2022年七年级上同步测控优化训练奉献教育 .pdf

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1、第二节气温的变化与分布5 分钟训练 （预习类训练，可用于课前）1. 放在百叶箱中的温度计离地面_米，测定的温度一般采用_温标来表示。思路解析： 气温是大气的温度。准确地说，是离地面15 米处的空气的温度。测定气温用温度计，采用摄氏温标，记做“”。答案： 15 摄氏2. 日平均气温是指_ 。思路解析： 日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。用类似的方法， 可以求得月平均值和年平均值。答案： 一天中不同时间气温值的平均值3. 气温的变化主要体现在_、_等等。思路解析： 气温的变化主要包括以一天为周期的日变化、以一年为周期的年变化。答案： 日变化年变化4. 气温相等的各点的连线叫做（）A.等高线

2、 B.等深线 C.等温线 D.等降水量线思路解析： 气温相等的连线，顾名思义应该是等温线。在这条线上， 每一地点的温度都是相等的。同样的原理对于等高线、等深线、等降水量线也是适应的。答案： C 10 分钟训练 ( 强化类训练，可用于课中) 1. 在山区， 气温随着 _升高而 _。据观察， 大致 _每升高 100 米，气温下降_。思路解析： 这是气温在垂直高度上的变化规律。它是地形对气候的影响的作用点，是非常重要的一个数据。答案： 海拔降低海拔 0.6 2. 我国大陆上的最高温，一般出现在（）A.1 月 B.2月 C.7月 D.8月思路解析： 北半球陆地上的最高气温出现在7 月，海洋上慢一个月，

3、出现在 8 月。南半球最高气温陆地上是1 月，海洋上是2 月。答案： C 3. 澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是（）A.7 月 B.1月 C.2月 D.8月思路解析： 澳大利亚在南半球，陆地上的最高气温和北半球相反，出现在1 月。答案： B 4. 一天中，陆地最高温一般出现在（）A.日出前后 B.午后 2 时 C.午后 1 时 D.中午 12 时思路解析： 陆地上，太阳辐射最强烈的时候是12 点，但是气温是由慢慢变暖的地面向外的长波辐射提供的，这需要2 小时左右的时间。答案： B 某气象站观测到当地某天不同时间的气温（如表31） ，读后完成56 题。表 3-1 时间8 时14 时

4、20 时2 时气温（）10 18 15 6 5. 该地日平均气温是（）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - A.12.25 B.13 C.11.25 D.13.25 思路解析： 日平均气温的计算方法是将上面4 个时刻的温度取平均值。答案： A 6. 该地气温日较差（）A.等于 12.25 B.等于 12 C.小于 12 D.大于 12 思路解析： 气温日较差是一天中最高气温和最低气温的差值。上例中最高

5、气温是14 时的18 ，最低值是2 时的 6 ，所以差值是12 。答案： B 7.A 地的海拔为200 米，此时的气温是12 ， B地的海拔是1 700 米，则 B地的气温是（）A.3 B.12 C.21 D.9 思路解析： 气温的垂直梯度变化规律是海拔每升高1 千米，气温降低6 。本题中B 海拔比 A海拔高了 1 500 米，所以气温应该降低9 。答案： A 8. 有关等温线的叙述，正确的是（）A.相同的等温线上的点，可能出现气温不相等的点B.等温线稀疏的地方，气温差别大C.等温线呈闭合状态，中心一定是高温中心D.同一等温线上的点，气温肯定相等思路解析： 等温线是温度相等的点的连线，一条线上

6、的各点的温度一定相等。等温线越密集，气温差别越大；闭合状态可能是高温中心，也可能是低温中心。答案： D 快乐时光小明给妹妹启蒙气温常识说：“气温最高的时候不是12 点，而是14 点。就好像妈妈烧饭，把锅放在红红的炉火上面，铁锅要等一会儿才能热。明白了吗？”“明白了，”妹妹恍然大悟， “地球这个锅可真大呀！”30 分钟训练 ( 巩固类训练，可用于课后) 1. 关于气温的叙述，正确的是（）A.气温年较差指一年中出现的气温最高值与最低值之差B.7 月份世界最热的地方出现在20N30N的沙漠地区C.北半球 1 月份陆地的气温高于同纬度海洋上的气温D.世界极端最低气温出现在北极地区思路解析： 气温年较差

7、是最热月的温度和最冷月的温度的差值，而不是某两天的差值；夏季20 N30 N 的沙漠地区受太阳辐射强烈，热容量小，气温高。北半球1 月份（冬季）陆地冷，海洋相对暖。世界上极端最低气温出现在南极。答案： B 2. 下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是（）A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的地区气温完全一样思路解析： 赤道地区太阳入射角度大，接受的光热多， 所以温度高。 两极地区太阳入射角度小，所以寒冷。海拔高，距离地面这个热源远，气温降低。南半球海洋面积大，热力性质单名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -

8、- - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 一，所以等温线大致和纬线平行。同纬度的陆地和海洋，热力性质不同， 所以气温也不一样。答案： D 3. 非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5 895 米，山顶气温比同纬度海拔900 米处气温低（已知海拔每升高100 米，气温下降0.6 ） （）A.30 B.18 C.20 D.25 思路解析： 海拔差值是5 895-900=4 995，气温差值是4 995/100 06 约等于 30 。答案： A 4. 关于世界气温分布规律

9、的叙述，错误的是（）A.从低纬度向南、北两极逐渐递减B.从南、北两极向低纬度逐渐递减C.从沿海向内陆逐渐递减D.气温随着海拔的升高而降低思路解析： 世界气温从低纬向高纬递减。海洋和陆地在不同的地点、不同的时间温度不同，不是简单的递增递减关系。气温随着海拔的升高降低，海拔越高，气温越低。答案： B 5. 按照一般规律，下列地点温度最高的是（）A.10 S B.45S C.30N D.60 N 思路解析： 一般地，纬度越低，气温越高。答案： A 6. 读图 3-4 ，完成下列问题。图 3-4 （ 1） A、 B、 C 三 地 中 年 较 差 最 大 的 是 _ （ 填 字 母 ） ， 其 年 较

10、差 约 为_。（ 2 ） B 地 最 冷 月 的 平 均 气 温 约 为 _ ， 最 热 月 的 平 均 气 温 约 为_。（3） A、 B、 C位于 _ （南、北） 半球，判断的依据是 _ 。思路解析： 北半球， 7月份气温最高，南半球正好相反，1 月份最高。答案： （1）B 33 （2）-5 28 （3）北北半球 7 月气温最高7. 读某地各月气温变化表。表 3-2 月份1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（）10.5 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

11、- - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - （1）算出该地的全年的平均气温。（2）画出该地年气温变化曲线图。图 3-5 （3）归纳该地年气温变化的特点。思路解析： 平均气温 =（105+107+ +175+131）/12=237 答案： （1）237 。（2）略（3）全年高温，最低温度在105 ，是亚热带。8. 读图 3-6 ，完成下列问题。图 3-6 世界年平均气温分布（1）从赤道向两极， 气温有什么变化规律_。变化的主要原因是_。（2）指出年

12、平均气温高于20 和低于 -10 的主要纬度范围，分别在_和_。它们分别位于五带中的_和_（温度带）。（3）南半球的等温线比北半球_（弯曲或平直） 。（4）非洲的气温大多在_以上，南美洲的气温大多在_以上。这两洲大部分地区位于五带中的_。（ 5） 南 极 洲 的 年 平 均 气 温 低 于 _ ， 七 大 洲 中 年 平 均 气 温最 低 的 一 洲 是_。（6） 世界年平均气温分布的一般规律：低纬度气温 _， 高纬度气温 _；同纬度地带夏季_（陆地、海洋）气温高，冬季相反。思路解析： 读等温（高、压）线是非常重要的一项技能。它能反映出分布规律和变化规律。答案： （1）递减太阳入射角度变小名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - （2）回归线之间极圈之间热带寒带（3）平直（4）20 10 热带（5）-10 南极洲（6）高低陆地名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -