变化化学变化化学变化颜色颜色气味气味性质性质用途用途用途用途性质性质对蜡烛及其燃烧的探究步骤实验现象实验结论点燃前石蜡是一种白色固体，用小刀可切下一小块，放在水中浮在水面石蜡质_、_溶于水，密度比水_燃着时蜡烛燃烧的火焰分_层，火柴梗在外焰处最先变黑；罩在蜡烛火焰上方的干冷烧杯内壁上有_生成；把一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁_外焰温度_，蜡烛燃烧时生成_和_熄灭后有一缕_产生，用火柴点白烟，火焰会顺着白烟把蜡烛重新点燃

2、白烟具有_性软难小三水雾变模糊最高水二氧化碳白烟可燃对人体吸入的空气和呼出的气体的探究步骤实验操作实验现象(1)向A(装有空气)、B(装有呼出气体)瓶中各滴入几滴澄清的石灰水，振荡A瓶内_，B瓶内_(2)用燃着的木条分别插入A、B瓶中A瓶内_，B瓶内_(3)取两块干冷的玻璃片，对着其中一块呼气，并与另一块对照呼气的玻璃片上出现_，另一块玻璃片上_结论人体呼出的气体中CO2和H2O的含量比空气中的_，而O2的含量比空气中的_无明显变化澄清的石灰水变浑浊木条持续燃烧木条熄灭水雾无明显变化高低【特别提醒】在描述实验现象时，切不可把实验结论作为实验现象。现象是客观事物的外部表现形态，一般通过我们的感观

3、可感知，而实验结论是我们通过对实验现象作出的论断。如“罩在蜡烛火焰上方的干冷烧杯内壁上出现水雾”描述的是现象，若改成“蜡烛燃烧生成了水”，则描述的是实验结论。命题解读化学变化和物理变化的判断是中考的必考点，常以选择题的形式考查。主要结合日常生活现象，以四字或多字叙述为主，有时也会涉及图片或古诗词进行考查。【例1】(2016，巴中)下列生活中的变化过程只发生物理变化的是( )A从铝土矿中提取金属铝B秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷C二氧化碳气体经降温、加压制得干冰D排放到空气中的二氧化硫形成酸雨【方法指导】判断物理变化和化学变化的依据是变化中是否有其他物质生成，据此来解答。C C对应练习

4、1 1(2016，随州)下列变化过程中，一定含有化学变化的是( )A爆炸B变色C燃烧 D乳化2 2(2015，宁夏)下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是( )A汽油挥发、铁铸成锅B水受热沸腾、酒精燃烧C瓷碗破碎、钢铁生锈D食物腐败、动植物呼吸CD命题解读物质的性质和用途主要以选择题的形式出现，填空题中也有考查。考查的命题点有：物质性质的判断、物质的性质与用途的关系、物质的用途。主要结合日常生活中常见的物质(如生石灰、干冰、氮气、活性炭、浓硫酸等)进行考查。【例2】(2016，扬州)下列物质的用途仅与其物理性质有关的是( )A用金刚石切割玻璃B用氢气作高能燃料C用生石灰作干燥剂D用小

5、苏打治疗胃酸过多【方法指导】物质的性质决定用途，用途体现性质，主要抓住性质与用途的对应关系来解答。A对应练习1 1(2016，河南)下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A铜用于制作电线 B金刚石用来切割大理石 C干冰用于人工降雨 D熟石灰用来改良酸性土壤2 2(2016，广州)下列事实中，属于物质化学性质的是( )A普通玻璃属于易碎品B二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C金刚石硬度大D盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体DB1 1(2014，绥化)下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是( ) A石蜡熔化氧气用于炼钢B纸张燃烧氮气用于食品包装C铁生锈铜用于制电线D干冰升华小苏打用于

6、焙制糕点2 2(2016，十堰)下列变化属于化学变化的是( )A树根“变”根雕B玉石“变”印章C水果“变”果汁 D葡萄“变”美酒CD3 3(2016，娄底)成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A聚沙成塔 B死灰复燃C破釜沉舟 D滴水成冰4 4(2015，株洲)下列叙述中正确的是( )化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化人类利用的能量都是通过化学反应获得的燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸化学反应过程中都会发生放热现象ABCDBA5 5(2016，广安)下列关于物质的性质或变化叙述正确的是( )A活性炭净水化学性质B盐酸遇石

7、蕊试液变红物理性质C冰川融化物理变化D工业上分离液态空气制取氧气、氮气化学变化C6 6(2015，漳州)科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。结合材料回答问题：(1)一氧化氮的物理性质是 _ (回答一点即可)，一氧化氮不能直接排入大气中的理由是_。(2)二氧化氮与水反应的化学方程式是_。无色，易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体 易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体，二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)，容易形成酸雨，污染环境3NO2H2O=2HNO3NO